【正文】 能力，為今后的學習工作打下基礎，安排了為期三周的會計實訓。也許還會選擇CEO，一方面，這個職位光環(huán)依舊；另一方面，雖然實訓任務不多，但是演講、ppt展示、協(xié)調(diào)員工等等也是一種非常有意義的鍛煉。最后，如果讓我重新選擇，我會選擇財務部門，畢竟我是財務管理專業(yè)的一員，而且在實習中我體味到了財務部門對于專業(yè)知識的依賴性以及在企業(yè)招聘時的不可或缺性，這必然是一個很好的鍛煉機會。第五點：盡量掌握多的技能會帶來更多機會。整個公司是一個整體，公司運營離不開和各部門的通力合作。實訓內(nèi)容：進行裝訂前的準備、裝訂、保管會計實訓總結(jié)3單據(jù)以及表單毫無抵抗力，自己也十分焦急急躁，然而經(jīng)過努力解決掉問題之后，回頭看，其實那些問題不過爾爾，看看指導書，讀一讀ppt，都能夠迅速有效地解決。規(guī)范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式，以及報表之間的關(guān)系。實訓要求：熟練掌握不同的對賬方法；掌握各種不同性質(zhì)的賬戶的結(jié)賬方法，進一步理解各種賬戶的性質(zhì)，明確不同類型的賬戶的余額方向。（四）期末賬項調(diào)整（實訓學時：2）實訓目的：掌握期末賬項調(diào)整的內(nèi)容及賬務處理的方法實訓要求：熟練掌握期末賬項調(diào)整方法實訓內(nèi)容：引導學生逐筆填制月末賬項調(diào)整的有關(guān)原始憑證；指導學生分筆填制月末賬項調(diào)整的有關(guān)記賬憑證；指導學生計算企業(yè)所得稅，并編制相應記賬憑證；依據(jù)全年凈利潤計提法定盈余公積；結(jié)轉(zhuǎn)“本年利潤”賬戶；結(jié)轉(zhuǎn)“利潤分配”賬戶。實訓要求：掌握日記賬的登記規(guī)則、登記方法和錯賬的更正方法；掌握各種明細分類賬的登記規(guī)則、登記方法和錯賬的更正方法；掌握總分類賬的登記方法，進一步理解各種賬戶的性質(zhì)，明確不同賬戶借貸方記載的內(nèi)容，理解總賬和明細分類賬平行登記的概念。（二）日常經(jīng)濟業(yè)務處理（實訓學時：6）實訓目的：練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法實訓要求：掌握原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求；掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求；掌握日常經(jīng)濟業(yè)務的會計處理方法。（一）實訓要求基礎知識教學要求：（1）了解實訓目的、要求、內(nèi)容、組織；明確組織機構(gòu)設置與主要崗位工作職責；熟悉主體企業(yè)的主要會計政策；（2）熟悉會計的基本工作過程；（3）掌握主要經(jīng)濟業(yè)務的會計處理方法；（4）掌握建賬、登賬、對賬、更正錯賬和結(jié)賬的方法；（5）掌握成本計算和財產(chǎn)清查的方法；（6）掌握主要會計報表的編制方法；實際動手能力培養(yǎng)要求：（1）填制主要原始憑證和審核原始憑證；（2）填制和審核記賬憑證；（3）填制科目匯總表；（4）建立日記賬、明細賬、總賬；（5）登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬；（6）登記明細賬；（7）登記總分類賬；（8）對賬、結(jié)賬、更正錯賬；（9）計算產(chǎn)品成本；（10）清查貨幣資金、實物財產(chǎn)及往來款項，編制盤點報告單與賬存實存對比表；（11）編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表；（12）整理、裝訂會計檔案；；（二）實訓內(nèi)容（一）建賬（實訓學時：2）實訓目的：練習企業(yè)賬簿的設置方法實訓要求：了解賬簿的開啟和設置方法；掌握明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法；理解不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細賬頁。一、實訓內(nèi)容和要求本次《會計手工記賬實訓》由手工操作模塊組成。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、確定和操作本事，為走上工作崗位打下堅實的基礎。提高了我們電算化會計實務處理本事。作為新一代會計人員，不僅僅要求手工記賬，還要求掌握會計電算化，并能很好地運用到實際工作中。同時對于一向都比較粗心的我來說，也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。經(jīng)過自身實踐，重新過濾了一遍所學知識，讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確。最終，在生成報表時遇到的問題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。出納簽字時沒有貼合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有貼合條件的憑證”，原先是因為在定義憑證時沒有設置該項資料。第二，在錄入憑證時，有的關(guān)系到應付賬款、應付票據(jù)、應收賬款、應收票據(jù)的會計科目的使用，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數(shù)據(jù)”，然后更改。單槍匹立刻陣還真是為難，錯誤百出。憑著這些文字及其解釋，我們開始了自我的工作。打開《會計電算化實訓教程》，目錄的上篇就是用友軟件的的實訓部分，也就是我們要求實訓的資料。在學校時，對摘要欄不是很看重，認為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學問!我們以XX公司為實訓資料，經(jīng)過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理，對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認識。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習了會計重點，并告誡我一些規(guī)則，以防我日后犯錯，例如：，再蓋上職責人的章，這樣才能作廢，而我們在學校學的，只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”就能夠了。然而，當胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現(xiàn)了一些紕漏。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。剛開始接觸賬務的時候，我的心境充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。這主要依靠辦公軟件的幫忙，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。跟著胡會計學習時，我主要是了解公司的基本情景和主要客戶及供應商，并對發(fā)生的業(yè)務進行賬務處理等，并學著做一些簡單的會計憑證。對此，我有些不解其意，之后她才教導我，人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經(jīng)常跟自我打交道的人。二、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自我邊了解邊摸索邊學習，直至熟悉了公司的情景熟練的處理公司的業(yè)務，主要是“多學、多悟”。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原先環(huán)境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學到的知識也很多。我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習，這個公司的主營業(yè)務為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售，制品的銷售，我在那里擔任財務，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務進行賬務處理，和編制對內(nèi)報表。其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的會計實訓總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。這次實訓，我相信不僅是我一個人，更是所有同學一次受益匪淺的學習經(jīng)歷?！扒Ю镏?，始于足下，”這短暫而又充實的實訓，我認為對我們走向社會起到了一個橋梁作用過渡作用，是大學生活一段重要的經(jīng)歷。通過一學期的實訓培養(yǎng)了我的分析問題和解決問題的能力，今后還得加強練習，熟悉課本知識，為初級考試打下夯實基礎。在編制會計分錄方面，有較大突破。在實際操作的過程中，發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題，通過實訓反復的分析和總結(jié)，實現(xiàn)書本知識和老師講的實際操作知識更好的結(jié)合，幫助我樹立了正確的解題思路。理論和實際相結(jié)合，效果更好，讓我更容易記住知識點。第一篇：會計實訓總結(jié)會計實訓總結(jié)一學期的綜合實訓已經(jīng)畫上圓滿的句號，俗話說“時間是檢驗真理的唯一標準，”通過實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實際教學基礎上進一步鞏固已學基礎知識及實際應用知識，并加以綜合體提高。學會將知識應用于實際的方法，提高了我的分析和理解能力。這次實訓具有綜合性，完整性，真正地模擬了一個企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務，做到了將經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機的結(jié)合起來。這次綜合實訓，除了對會計工作有了更深一步的認識，在取得成效的同時，在實訓過程中還發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，比如自己還不過細心，經(jīng)常抄錯數(shù)字，或借貸方向搞錯，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。說實話，以前沒上實訓時，根據(jù)一張原始憑證我不能立馬分析出會計分錄，甚至連基本的借貸方向都會弄反?？偠灾?，這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所積累不到的經(jīng)驗，在實際中鞏固了知識，也為即將進入社會的我們從事財會工作打下了很好的基礎。這次實訓也讓我深刻了解到和團體保持良好的合作關(guān)系也是很重要的。第二篇：會計實訓總結(jié)會計實訓總結(jié)(精選15篇)總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧。會計實訓總結(jié)1作為一名剛走出校門的大學生，我充分的意識到了實習的重要性，也很珍惜這次實習的機會，因為經(jīng)過實踐能夠提升自我的本事，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。我主要采用了“多看、多問、多學、多悟”四種的方式，基本了解了公司基本情景和財務狀況。初來公司，我感到有點失望，因為我一向期望自我能加入一個大團隊學里更多的知識。此次實習，主要分為兩個階段：一、跟著以前的胡會計學習，了解并熟悉公司業(yè)務處理的階段，主要是“多看、多問”。胡會計先帶我去熟悉公司的環(huán)境，會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方?！叭苏J識多了，事就好辦多了”，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團隊與人際關(guān)系的重要性。這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè)，沒有財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是經(jīng)過手工完成的。我認真學習了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了會計工作的全部過程。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有好成績。我一向覺得自我會計學得相當不錯，胡會計給我看過以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。這時我才明白，即使是“借”“貸”，也不能輕易忽視。，則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要，并且寫摘要時，必須要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。之前的《會計電算化》課程都是跟著教師一步一個腳印地做，會與不會連自我都評判不了，而這次實訓則截然不一樣?？傆^目錄，其資料分為十六個部分，如管理系統(tǒng)、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。不做不明白，一做嚇一跳。首先，是會計科目。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。這時我們應當調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不貼合要求，經(jīng)過教師指點才發(fā)現(xiàn)，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。然后再出納簽字、審核、記賬?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”。并且，經(jīng)過自我的研究和教師的指導后，也打開了視野，增長了見識，收獲頗豐?？傊?，此次實訓，我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。實訓培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟業(yè)務，并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務進行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的本事。加強了我們的分析經(jīng)濟業(yè)務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作本事。會計實訓總結(jié)2《會計手工記賬實訓》是會計專業(yè)的一門核心專業(yè)技術(shù)課程，也是學生在學完《基礎會計》《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》《會計電算化》等部分專業(yè)課程后開設、通過《會計手工記賬實訓》課程的學習，可以提高學生的會計核算能力、會計檢查能力和會計分析能力；培養(yǎng)學生工作適應能力、自我約束能力和持續(xù)發(fā)展能力；樹立分工協(xié)作意識和愛崗敬業(yè)的精神；培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德、實事求是的科學態(tài)度和一絲不茍的工作作風，加快知識向能力的轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)課堂教學與實際業(yè)務崗位的過渡和對接，實現(xiàn)學生就業(yè)素質(zhì)與企業(yè)需求的零距離對接，有效解決會計職業(yè)教育的崗位針對性、就業(yè)適應性及持續(xù)發(fā)展的問題，為學生畢業(yè)后從事會計崗位工作奠定扎實的基礎。本課程教學基本要求包括基礎知識教學要求和實際動手能力培養(yǎng)要求兩部分內(nèi)容。實訓內(nèi)容：建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿；建立總分類帳簿；建立相關(guān)明細帳簿。實訓內(nèi)容：填制、審核原始憑證、記賬憑證，編制科目匯總表（三）登賬（實訓學時：6）實訓目的：掌握日記賬和各種不同性質(zhì)、種類的明細賬的登賬方法，并從日記賬和明細賬的登記過程中體會科目的性質(zhì)，及賬頁的特征；掌握總分類賬的登記方法。實訓內(nèi)容：登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、明細分類賬；根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總賬。（五）期末對賬與結(jié)賬（實訓學時：2）實訓目的：掌握試算平衡和對賬的方法；掌握日記賬、明細分類賬和總賬的結(jié)賬規(guī)則。實訓內(nèi)容：對賬、結(jié)賬（六）編制會計報表（實訓學時：4）實訓目的：熟悉主要會計報表的具體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，熟練掌握其填制方法。實訓要求：掌握資產(chǎn)負債表的編制方法；掌握利潤表的編制方法；實訓內(nèi)容：編制資產(chǎn)負債表；編制利潤表；（七）會計檔案管理（實訓學時：1）實訓目的：掌握各種會計資料的裝訂方法和程序，理解會計資料裝訂保管的重要性。實訓要求：掌握會計檔案的裝訂方法和會計檔案的保管要求。第四點：團隊的合作，以及溝通能力。拿倉儲部門來講，需要和財務部門，采購部門，人力部門，車間都要建立起良好合作的關(guān)系，團隊的每一步都是大家參與的，高度密切的，息息相關(guān)的，不允許有任何一個部門出現(xiàn)差錯，因為試錯成本極高，部門不允許，公司更不允許。企業(yè)招聘海報是我的全權(quán)制作，和其他企業(yè)招聘海報比較起來，我們的海報明顯高出一籌，這受到了CEO等的一致好評，我想這在現(xiàn)實的工作中也是一樣，多一點技能，多一點機會，以后仍要多歷練。所以，還是對于沒能選擇財務部門，還是有點惋惜，希望下次再有機會能夠歷練一下。會計實訓總結(jié)4隨著會計制度的日趨完善，作為一名在校的會計專業(yè)學生，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。這次實訓我們采用手工記賬的方法做賬，小組為單位，以模擬企業(yè)**環(huán)宇機械廠12月發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務為資料做了原始憑證—填制記賬憑證—填制各種明細賬和總賬—編制科目匯總表—核對各賬是否相等—編制試算平衡表—填寫財務報表—整理和裝訂記賬憑證的一整套完整的賬。我剛開始覺得很簡單，但到了老師報答案時才知道自己這個分錄少明細科目，那筆業(yè)務錯了金額，或者直接少些分錄，這些錯誤都會直接影響到記賬憑證的填寫，正誤。下來開始登記記賬憑證，記賬憑證是根據(jù)原始憑證填寫的，由于我們根據(jù)原