【正文】 結(jié)出累累的碩果。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)，并且要根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。接下來(lái)，我想和你們分享一些我的學(xué)習(xí)心得，希望也能對(duì)您的孩子有所幫助。俗話說(shuō)：“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。當(dāng)我們面臨一場(chǎng)考試或一場(chǎng)比賽時(shí)出現(xiàn)情緒低落等狀況，你們就應(yīng)當(dāng)給予我們鼓勵(lì)，讓我們相信自己是最棒的。成功源于自信。針對(duì)我們的情況，要及時(shí)和老師聯(lián)系和溝通，了解我們的在校情況，向老師反映我們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，同我們多一些交流、溝通，而不是一味的用你們的意愿來(lái)要求孩子，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤，或某次考試成績(jī)不好時(shí)，不要一味用簡(jiǎn)單的打罵等方式來(lái)教育，要了解我們學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因，幫助解決學(xué)習(xí)上的困難，也可以與任課老師一起商量對(duì)策，切忌放任、放棄，或只有決心，而無(wú)行動(dòng)。各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學(xué)生有出息。你們是從心底愛(ài)著我們的孩子，是對(duì)每個(gè)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。讓我們耳目一新的是，本次家長(zhǎng)會(huì)并未就孩子們的成績(jī)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，頗感欣慰：很大的進(jìn)步!反而注重讓我們這些家長(zhǎng)進(jìn)一步懂得如何與孩子多交流溝通：像x老師說(shuō)的那樣，孩子有了成績(jī)，我們應(yīng)該及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，與他一起分享他的快樂(lè)，孩子遇到挫折和問(wèn)題時(shí)要多站在他的角度多給予鼓勵(lì)。有這樣的好老師，我們做家長(zhǎng)的還有什么不放心呢?家長(zhǎng)會(huì)搭建了一個(gè)家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的平臺(tái)，是家校合作，培養(yǎng)教育孩子的一個(gè)起點(diǎn)。xxx，認(rèn)真關(guān)注每個(gè)孩子的變化和進(jìn)步。感動(dòng)的是：x老師，這個(gè)精靈般的小女生，年紀(jì)雖小志向大，為孩子們真可以說(shuō)得上是嘔心瀝血，看著她日漸消瘦的身軀總讓人心生憐愛(ài)。隨著他們抑揚(yáng)頓挫的童音，五(x)班半個(gè)學(xué)期的情況就像一張畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前。然后，教導(dǎo)處x主任為大家做了一個(gè)很全面的講話，從學(xué)校的學(xué)科教育、素質(zhì)教育到當(dāng)前學(xué)校安全防范等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，都講得十分透徹，讓我們對(duì)學(xué)校近期的狀況有了詳盡的了解。看到這些，心中充滿了感動(dòng)。五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿2各位尊敬的老師，家長(zhǎng)們：大家好!這不是我第一次參加學(xué)校精心安排的家長(zhǎng)會(huì)，與以往相比，感觸頗深。所以我們要更全面的關(guān)注和評(píng)估孩子的價(jià)值。有的說(shuō)我們是輸了球，但是同時(shí)我們同時(shí)也在收獲著，收獲著團(tuán)結(jié)，收獲著友誼。望著那一份份大部分或淡或咸，或半生不熟的菜，我的臉上洋溢著欣慰的笑容，不住的點(diǎn)頭稱贊，孩子們聽(tīng)到老師由衷的贊美都興高采烈，歡呼雀躍，在這次籃球比賽中，我們也同樣感受到場(chǎng)上孩子們的頑強(qiáng)拼搏的精神，他們的精神也感動(dòng)著其他同學(xué)，場(chǎng)下的同學(xué)面對(duì)班級(jí)輸球失利的結(jié)果不是埋怨，不是簡(jiǎn)單的哭訴，而是包容和理解，他們用自己節(jié)省的零花錢買來(lái)面包和飲料安慰運(yùn)動(dòng)員們。有些孩子勞動(dòng)熱情高，在衛(wèi)生值日清掃時(shí)麻利，每個(gè)角落打掃的干干凈凈，一看就是個(gè)能干的孩子，更可貴的是他們?cè)诖髵叱龝r(shí)臟活重活搶著干，毫無(wú)怨言，做完自己的活還主動(dòng)幫助其他同學(xué)，每次都留守到最后才離開(kāi)。如有些孩子雖然學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不那么盡人意，但是在他們的身上同樣有著別的孩子還不具有的靈性和閃光點(diǎn)，如：有些孩子在生活中非常細(xì)心，如:上課時(shí)一陣涼風(fēng)吹過(guò)，看到老師不經(jīng)意攏攏衣服或同學(xué)一聲不經(jīng)意的咳嗽，有些孩子便會(huì)投去關(guān)心的目光，并且立即起身輕輕將門窗關(guān)上，然后繼續(xù)聽(tīng)課。在這個(gè)特殊的階段說(shuō)不關(guān)注成績(jī)是不現(xiàn)實(shí)的,但是與此同時(shí)孩子們逐漸進(jìn)入青春期，他們的心理正在悄悄發(fā)生著變化，這種變化越來(lái)越大的影響到孩子的學(xué)習(xí)和生活,我們應(yīng)該細(xì)心關(guān)注和正確引導(dǎo)。父母的這種理解和寬容會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。在學(xué)生的心中他們也在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容，更在乎會(huì)后家長(zhǎng)對(duì)他們的態(tài)度,所以在家長(zhǎng)會(huì)前我要求孩子們給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信，內(nèi)容自定，希望借此聽(tīng)聽(tīng)孩子們的呼聲，調(diào)整自己的教育心態(tài)。那么，什么是長(zhǎng)大呢？長(zhǎng)大，就是回家后，能主動(dòng)認(rèn)真的完成作業(yè)；長(zhǎng)大，就是星期天，能主動(dòng)幫媽媽打掃衛(wèi)生；長(zhǎng)大，就是給下班回家的爸爸倒杯水，給勞累的爺奶捶捶背，你們一定做得到！因?yàn)槟闶亲畎舻模≈x謝！第二篇：五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿1尊敬的各位家長(zhǎng)：下午好！很高興我們又見(jiàn)面了。四，學(xué)會(huì)尊重孩子，把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，不在外人面前數(shù)落孩子，維護(hù)孩子的自尊心；好孩子都是夸獎(jiǎng)出來(lái)的。三，要經(jīng)常和孩子交流，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，也了解孩子和老師同學(xué)的相處情況，讓孩子從小具有團(tuán)隊(duì)合作精神，形成樂(lè)觀自信，開(kāi)朗大方的好品質(zhì)。二，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成及時(shí)完成家庭作業(yè)的習(xí)慣?！岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。如今是信息時(shí)代，嚴(yán)禁孩子上網(wǎng)是并不可取。這里的“健康”不僅指身體健康，、文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到不斷的提高。行行出狀元，孩子的分?jǐn)?shù)并不是最重要的，作為家長(zhǎng)，我覺(jué)得讓孩子學(xué)會(huì)做好人，做一個(gè)有用的人，擁有一顆感恩的心，是我本人在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，面對(duì)我們父母親慢慢老去的一種深刻體會(huì)。剛才聽(tīng)了其他家長(zhǎng)分享的寶貴經(jīng)驗(yàn)，感覺(jué)受益良多，也借此機(jī)會(huì)向班主任及課任老師表示衷心的感謝。幾年下來(lái)，我們家長(zhǎng)也算是老朋友了。不要一味地強(qiáng)調(diào)考試分?jǐn)?shù)，考試的主要目的只是幫她分析原因，找差距，在以后的問(wèn)題中不犯同樣的錯(cuò)誤最后，我也想對(duì)孩子們說(shuō)，祝你們好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，用你的行動(dòng)告訴你的爸爸媽媽：你們?cè)陂L(zhǎng)大。也要盡可能的找機(jī)會(huì)與老師溝通，了解孩子的在校表現(xiàn)。輔導(dǎo)孩子做作業(yè)時(shí)，要做到耐心，細(xì)心，這樣既可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，同時(shí)可以加深對(duì)疑難問(wèn)題的理解?！笆琛爸冈试S她在節(jié)假日適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲進(jìn)行放松。所以我采取的“堵疏”結(jié)合的原則。很多人都聽(tīng)過(guò)一句話“播種一個(gè)習(xí)慣收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格收獲一個(gè)人生”由此可見(jiàn)，習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的影響是多么大。一，重視孩子的“健康”。其實(shí)再好的學(xué)校教育，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切關(guān)注與支持。借此機(jī)會(huì)，我首先向孩子的班主任及課任教師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L(zhǎng)，無(wú)微不至，諄諄教誨。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。不過(guò)，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€免不了會(huì)偷懶、貪玩。經(jīng)常和我們交流，談心，不斷地鼓勵(lì)我們。抽出晚上的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。是啊，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)，我真誠(chéng)希望您們能夠和學(xué)校相互配合，讓我們得到真正有效的教育。第一篇：五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿[范文]家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿（）尊敬的老師，叔叔、阿姨，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表五2班全體同學(xué)對(duì)大家表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝！看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛，我的心很受感動(dòng)。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。考試不能單純?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)，而是為了掌握知識(shí)。支持我們的課外閱讀，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。我們有負(fù)責(zé)任的老師，他們給我們學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)和關(guān)懷。我們有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多優(yōu)點(diǎn)，有爸爸媽媽的配合。我相信，在老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！感謝所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表所有的同學(xué)們,對(duì)在座的老師和爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”（敬禮）“我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷！”（鞠躬）五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的老師，家長(zhǎng)們，可愛(ài)的孩子們：大家晚上好！我是侯同學(xué)的家長(zhǎng)，今天很高興在這里和大家交流教育孩子的一些做法和體會(huì)。下面，我想從一個(gè)家長(zhǎng)的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。這里的“健康”不僅指身體健康，、文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到不斷的提高。如今是信息時(shí)代，嚴(yán)禁孩子上網(wǎng)是并不可取。“堵”指禁止她去網(wǎng)吧上網(wǎng)。二，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成及時(shí)完成家庭作業(yè)的習(xí)慣。三，要經(jīng)常和孩子交流，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，也了解孩子和老師同學(xué)的相處情況，讓孩子從小具有團(tuán)隊(duì)合作精神，形成樂(lè)觀自信，開(kāi)朗大方的好品質(zhì)。四，學(xué)會(huì)尊重孩子，把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，不在外人面前數(shù)落孩子，維護(hù)孩子的自尊心；好孩子都是夸獎(jiǎng)出來(lái)的。那么，什么是長(zhǎng)大呢？長(zhǎng)大，就是回家后，能主動(dòng)認(rèn)真的完成作業(yè)；長(zhǎng)大，就是星期天，能主動(dòng)幫媽媽打掃衛(wèi)生；長(zhǎng)大，就是給下班回家的爸爸倒杯水，給勞累的爺奶捶捶背，你們一定做得到！因?yàn)槟闶亲畎舻?！謝謝！五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)，老師，可愛(ài)的孩子們：晚上好！很高興又一次見(jiàn)到大家。說(shuō)句心里話，非常高興看到這次來(lái)的家長(zhǎng)比上次多了許多，心里有點(diǎn)小小的激動(dòng)，為什么呢，所謂近朱者赤，因?yàn)槲蚁Ｍ业暮⒆雍屯瑢W(xué)們都生活在一個(gè)重視孩子教育的氛圍，大家共同競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。有句話說(shuō)得好：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。一，重視孩子的“健康”。很多人都聽(tīng)過(guò)一句話“播種一個(gè)習(xí)慣收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格收獲一個(gè)人生”由此可見(jiàn)，習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的影響是多么大。所以我采取的“堵疏”結(jié)合的原則?！笆琛爸冈试S她在節(jié)假日適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲進(jìn)行放松。輔導(dǎo)孩子做作業(yè)時(shí)，要做到耐心，細(xì)心，這樣既可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，同時(shí)可以加深對(duì)疑難問(wèn)題的理解。也要盡可能的找機(jī)會(huì)與老師溝通，了解孩子的在校表現(xiàn)。不要一味地強(qiáng)調(diào)考試分?jǐn)?shù)，考試的主要目的只是幫她分析原因，找差距，在以后的問(wèn)題中不犯同樣的錯(cuò)誤最后，我也想對(duì)孩子們說(shuō)，祝你們好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，用你的行動(dòng)告訴你的爸爸媽媽：你們?cè)陂L(zhǎng)大。今天的家長(zhǎng)會(huì)，我想重點(diǎn)和各位家長(zhǎng)一起，共同分析一下本班孩子現(xiàn)階段的特點(diǎn)，引導(dǎo)、幫助孩子快樂(lè)、健康地學(xué)習(xí)生活。在孩子的習(xí)作中，我經(jīng)?？吹胶⒆觽冞@樣寫(xiě)，當(dāng)他們犯錯(cuò)或是沒(méi)有考好，家長(zhǎng)不是訓(xùn)斥，不是責(zé)打，而是耐心的說(shuō)理或鼓勵(lì)，讓他們很感動(dòng)，同時(shí)他們懂得這種寬容不是縱容自己的落后，而是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種等待，這種寬容和理解的力量比訓(xùn)斥的力量更大。所以有孩子在習(xí)作中寫(xiě)道:我在心里暗下決心,下次再也不讓媽媽掉眼淚,一定讓媽媽開(kāi)懷大笑地說(shuō),我的孩子是最棒的!媽媽等著瞧吧,希望今天家長(zhǎng)們也能正確對(duì)待老師和學(xué)生小干部的總結(jié),回家后心平氣和地聽(tīng)聽(tīng)他們的傾訴,了解他們的煩惱,五年二期過(guò)完一半了,意味著我們即將面臨著小學(xué)的終極階段——畢業(yè)班,即將面臨著升學(xué)的壓力，正因?yàn)槿绱?，所以家長(zhǎng)的目光也許是更多的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，考試分?jǐn)?shù)。一、現(xiàn)在的孩子理智和情感都比以前成熟多了。令人感動(dòng)。在這次軍訓(xùn)野炊時(shí)，孩子們自己手忙腳亂的炒出的菜，不管是味道還是菜的色澤怎樣，首先都是爭(zhēng)先端給老師品嘗。有的說(shuō)：勝敗兵家常事。有的說(shuō)：我們輸了，輸了的是比賽，我們贏了，贏的是風(fēng)度。每個(gè)孩子都是一朵待開(kāi)的百合，只是他們有的還只是沒(méi)有花苞的枝干，還沒(méi)有綻放它的美麗，有的是含苞欲放的花骨朵，二、學(xué)習(xí)方面的特點(diǎn)隨著年級(jí)的增高，孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了,我將孩子大體分為四類：第一類：品學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)具有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力，我為這些孩子的家長(zhǎng)高興，你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子，同時(shí)，我們應(yīng)該看到這種驕傲與自豪的背后,我就跟大家說(shuō)過(guò)你們的付出與孩子的成長(zhǎng)一定是成正比的,你們做到了,所以你們成功了,請(qǐng)放心,孩子還將越來(lái)越好,因?yàn)楹玫牧?xí)慣一旦養(yǎng)成,將伴隨他們終身.第二類學(xué)生，所占比例最大，他們努力學(xué)習(xí)，但基于多種原因，如：家長(zhǎng)教育方法不得當(dāng),基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不正確，青春期思想波動(dòng)等，造成成績(jī)不拔尖，但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望，這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生，發(fā)展好了，是重點(diǎn)，稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過(guò)，面對(duì)這樣的學(xué)生，家長(zhǎng)不僅需要給予關(guān)心，有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促.第三類學(xué)生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績(jī)，他們善良懂事，但成績(jī)始終不理想，以致自己信心都大打折扣，面對(duì)這些學(xué)生，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導(dǎo)，生怕傷到他們敏感的自尊,我能理解家長(zhǎng)面對(duì)孩子成績(jī)不理想的心情，但我想說(shuō)，這些孩子盡力了，他們不需要責(zé)備，他們更多的需要鼓勵(lì)，需要你的關(guān)心和支持，盡管他們現(xiàn)在成績(jī)不是最優(yōu)秀的，但不等于他們的人生是失敗的。雖然天氣很不好，但是我發(fā)現(xiàn)這次家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)到得比較早，比較齊，而且大家都聽(tīng)得很專心。會(huì)議先是給我們用多媒體介紹了學(xué)校的一些基本情況和孩子們平時(shí)學(xué)習(xí)和活動(dòng)的照片。接下來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)就在四位小小主持人聲情并茂的主持下有序進(jìn)行。時(shí)而讓我們感動(dòng)，時(shí)而讓我們高興，更多的是讓我們放心。x老師，從x老師手中接過(guò)這個(gè)班，費(fèi)盡一切心思旨在開(kāi)拓學(xué)生思維。x老師，把這幫孩子當(dāng)自己的孩子一樣帶，日夜為他們操心。家長(zhǎng)會(huì)又將教育成果不段擴(kuò)大，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)只有一個(gè)——一切為了孩子，為了孩子的一切。感謝學(xué)校以家長(zhǎng)會(huì)這樣一個(gè)好的形式為教育孩子的內(nèi)容服務(wù)。有這樣的好學(xué)校、好老師，孩子，你們真幸福!五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3尊敬的各位叔叔、阿姨們：大家下午好！今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全班同學(xué)發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)些心里話。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。平時(shí)要盡可能多地抽出時(shí)間，督促好我們的家庭作業(yè)，讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為我們建立自信心。做父母的要對(duì)自己的孩子充滿自信。要在我們心中樹(shù)立榜樣。你們的一言一行，無(wú)不影響著我們的性格和品行，如果您自己整天打牌玩樂(lè)，或一整天不關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，那我們可能就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么重要的。第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。如果執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成績(jī)的一剎那，我就感到無(wú)比欣慰。第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，如果當(dāng)