“感恩父母,孝親敬老”教育活動實施方案-展示頁
2024-10-15 14:35本頁面
【正文】 情帳，感受父母恩”（任選一）主題班會。（負責人：唐中午 楊禮堯唐貴林）（二）活動實施階段（4月——11月）在父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，主動給父母過節(jié)，祝福父母生日或節(jié)日快樂；（負責人：各班班主任）每班每月上兩節(jié)《孝親故事》課。（負責人：李沁洳）利用班會、黑板報、宣傳欄等進行“感恩父母，孝親敬老”教育活動宣傳發(fā)動，營造濃厚的文化氛圍，為“感恩父母，孝親敬老”教育活動奠定良好的輿論基礎(chǔ)。從而，使學(xué)生做一個知恩圖報的人。培養(yǎng)師生報答父母老師以及所有有恩自己的人心存感激。同學(xué)好友的幫助之恩。：讓學(xué)生了解父母的養(yǎng)育之恩做好“感恩父母，孝親敬老”教育工作，有利于增強師生“感恩父母，孝親敬老”意識，培養(yǎng)師生“感恩父母，孝親敬老”的能力；有利于創(chuàng)建和諧校園感恩，納入特色活動中考核，并對在表彰獎勵活動中涌現(xiàn)的先進集體和先進個人進行表彰獎勵。（10月10日下發(fā)高一高二學(xué)生，10月13日班級將反饋表上交校團委）“感恩父母”和“感謝師恩”演講比賽活動（10月20日第八課在實驗樓報告廳舉行，高一各班選派一名選手代表班級參賽）8.“孝敬文化”知識競賽。（此項活動將在調(diào)查問卷中得以體現(xiàn)）“聽從父母 老師正確教導(dǎo)，不與父母 老師頂撞，不向父母 老師發(fā)脾氣”宣誓和簽名活動。思想和學(xué)習節(jié)日快樂；四是開展給父母捶背父親節(jié)（10月13日第八課班主任主持，全校學(xué)生參與，活動后將班會活動方案及活動照片于10月15日前上交德育辦）《爸爸（媽媽）勤勞的一天》和《我的爸爸（媽媽）最愛我》《我與老師》征文比賽。教師節(jié)和老人節(jié)的由來及有關(guān)知識。（二）活動實施階段（2010年10月6日－10月30日），組織學(xué)生了解母親節(jié)(一）宣傳發(fā)動階段(10月6日－10月7日），部署全校開展“感恩父母，孝親敬老”教育活動的有關(guān)事宜。老師以及所有有恩自己的人的能力。：讓學(xué)生學(xué)會報恩，增強：讓學(xué)生擁有一顆感恩的心，對父母老師的培養(yǎng)教導(dǎo)之恩和親人和諧家庭，培養(yǎng)師生高尚品德，促進小學(xué)健康成長。報恩的意識和能力，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校教育實際，現(xiàn)就在全校開展“感恩父母，孝親敬老”教育活動，制定方案如下： “感恩父母，孝親敬老”教育活動是師德建設(shè)工作和德育工作的重要內(nèi)容。第一篇：“感恩父母,孝親敬老”教育活動實施方案“感恩父母，孝親敬老”教育活動實施方案為深入全面貫徹《太倉市“小手拉大手”孝親敬老教育活動通知》精神，進一步增強師德建設(shè)工作和德育工作的針對性和實效性，教育學(xué)生“感恩父母，孝親敬老”，培養(yǎng)學(xué)生知恩感恩做好“感恩父母，孝親敬老”教育工作，有利于增強師生“感恩父母，孝親敬老”意識，培養(yǎng)師生“感恩父母，孝親敬老”的能力；有利于創(chuàng)建和諧校園：讓學(xué)生了解父母的養(yǎng)育之恩同學(xué)好友的幫助之恩。老師以及所有有恩自己的人心存感激。培養(yǎng)師生報答父母從而，使學(xué)生做一個知恩圖報的人?！丁案卸鞲改?，孝親敬老”活動的倡議書》 進行“感恩父母，孝親敬老”教育活動宣傳發(fā)動，營造濃厚的文化氛圍，為“感恩父母，孝親敬老”教育活動奠定良好的輿論基礎(chǔ)。父親節(jié)（10月6日第八課班主任主持）“我的爸爸（媽媽）最愛我”主題班會和“算算親情帳，感受父母恩”主題班會。（高一 高二學(xué)生參加，每班級于10月14日前上交5篇班內(nèi)評選好較好的文章，參加學(xué)校評選）：一是送父母一句溫馨的祝福；二是給父母講一個開心的故事；三是在父母生日母親節(jié)，主動給父母過節(jié)，祝福父母生日打洗腳水或洗腳活動；五是主動做力所能及的家務(wù)勞動；六是主動向父母匯報自己的生活工作情況。（具體通知方案另行通知），了解師生“感恩父母，孝親敬老”的表現(xiàn)。（10月15日在教學(xué)樓二樓大教室舉行，高一各班級選派三名選手參賽）（四）總結(jié)表彰階段(2010年11月），表彰和獎勵在活動中的先進集體和先進個人，并形成材料上報市教育局德育科。第二篇：“感恩父母,孝親敬老”實施方案宣漢縣下八初級中學(xué)“感恩父母，孝親敬老”活動實施方案為深入貫徹社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族知恩報恩的傳統(tǒng)美德，進一步推進我校“培養(yǎng)有民族根基的現(xiàn)代人”的育人目標，為進一步增強師德建設(shè)工作和德育工作的針對性和實效性，教育學(xué)生“感恩父母，孝親敬老”，培養(yǎng)學(xué)生知恩報恩的意識和能力，結(jié)合我校教
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