【摘要】一、單項(xiàng)選擇題,與我國(guó)實(shí)際相符的是()A.①B.②C.③D.④【解析】選A。在舊中國(guó)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),由于戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫等多種原因,人口增長(zhǎng)十分緩慢,新中國(guó)成立后,由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和醫(yī)療條件的改善,人口呈直線(xiàn)增長(zhǎng)
2024-12-15 10:10
【摘要】第二節(jié)氣候多樣季風(fēng)顯著(2)使用人:_____八年級(jí)___班上課:10月日學(xué)習(xí)目標(biāo):了解我國(guó)的氣候特征,培養(yǎng)學(xué)生分析氣候特征的技能。使學(xué)生明確氣候也是一種資源,而且是我國(guó)非常豐富的資源,但同時(shí)我國(guó)也是災(zāi)害性天氣頻發(fā)的國(guó)家,所以因地制宜、合理利用資源、使人和環(huán)將相互協(xié)調(diào)發(fā)展是至關(guān)重要
2024-11-28 00:21
【摘要】地理:第二章第一節(jié)中國(guó)的地形同步測(cè)試(湘教版八年級(jí)上)一、考試范圍地形的總體特征。各類(lèi)地形的特征和分布。地形對(duì)我國(guó)自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。二、目標(biāo)檢測(cè)題A組(一)單項(xiàng)選擇題1.關(guān)于我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是:(),山區(qū)面積廣大,呈階梯狀分布,
【摘要】第三章習(xí)題檢測(cè)1、自然資源是的的物質(zhì)與能量。2、自然資源主要包括、、、、、等。3、我國(guó)各類(lèi)土地資源齊全,包括和??衫玫耐恋匕?、
2024-12-17 04:35
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題、小麥等糧食作物的生長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)充分利用的自然資源有()①土地②化肥③水④水能⑤陽(yáng)光A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②③⑤D.①③⑤【解析】選D?;什粚儆谧匀毁Y源,其他自然資源中,水能與水稻、小麥等糧食作物的生長(zhǎng)過(guò)程不相關(guān)。,全部屬于可
2024-11-27 14:46
【摘要】第二節(jié)氣候多樣季風(fēng)顯著5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前),形容天氣和氣候的詞語(yǔ)都有哪些?天氣和氣候的區(qū)別是:形容天氣的詞語(yǔ):形容氣候的詞語(yǔ):思路解析與答案:天氣是指短時(shí)間的大氣運(yùn)動(dòng)狀況,形容天氣的詞語(yǔ)主要有風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里等;氣候是指長(zhǎng)時(shí)間的大氣平均狀況,形容氣候的詞語(yǔ)主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎熱多雨等
2024-12-15 10:09
【摘要】第2課土地資源同步測(cè)試一、選擇題(),沒(méi)有后顧之憂(yōu),而且分布不均()800毫米以上的地區(qū)200至400毫米之間的地區(qū)(),水土流失嚴(yán)重,草質(zhì)下降開(kāi)墾、放牧,引起土地荒漠化(),耕地總面積很小
2024-12-14 22:42
【摘要】圖2第一章地球和地圖第三節(jié)地圖提高訓(xùn)練題一、讀圖1,回答1-3題:1、圖中王村和李莊所在位置山體部位的名稱(chēng)分別是:、山谷、鞍部、山脊、鞍部2、A所在地區(qū)的地形是:3、若要在圖示地區(qū)修建水庫(kù),水庫(kù)大壩壩址最好選擇在:A.C地B.E地C.A地D.B地二、
2024-12-15 10:12
【摘要】中國(guó)的水資源中國(guó)年降水分布東多南多西少北少東多南多西少北少地域水資源供需現(xiàn)狀分布帶對(duì)應(yīng)地區(qū)北方缺水帶少水帶過(guò)渡帶南方多水帶豐水帶青藏高原北部東北平原西部武夷山脈、海南島遼東半島華北平原
2024-12-08 17:24
【摘要】第三節(jié)水資源大家思考一下人類(lèi)的哪些活動(dòng)要用到水資源呢?人類(lèi)在日常生活農(nóng)業(yè)工業(yè)等方方面面都要利用到水資源目前人類(lèi)利用的淡水資源主要是江河湖泊水和淺層地下水,僅占全球淡水資源的%人類(lèi)可直接利用的淡水資源量很少一、水是寶貴的資源二、我國(guó)水資源現(xiàn)狀材料1:
2024-12-20 16:23
【摘要】八年級(jí)上冊(cè)-第三章第三節(jié)“水資源”一、教材分析本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位和作用:自然資源與人類(lèi)生產(chǎn)生活密切相關(guān),其中水是生命之源,孕育和維持著地球上的一切生命。通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)清水資源現(xiàn)狀,樹(shù)立合理利用水資源和節(jié)約的意識(shí),為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)出一份力。二、教學(xué)要求1、使學(xué)生了解水資源是有限的,以及我國(guó)水資源的現(xiàn)狀。2、聯(lián)系我國(guó)氣候,河
2024-12-01 05:36
【摘要】班級(jí):_______________姓名:_______________考號(hào):_______________O-----------------O-----------------密-----------------O-----------------封-----------------O------
【摘要】周敦頤(八上)【譯文】水上、地上各種草木的花,可愛(ài)的很多。晉朝的陶淵明唯獨(dú)喜歡菊花。自唐朝以愛(ài)以來(lái),世人大多喜愛(ài)牡丹。我則唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花--蓮從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái),卻不受泥的沾染;它經(jīng)過(guò)清水洗滌,卻不顯得妖艷;(它的莖)內(nèi)空外直,沒(méi)有(纏繞的)蔓,(也)沒(méi)有(旁兔逸的)枝;香氣遠(yuǎn)播,更顯得清芬,它筆直地潔凈地立在水中,(只)可以從遠(yuǎn)處觀(guān)賞,卻不能貼近去玩弄啊。
2024-11-27 14:38
【摘要】一、積累與運(yùn)用。拂()曉地窖()瓦礫()匍()匐()腋()窩。偷xí()pínɡ()障jū()躬肅mù()顫wēi()。永垂不朽:名副其實(shí):精疲力竭:
2024-12-15 09:21
【摘要】第二節(jié)中國(guó)的氣候第一課時(shí)一、認(rèn)定目標(biāo)。。二、自主學(xué)習(xí),這是因?yàn)槲覈?guó)地跨眾多______和_______,加上地形________,地勢(shì)_________,更增加了我國(guó)氣候的_________。______,南方溫暖。而越往北氣溫就越_____,夏季南北_________。______
2024-11-27 02:10