優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡范文合集-展示頁(yè)
2024-10-17 13:14本頁(yè)面
【正文】 作者和優(yōu)秀護(hù)士。的確，她為病人服務(wù)的熱情，就像剛剛點(diǎn)燃的火炬越燃越旺，一定會(huì)譜寫(xiě)出護(hù)理事業(yè)的動(dòng)人篇章。最終在大家的共同努力下成功的控制了甲流疫情。學(xué)生們被隔離，不能與家長(zhǎng)，同學(xué)接觸，心理又恐懼又害怕。她與那些發(fā)燒被隔離的學(xué)生一起住在學(xué)校隔離樓里，與醫(yī)院的其他同事一起為學(xué)生們量體溫，監(jiān)測(cè)病情，輸液，打針，做各項(xiàng)治療。她在輸液中用心研究，仔細(xì)探索每個(gè)患兒血管的特點(diǎn)，提高穿刺輸液的成功率，減輕患兒的痛苦。我院內(nèi)科和兒科為一體，繼小而瑣碎，在我們門診輸液室，兒科患者居多，加之孩子在家庭中的重要地位，因此在護(hù)理上需要更加細(xì)心，技術(shù)上需要更加精湛。還有一位全身多處骨折的年輕患者，手術(shù)后入住我院，因病情重，且大便失禁，護(hù)理難度大，她曾是多年的外科護(hù)士，憑著豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)對(duì)病情進(jìn)行認(rèn)真分析，找出護(hù)理難點(diǎn)，與同事一起研究如何運(yùn)用輕巧的方法去護(hù)理病人，開(kāi)始病人因疼痛而不愿意配合，后來(lái)經(jīng)她耐心的解釋，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝疾病的信心，在她那輕巧的護(hù)理手法下，病人最終積極配合各種治療。有次在為這個(gè)病人吸痰時(shí)，因病人痰液較多加之病人激烈咳嗽，病人大量的痰液噴射到她的臉上、眼睛上，她沒(méi)有厭惡過(guò)病人，她毫無(wú)怨言，任勞任怨，很認(rèn)真的做好患者所有護(hù)理工作：口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理、排痰護(hù)理、鼻飼飲食護(hù)理。去年我院收治了一名腦干出血后的植物人，因?yàn)樵谏霞?jí)醫(yī)院費(fèi)用太高而轉(zhuǎn)到我們醫(yī)院。第一篇：優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡任繼蘭同志具有較高的思想政治素質(zhì)和良好的職業(yè)道德，服務(wù)熱情周到。在護(hù)理崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，不斷地充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，豐富頭腦，參加護(hù)理學(xué)習(xí)，在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，掌握新知識(shí)，新技術(shù)，并學(xué)習(xí)致用，把學(xué)到的新理論，新觀念及時(shí)運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，更新技能，更新操作，改進(jìn)工作方法，改進(jìn)護(hù)理服務(wù)態(tài)度，在技術(shù)上精益求精，在工作中認(rèn)認(rèn)真真，對(duì)本職工作都能夠出色地完成，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)部署的指令性任務(wù)更是能夠一絲不茍的完成，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)同和稱贊。她是這個(gè)病人的責(zé)任護(hù)士，為了預(yù)防褥瘡，墜積性肺炎，她每二小時(shí)為他翻身拍背，做局部按摩，比一般護(hù)士做的都要周到。按時(shí)翻身拍背，氣管切開(kāi)處每日定時(shí)換藥等等，隨時(shí)觀察患者的生命體征并做好記錄，在她幾個(gè)月的悉心護(hù)理下患者無(wú)褥瘡的發(fā)生，病人因長(zhǎng)期住院，家屬有一定的治療和護(hù)理知識(shí)，對(duì)治療和護(hù)理要求相當(dāng)高，她與同事們一道，不厭其煩，耐心地為他做好各項(xiàng)護(hù)理工作長(zhǎng)達(dá)多半年，使病人家屬感到非常滿意和感激，直到病人生命的最后一刻。她從生活護(hù)理入手，為病人打水，買飯，認(rèn)真的做好健康宣教，經(jīng)常與病人溝通，病人積極的配合治療病情好轉(zhuǎn)，出院的時(shí)候連道謝謝。通常一個(gè)孩子一個(gè)孩子最少有24個(gè)大人守著，針還沒(méi)打家屬先哭起來(lái)，這就要求護(hù)士不但要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，更要有嫻熟的扎針技術(shù)和豐富的理論知識(shí)和穩(wěn)定的心態(tài)。有一次我們醫(yī)院的負(fù)責(zé)的華澳大學(xué)發(fā)生了甲流疫情，她主動(dòng)要求到學(xué)校隔離區(qū)工作，在第一時(shí)間到達(dá)了學(xué)校隔離區(qū)。連學(xué)校給學(xué)生們送飯的人都是把飯放到樓門口就不管了，還是她把學(xué)生的飯送到宿舍的。她主動(dòng)與學(xué)生們多接觸、交流、溝通，做好他們的心理護(hù)理工作，減輕學(xué)生們的心理負(fù)擔(dān)。自開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)已經(jīng)成為她的一種習(xí)慣，從患者入院到出院，從服務(wù)到溝通，從給藥到宣教，從態(tài)度到行為，從生理到心理……只要涉及到患者的各個(gè)環(huán)節(jié)，她都會(huì)力爭(zhēng)做到最好。第二篇：優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡xxx，縣人民醫(yī)院外二科主管護(hù)士，xx年畢業(yè)于xx地區(qū)衛(wèi)校，先后在xx，xx基層衛(wèi)生院從事護(hù)理工作12年，xx年調(diào)入縣人民醫(yī)院，先后在感染科，內(nèi)科，急診科，外二科等多個(gè)科室的臨床護(hù)理。下面是她的優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡：該同志具有較高的思想政治素質(zhì)和良好的職業(yè)道德，服務(wù)熱情周到。外二科什么患者都有，有城里的，有鄉(xiāng)下的，對(duì)她來(lái)說(shuō)，都是一樣的面對(duì)，一樣的認(rèn)真，一樣的專心。工作中的她是一個(gè)有“心”的護(hù)士，她認(rèn)為當(dāng)護(hù)士首先要具備和病人溝通的技藝，那就是 “微笑”服務(wù)，微笑了，病人才能感受你的態(tài)度、你的親近，否則，護(hù)患之間就會(huì)形成隔閡，很難融洽起來(lái)。有不少患者風(fēng)趣地說(shuō)：“看見(jiàn)x護(hù)士微笑我們的病痛似乎也減輕了許多……。在外二科護(hù)理崗位上，大量的工作不僅要靠護(hù)士的愛(ài)心，更需要嫻熟的操作技藝
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