【正文】 演男1：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，為了慶祝節(jié)日，五2班全體同學(xué)齊上陣了女1：請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來的古詩文歌曲表演跆拳道表演男2：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演，女2：接下來，請(qǐng)欣賞三班???同學(xué)的跆拳道表演。獨(dú)舞《云山娃》女1：接下來，掌聲有請(qǐng)一班的???同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》音樂童話劇——新《龜兔賽跑》男1：同學(xué)們，你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子女1：那新《龜兔賽跑》結(jié)果會(huì)怎么樣呢?有請(qǐng)一班等同學(xué)帶來的音樂童話劇——新《龜兔賽跑》二重唱《我愛我老師的目光》男2：今天，是我們所有同學(xué)開心的一天，我們的老師也為我們開心女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛您男2：接下來有請(qǐng)三班???同學(xué)為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。三句半《慶六一》男2：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?女2：當(dāng)然快樂，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒瑁黄饸g慶。六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。女2：掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。合：未來的世界由我們中國娃來主宰。串詞：舞蹈《中國娃》男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來。男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠 女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年 男：今天，學(xué)校因我們而精彩 女：明天，學(xué)校因我們而自豪 男：今天，我們是學(xué)校的主人 女：明天，我們是祖國的棟梁男：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！合：寨頭小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束！再次祝大家節(jié)日快樂！再見！（主持人向觀眾鞠躬）第二篇：六一文藝匯演串詞六一文藝匯演串詞(精選多篇)男1：六一的鮮花絢麗多彩。請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《文藝交流百花放》做準(zhǔn)備甲：侗族是一個(gè)多情和善良的民族，侗族是一個(gè)勤勞而又能歌善舞的民族，侗鄉(xiāng)是一個(gè)讓人充滿神怡而又向往的地方，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的侗歌伴舞蹈《文藝交流百花放》。請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《少女時(shí)代》做準(zhǔn)備乙：她們是一群活潑可愛的天使，她們充滿活力，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂跳起來了。請(qǐng)五年級(jí)的男生合唱《我的好兄弟》做準(zhǔn)備乙：兄弟是難舍的情誼，兄弟彼此關(guān)照又彼此相依，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男生合唱《我的好兄弟》。請(qǐng)寨母學(xué)前班的手指操《加油操》做準(zhǔn)備甲：感謝五年級(jí)同學(xué)們的精彩表演，現(xiàn)在來了一群可愛的小朋友，他們帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)。六年級(jí)的舞蹈《F(x)》 做準(zhǔn)備甲：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出童年的活力，張揚(yáng)的個(gè)性，給力的童年，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《F(x)》。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們帶來的抒情舞蹈《江南雨》。六年級(jí)的舞蹈《江南雨》做準(zhǔn)備甲：柔柔的江南雨，在六一來臨之際悄然飄落，紛紛擾擾，夢(mèng)幻迷離。二年級(jí)的舞蹈《一同去郊游》做準(zhǔn)備乙:白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水，一片錦繡。下面請(qǐng)欣賞寨母學(xué)前班的舞蹈《春曉》。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。對(duì)老師的教導(dǎo)我們感激不盡，只有感謝，才會(huì)使我們的生活更加溫暖，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的手語操《老師謝謝你》。二年級(jí)的舞蹈《每當(dāng)我走到老師窗前》做準(zhǔn)備乙：每當(dāng)走過老師的窗前，讓我們想起您的諄諄教誨。六年級(jí)的舞蹈《Ainx》做準(zhǔn)備乙：歡快的舞蹈讓我們心情澎湃，柔美的旋律讓人心曠神怡，現(xiàn)在讓我們共同欣賞舞蹈《Ainx》?！蹦闶欠襁€記得那熟悉的旋律？是否還能想起那生動(dòng)的手語操?現(xiàn)在就讓我們看看二年級(jí)的小朋友們是怎樣用手語向大家問好的吧，有請(qǐng)手語操《問候語》。請(qǐng)二年級(jí)的手語操《問候語》做好準(zhǔn)備。請(qǐng)參加舞蹈《快樂小天使》的同學(xué)做準(zhǔn)備。請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《藍(lán)精靈》做準(zhǔn)備乙：如果有人問我，最美的地方在哪里，我會(huì)微笑告訴他，最美的地方在這里，因?yàn)檫@里有可愛的藍(lán)精靈，這里有美麗的小天使。請(qǐng)二年級(jí)參加跳《兔子舞》的同學(xué)做準(zhǔn)備乙：六月是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?，二年?jí)的同學(xué)用歡快的舞蹈《兔子舞》來表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的祝福。寨頭學(xué)前班的舞蹈《大家一起來》做準(zhǔn)備乙：這一陣陣的腰鼓聲確實(shí)悅耳動(dòng)聽，讓我們大家也一起來吧，請(qǐng)欣賞寨頭學(xué)前班的舞蹈《大家一起來》，一年級(jí)的獨(dú)唱《兩只老虎》做準(zhǔn)備。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。在此，我代表寨頭小學(xué)全體師生對(duì)在百忙之中來參加我校“六一”慶典活動(dòng)的來賓和家長表示熱烈的歡迎！甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。第一篇：2014年六一文藝匯演串詞2014年六一文藝匯演主持人串詞開幕詞：甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 乙：親愛的老師們、同學(xué)們合：大家上午好！又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們舉行慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。合：六月，是一支歌，一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！合：我宣布黎平縣寨頭民族小學(xué)2014年六一文藝匯演現(xiàn)在開始！甲：聽！咚咚，咚咚，那是什么聲音呢？讓我們一起來慶六一吧，請(qǐng)欣賞學(xué)校腰鼓隊(duì)給我們帶來的器樂《腰鼓聲陣陣慶六一》。甲：同學(xué)們，在你們心目中老虎是不是很兇呀？很恐怖的喲！今天我們就為大家?guī)砹藘芍黄婀值睦匣?，下面?qǐng)欣賞一年級(jí)的XXX為大家?guī)淼牧还?jié)目《兩只老虎》。一年級(jí)的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》做準(zhǔn)備甲：在這幸福的時(shí)刻，洋娃娃和小熊也來了，同學(xué)們，想看洋娃娃和小熊跳舞嗎？那就送出你們熱烈的掌聲吧！請(qǐng)欣賞一年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》。瞧，他們來啦！請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我嗎帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。甲：伴著動(dòng)感音樂，他們揮動(dòng)雙手，伴著青春的節(jié)拍，他們舞動(dòng)雙手，青春的步伐動(dòng)起來，熱烈的掌聲響起來，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂小天使》。乙：感謝小天使們帶來的快樂，“把你的心 我的心串一串,串一株幸運(yùn)草 串一個(gè)同心圓。舞蹈《中國功夫》做準(zhǔn)備甲：中國文化源遠(yuǎn)流長，中國功夫更是聞名天下，下面讓我們看看同學(xué)們的功夫風(fēng)采吧！請(qǐng)欣賞《中國功夫》。四年級(jí)的舞蹈《小伙伴們都驚呆了》做準(zhǔn)備甲：每個(gè)女孩都天生愛美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，現(xiàn)在四年級(jí)來了一群美麗的白雪公主，她們會(huì)讓大家驚呆了，請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《小伙伴們都驚呆了》。在我即將步出校門進(jìn)入社會(huì)的路上，老師我想對(duì)你說，感謝你的辛勤教誨和愛的奉獻(xiàn)，讓我們用舞蹈來表達(dá)我們對(duì)老師的感謝吧，有請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《每當(dāng)我走到老師窗前》，六年級(jí)的手語操《老師謝謝你》做準(zhǔn)備甲：我們的成長離不開老師悉心的教導(dǎo)，離不開父母精心的呵護(hù)，在成長的路上，有