培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃推薦5篇-展示頁(yè)
2024-10-16 01:37本頁(yè)面
【正文】 定時(shí)進(jìn)行檢查，以使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。差生的轉(zhuǎn)化培養(yǎng)：1)對(duì)于差生的教育以表?yè)P(yáng)為主，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。4)在共同提高的基礎(chǔ)上使好學(xué)生吃好，使差生吃飽。2)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的，動(dòng)機(jī)教育，培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，自覺(jué)性。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用。三、目 的：全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)展智力、陶冶品德，使學(xué)生活起來(lái)?？偟那闆r是優(yōu)等生比例偏少，學(xué)困生偏多，因此，本期必須下大力氣來(lái)抓優(yōu)等生和差生的轉(zhuǎn)化工作，提高數(shù)學(xué)成績(jī)的及格率，從學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)來(lái)看，學(xué)習(xí)目的不十分明確，因此，教師必須跟上，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的作用，使學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。第一篇：培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃三（1）班數(shù)學(xué)培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：為適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革的需要，為提高我班的教育教學(xué)質(zhì)量，為全方位、多渠道、多層次挖掘?qū)W生多方面的因素，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使優(yōu)等生全優(yōu)，并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，本期的數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)合本班實(shí)際特制定如下培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃。二、基本情況本班共有學(xué)生45人，從上學(xué)期考試成績(jī)來(lái)看，優(yōu)等生 20人，中等生20人，學(xué)困生5人。從學(xué)習(xí)的氣氛來(lái)看，基本上已經(jīng)形成一種良好的學(xué)風(fēng)，在輔導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，以?xún)?yōu)等促差，既培優(yōu)又輔差，全面提高教學(xué)的質(zhì)量。讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。培優(yōu)對(duì)象：黃靜怡、周雷、黃茹蕓等促中對(duì)象：劉奧盼、邵子昊等轉(zhuǎn)差對(duì)象：丁家康、周奧輝、劉良等四、具體措施：優(yōu)秀生培養(yǎng)：1)每周有選擇性地上一節(jié)思維訓(xùn)練課。3)進(jìn)一步改革學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。5)和學(xué)生搞好溝通，及時(shí)進(jìn)行信息反饋。2)經(jīng)常和他們談心，多幫助他們找自己的優(yōu)點(diǎn)，讓他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。4)用優(yōu)等生帶動(dòng)差生，以?xún)?yōu)促差，以實(shí)現(xiàn)“培優(yōu)”和“輔差”的目的。6)平時(shí)多與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同來(lái)解決差生各方面存在的問(wèn)題。第二篇：培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃20112012學(xué)第一學(xué)期培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃四年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科任課教師：倪向卉楊寨中心小學(xué)二零一一年八月20102011學(xué)第一學(xué)期培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作計(jì)劃為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，圍繞
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1