【正文】 心靈的甘露，雙手是飛向理想的翅膀4：為了錦繡的明天，讓我們蕩起雙槳。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小騎手們給我們帶來的舞蹈《我是草原小騎手》3：請(qǐng)一年級(jí)1班的《詠鵝》做準(zhǔn)備。3：青青的草原，白云悠悠，彩虹燦燦掛在藍(lán)天上。1：下面，有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們帶來舞蹈《快樂寶貝》。1：在家里，我們是爸爸媽媽的寶貝，在學(xué)校，我們也是老師的寶貝。3：熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶一家幸?？鞓返刈≡谏掷?，有一天一個(gè)迷路的小女孩闖進(jìn)了她家，然后她看見了什么呢？大家想知道嗎？（想）4：那接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的歌舞《三只小熊》。1：請(qǐng)欣賞歌曲《校園的早晨》，表演者：五年級(jí)。3：同學(xué)們，你們見過蝸牛與黃鸝鳥嗎？（見過）4：那你們猜猜蝸牛與黃鸝鳥誰跑得快呀？（黃鸝鳥）3：看，可愛的蝸牛與黃鸝鳥來了，請(qǐng)欣賞一年級(jí)2班的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》 4：請(qǐng)五年級(jí)的《校園的早晨》做準(zhǔn)備。那同學(xué)們，你們見過藍(lán)精靈嗎？（沒有）2：哇！那我們今天就太有眼福啦，下面，大家以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)（1）班的小朋友為我們帶來舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。3：大家都知道雷鋒吧？（是）那大家都知道有一首歌是為了歌頌雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神而創(chuàng)作的嗎？（知道《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）4：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友帶來的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》3：請(qǐng)一年級(jí)（1）班的《可愛的藍(lán)精靈》做準(zhǔn)備。2：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。3：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長為本次演出致開幕詞。4：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。1：六月，是一支歌，一支幸福的歌。第一篇：慶六一文藝匯演節(jié)目串詞博文小學(xué)六一兒童節(jié)節(jié)目串詞1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓2：親愛的老師們、同學(xué)們！合：大家好！1：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光！2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。2：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)！3：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。3：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!4：博文小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。（。）1：童年是一支歌，跳躍著美好的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。1：美麗的童年，我健康，我快樂！請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》，表演者：四年級(jí) 2：請(qǐng)三年級(jí)的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》做準(zhǔn)備。1：據(jù)說在山和海的那邊，有一群可愛的藍(lán)精靈，它們活潑又聰明，調(diào)皮又伶俐。1：請(qǐng)一年級(jí)2班的《蝸牛與黃鸝鳥》做準(zhǔn)備。1：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，2：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。2：請(qǐng)四年級(jí)的《三只小熊》做準(zhǔn)備。3：請(qǐng)二年級(jí)的《快樂寶貝》做準(zhǔn)備。2：在這個(gè)歡樂的日子里，我們歡聚一堂，我們是歡樂的寶貝。2：請(qǐng)三年級(jí)的《我是草原小騎手》做準(zhǔn)備。4：瞧！來了一幫草原小騎手。（游戲時(shí)間）1：六一是一個(gè)屬于小朋友的節(jié)日，一個(gè)快樂的節(jié)日，有那么一群小鵝看到我沒那么開心，所以也想加入我們的隊(duì)伍，共享我們的快樂！2：下面，請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班的大合唱《詠鵝》1：請(qǐng)四年級(jí)的《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。3：請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》4：請(qǐng)二年級(jí)的《小背簍》做準(zhǔn)備。1：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。1：請(qǐng)一年級(jí)2班的《聰明的一休》做準(zhǔn)備。4：你們知道他是誰嗎？（知道）他就是聰明的一休3：請(qǐng)欣賞一年級(jí)2班帶來的舞蹈《聰明的一休》4:請(qǐng)四年級(jí)的《豬之歌》做準(zhǔn)備。合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。1：快看，那邊過來了一群可愛的小孩。1：那讓我們一起數(shù)數(shù)看，到底有多少個(gè)男孩和多少個(gè)女孩呢？2：下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)淼挠⑽母琛癟en Little Indians” 1：boys and girls, e on!（游戲時(shí)間）公布分?jǐn)?shù)和名次，頒獎(jiǎng)儀式1：新世紀(jì)的太陽是我們的，2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。1：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，2：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。4：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視。2：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。4：謝謝同學(xué)們的精彩表演。第二篇：慶六一文藝匯演節(jié)目串詞XX鎮(zhèn)中心幼兒園慶“六一”暨辦園兩周年匯報(bào)演出匯演節(jié)目串詞主持：XXXXXX甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 乙：親愛的家長朋友們 甲：敬愛的老師們 乙：可愛的小朋友們 合：你——們——好甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，乙：我們又迎來了新的一天。甲：掌聲有請(qǐng)中心校趙XX同志講話。下面我宣布,XX鎮(zhèn)中心幼兒園慶“六一”暨辦園兩周年匯報(bào)演出正式開始。那群小朋友早都想把自己的歌舞送給這快樂的節(jié)日，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈表演———《踏浪》 甲：掌聲有請(qǐng)。小小手，小小手，上面還有十個(gè)手指頭。有請(qǐng)小班小朋友給我們帶來的舞蹈表演——《我的頭我的肩》乙：小寶貝，你聽到了母親深情的呼喚了嗎？你們快樂的長大，有著燦爛的未來，每天陪伴在你身邊的人愛你到永遠(yuǎn)，彩虹是幸福的約定，也是永恒的愛。勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造世界。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈表演———《勞動(dòng)最光榮》，掌聲有請(qǐng)。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，思念總比西湖廋。大家猜一下他是那種動(dòng)物？（小豬）對(duì)?？矗沁呌幸蝗盒∨笥褌?cè)缫褱?zhǔn)備好了他們精