【正文】 一堂課的時間遠遠不夠的?！边@樣做會傷害孩子的自尊心?！鼻f別說：“什么呀，亂七八糟的，去去去，難聽極了。這時，就需要做家長的要有足夠的耐心和時間去聽，哪怕孩子講得不夠通順，不夠吸引人，作為家長的您也要有一個全神貫注的表情，并且多鼓勵孩子：“真好聽，下次講得再好一點，好嗎？”“真不錯，我的孩子會講故事了。孩子給您講故事時，要傾心去聆聽。不會寫，不要責罵孩子，給孩子一定的時間，多些鼓勵，少些急躁，因為學習是一個過程。這樣，一方面家長督促和培養(yǎng)孩子自覺學習的習慣，另一方面也增進了家長與孩子之間的感情溝通?！边@需要家長您足夠的耐心和一定的時間，只要您每天努力與堅持，您的孩子就會有不斷的提高。還可以在組詞的基礎上說一句話或一段話，鍛煉學生的口語交際能力。在語文方面：孩子已學過的要求會認的生字卡片。當然，人一生中需要好多的習慣，習慣的培養(yǎng)是一格復雜而精細的系統(tǒng)工程，習慣培養(yǎng)不是以朝一夕就能完成，家長要有耐心、有辦法，最后才能獲得成功。這點特別重要，我覺得家長自己首先要做到。如果你的孩子將在學校吃飯，家長可以給孩子買一塊塑料桌布，吃飯時攤在課桌上，保證桌面干凈，簿本干凈。學會吃飯：家長在家里不要喂飯給孩子吃。我過去經(jīng)常遇到孩子因為大小便搞不清楚，弄臟了褲子，卻沒有家長的聯(lián)系方式，只能干著急。還有要告訴孩子爸爸媽媽的電話號碼、詳細的家庭住址?！睍r應該怎么做，特別強調(diào)家長要讓孩子有防范意識，不要隨意跟陌生人走，每年開學都有一些人販子游蕩在校門口，看到落單的孩子就上前搭訕，騙孩子跟他們走，這是經(jīng)常發(fā)生的事，非常可怕。建議家長要訓練訓練。一旦形成習慣，孩子受益，大人也省心。整理書包是學生的事，是培養(yǎng)孩子責任意識的有效途徑，整理書包的過程是一個思考的過程，也是一個心理準備的過程（今天有那些學習活動，所有的準備做好了沒有），也是培養(yǎng)良好習慣的過程。：關注身邊的小事，抓住時機，適時指導，培養(yǎng)孩子良好的習慣和品質(zhì)（家庭教育與學校教育要達成，目標要一致。還有，不要把孩子的短處與別人的長處來比較，因為每個孩子都是不同的，你們的工作我做不來，但是當老師你們肯定不如我。這里特別要提醒那些原來沒有學過拼音和計算的學生家長，給孩子一些幫助是必要的，但既不要在孩子面前指責原來的幼兒園，也不要心急，更不要對孩子講：“你怎么會這么笨”這類的話。孩子們來自于不同的幼兒園，不同的幼兒園對計算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同，有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過，而有的幼兒園可能還未涉及，這在學習的開始階段會呈現(xiàn)差異，當家長的要注意，沒有學過的，可能上一節(jié)課是無法完全掌握的，因此要反復地進行練習，我們絕不要以此來批評孩子不用功，上課不專心，這會挫傷孩子的學習自信心和積極性。請家長注意，不要太看重分數(shù)，要給孩子科學的評價。（評價是一種導向，評價不能急功近利）現(xiàn)代的學習觀指出：孩子在小學階段的學習，知識、技能并不是第一位的，而自信心、興趣和責任心將影響到孩子繼續(xù)學習乃至終身。依據(jù)教學進程，可以讓孩子準備些明天課堂上的學習用品，把今天老師教的內(nèi)容讀一讀，再把明天老師可能要教的也看一看，試著用老師講課的方法自己說一說。到時后悔也沒用了。必須重視開學的第一個星期，讓孩子確立這樣的觀念：現(xiàn)在是小學生了，每天除了學校學習外，回家還得自己學習，養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣。如果這時我們家長放棄了這個機會，或把這種責任委托他人，那將是一種遺憾。這時的孩子需要關心、需要鼓勵（激勵）、需要理解、需要幫助，更需要規(guī)范，而這些需求和渴望，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀，作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音（聽他們講學習、活動、老師、伙伴、校園，從而知道對什么最感興趣，和誰最好，最喜歡那位老師，）通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導。孩子進入一年級首先感到的是新鮮、好奇，學習上的所有行為都是被動的，為了讓你的孩子盡快適應，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭。因為新課程改革后我們在教學過程中發(fā)現(xiàn)學習內(nèi)容的量比較多，剛入學的孩子可能一下子難以適應，因此我們家長要幫助孩子度過剛入學的這段生活。作為家長一定要在孩子第一天入學起開始關心孩子的學習。謝謝大家！第二篇：一年級新生家長會講話稿各位家長：大家好很高興你們信任**,選擇了我們,很榮幸能成為你們孩子的老師。教育孩子要從細節(jié)做起。今天的家長會就開到這了，如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。關于和老師的溝通方面的問題，其實剛才前面?zhèn)z點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任，所以不論孩子在學校發(fā)生了什么事情，您最先找到的人應該是我，我會盡我所能幫助您解決問題，如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。所以我希望家長在家也要對孩子進行安全教育。還可以幫助孩子培養(yǎng)正確的坐姿、讀姿、寫姿，愛護書本，聽他人說話時專心致志，晚上寫完作業(yè)馬上把自己的學習用品整理好。40多個學生，我想如果全是要老師來管，必定有幾個接受能力慢的小孩，我一節(jié)課只有４０分鐘，不可能單獨地給某一個小孩很多時間。④、關于以后我布置的聽寫。③、在作業(yè)上簽好家長的名字,這樣做，不光能查漏補缺，還能使學生覺得家長是重視他的家庭作業(yè)的，他就會認真地對待作業(yè)。孩子剛學寫字時，必須嚴格要求，每一個筆畫都要按要求寫，哪一筆該寫在線上，哪一筆長，哪一筆短都要按規(guī)定寫。還有要養(yǎng)成讓孩子做作業(yè)不拖拉，在規(guī)定的時間內(nèi)完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習慣非常有害。每天，我們都會有一定的回家作業(yè)。關于學習習慣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣致關重要。在準備以上學習用具時，請家長注意要簡單，功能不要太多，不要太復雜，以免在課堂上分散學生的注意力，影響聽講效果。(7)、家長盡力為孩子創(chuàng)設養(yǎng)成良好習慣的條件，如給孩子設置固定放書包、用具、圖書等的地方。(6)、包書皮和本皮：請家長幫助學生完成。（4）、鉛筆：小學生以使用鉛筆為主，每天帶6支削好的鉛筆，(每天晚上，請家長幫助孩子把鉛筆削好，貼上名字或者做好標記?，F(xiàn)在很多的鉛筆盒，功能很多，樣式花哨像玩具，按某個按鈕就會彈出什么出來，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，造成上課不聽講，建議不要買。（2）、鉛筆盒一個：最好分上下兩層。（1）、書包1個：要給他準備一個合適的雙肩式書包，大小宜跟孩子的身高以及教桌格子大小相適宜。因為每一個學習的日子，小孩子的功課都是有些重的，要保證小孩子充分的睡眠。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好。若遇到特殊情況不能及時接孩子，一定要和老師提前打好招呼。到時候學校會有專人檢查是哪個班級的家長違反了學校的規(guī)定，希望家長能夠配合我的工作。咱們學校低年級學生多，接送家長多，因為擁擠出現(xiàn)混亂，或者混進來壞人，出現(xiàn)任何意外都是家長和學校所不愿看到的。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。過遲，孩子等急了，趁老師不注意溜出去，萬一出意外了對誰都不好。請家長不要隨意進出學校。在這兒我要提醒幾點：請您一定要按時送孩子上學，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。傍晚 放學?，F(xiàn)在是夏天，上午，老師 到校，學生是 分前到校。孩子進入一年級首先感到的是新鮮、好奇，學習上所有的行為都是被動的，希望通過今天的家長會，我們能夠互相配合，為了讓孩子們能夠順利地通過幼小銜接，盡快成為一名優(yōu)秀的小學生。孩子們要在教師的指導下過嚴格的、有紀律的集體生活，學習一些最基本的系統(tǒng)的科學知識，在德、智、體、美、勞等各個方面得到新的發(fā)展?，F(xiàn)在，您的孩子已經(jīng)升入一年級了，這對他們來說是一次重大的的轉折與飛躍。第一篇：一年級新生家長會班主任講話稿（大全）一年級新生家長會班主任發(fā)言稿尊敬的家長朋友們：非常感謝大家準時來參加這次家長會；也非常高興因為這些可愛的孩子們讓我們走在了一起。我是一（五）班的班主任，也是這個班的語文老師，我姓滿。兒童在入學之前，無論是在家庭還是幼兒園，他們的生活都是以游戲為主要內(nèi)容，但一旦入了小學，他們的生活就變成以學習為主要內(nèi)容了。在這個轉折與飛躍面前，有不少孩子是不適應的。因此 希望各位能配合老師做好以下幾件工作：一、關于作息學校的作息時間是這樣的，請大家看一下手中的作息時間表。中午 放午學。時間隨時的會調(diào)整的，希望你們及時的關注。送孩子的時候請您送到學校門口，讓孩子自己走到教室，并指導孩子從甬道走，不斜穿操場，鍛煉孩子的自理能力。接孩子時不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，浪費您的寶貴時間。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。來接孩子的家長請在咱們班級指定的地點等待孩子等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂ｉT，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在門口擁擠，更不允許隨意進出校門。為了您的孩子的安全，請一定理解學校的工作，所有的規(guī)定都是為了孩子。學校規(guī)定一年級的孩子上下學必須有家長接送，而且要由第一監(jiān)護人來接送，以免發(fā)生意外情況。就是要控制好小孩休息的時間。一般來說，禮拜天晚上開始到周四晚上為止，這五個晚上8：00左右，一定要讓孩子睡了,睡前提醒他自己整理好第二天的學習用品。二、關于學習的常規(guī)學習用品的準備。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬闊，功能不要太多，在上面顯眼的地方寫上孩子的班級、姓名。建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋。（3）、直尺一把：直尺是小學生必備的，特別是剛進一年級的小學生，會經(jīng)常用到直尺。注意：不要把轉筆刀或小刀一類的用具帶到學校)(5)、橡皮一塊：最好是長方形，高級繪圖橡皮，比較好用擦得比較干凈。所有的書和本都要用書殼包好，包好后在書和本上各寫好班級和姓名。選擇合適的燈光照明，適合孩子高矮的桌椅，不要將孩子安排在與電視機同屋的房間，要給他們一個安靜的學習環(huán)境。還有語文作業(yè)本在學漢語拼音的時候請你們?yōu)樗麄儨蕚渌木€三格的拼音簿，等學完拼音學漢字的時候，就需要你們準備帶拼音和田字格的寫字本。首先,孩子在家你要監(jiān)督他完成作業(yè)。希望家長一定要管好，一年級的小孩子，他自己沒法獨立做作業(yè)的。我們要求每一個小孩回家作業(yè)應該這樣做：①、做作業(yè)的時候讓孩子自己看清題目，認真書寫、計算。②、小孩子做完作業(yè)，家長一定要檢查孩子的作業(yè)，就算你看不懂你也要看，至少看看字跡是不是清楚，本子是不是干凈。還可寫上意見與老師溝通。我希望聽寫家長也能認認真真地幫助老師完成。所以就需要家長在家里多對他管教了。四、關于安全教育在學校里，我們每天都會關照學生，反復強調(diào)，注意安全，增強自我保護意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上下路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望在假期中要重視孩子的安全問題。五、給家長其他方面的一些建議有很多家長有這樣的疑慮，學生要不要怕老師？實際上，怕是必要的，師道尊嚴，教師在學生心目中有著極大的威嚴，這里有一句諺語：恩宜自淡而濃，先濃后淡者，生忘其惠；威宜自嚴而寬，先寬后嚴者，生怨其酷。老師在孩子們心中是神圣的、萬能的，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像；學校是孩子們學知識、學做人的樂園，請不要在您的無意中讓孩子對學校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠無法彌補。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。最后送大家一句話：細節(jié)決定教育的成敗。誰關注孩子細節(jié)越多，孩子進步越大。大家的心中一定會充滿了期待，充滿了疑問：幼兒園與小學有什么不同？我要注意什么？我要如何輔導孩子？開學要準備些什么？下面我將從四個方面與家長們一起探討“孩子入學之初，家長應該做些什么”。這種關心不是口頭問一下，今天學習怎樣，今天作業(yè)完成了嗎？而是要靜下心花時間與孩子一起度過學習的時間。一、新生入學特別要關注的幾個問題。關注孩子入學后第一個月的情緒（喜、怒、哀、樂）進入小學的頭一個月很重要，是學生最不適應、最不穩(wěn)定的一個月，是一些習慣、行為培養(yǎng)的最佳期，也是最容易形成差異的一個階段。這時的引導對他們的一生有極大的影響。（特別是在家的學習安排）良好的開端是成功的一半。否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學習于不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業(yè)的壞習慣將會使你很頭疼。特別要提醒家長：低年級的作業(yè)中有許多是口頭作業(yè)，如：讀書3遍、動手擺一擺等，家長們千萬不要覺得只有寫的才叫作業(yè)，要記住聽、讀、預習、復習，都是作業(yè)，現(xiàn)在如果沒有這個觀念那以后孩子的學習就相當困難。這其實也是幫助孩子養(yǎng)成自覺學習的習慣。因而，對孩子學習的評價不能僅僅是孩子的學習成績，更不應該片面到孩子的考試分數(shù)。因為科學的評價起著導向作用，會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)和學習習慣。從以往的經(jīng)驗看，經(jīng)過一個多月的學習，孩子原有的知識差異基本都能消除，當然前提是你們家長能認真配合我們老師的教學。早學未必一定優(yōu)秀，有的學生在一二年級考不及格，到了高年級卻在班級名列前茅，我教過的許多學生就是這樣。所以我們要因勢利導，鼓勵孩子彌補自身不足，千萬不能罵孩子，傷了孩子的自尊，讓他們破罐子破摔，那樣就毀了孩子的一輩子。）學會整理書包：教會孩子整理書包，堅持讓孩子自己整理，培養(yǎng)責任意識——只能指導，不要替代。當家長的，要投入點時間，督促孩子認真執(zhí)行。學會應急：放學接送的銜接，當家長有事不能準時來接或不能來接，孩子應該知道怎么辦。如在哪里等，遇到有陌生人對孩子說：“是你的爸爸媽媽讓我來接你的。所以家長一定一定要記住，如果有可能，千萬準時來接。這是以防在課堂上發(fā)生意外，如生病時，上課的老師可以及時通知家長。學會勞動：在家教孩子怎么掃地，免得輪到你的孩子做值日生時不會做。有人說：一個人不會吃飯不要緊，但是一代人不會吃飯這個民族就岌岌可危了，非常可怕。另外還要教會孩子養(yǎng)成“不亂扔垃圾的習慣”。很遺憾地說，有的家長習慣不太好，一進校就隨手把紙扔在地上，這對孩子的影響很不好。二、您可以這樣輔導您的孩子。每天晚上抽出510個生字卡片讓學生認讀，并