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20xx~20xx三年級(jí)第一學(xué)期班主任工作總結(jié)大全-展示頁

2024-10-15 14:03本頁面
  

【正文】 求學(xué)生展現(xiàn)自己最好的一面,相信每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。他們的許多行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)成績、平時(shí)表現(xiàn)、興趣愛好等我都有一定的了解,現(xiàn)學(xué)期結(jié)束,特對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作作出如下總結(jié):一、狠抓常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。可是他們對(duì)事物的理解還比較模糊,但是他們不再是簡單的服從,或顯得“不聽話”。在不知不覺中,我已伴隨了本班學(xué)生一年半年,更是擔(dān)任了他們一年半的班主任,在這段時(shí)間中和同學(xué)們結(jié)下了深厚的師生情誼,我看著他們一點(diǎn)一滴的成長。相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)。生命安全最重要,學(xué)習(xí)才是其次,因此這學(xué)期我很注重孩子們的安全教育,利用一切時(shí)間對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對(duì)策,利用發(fā)短信和打電話與家長經(jīng)常進(jìn)行交流。家庭氛圍如何,家長教養(yǎng)如何,家長素質(zhì)如何都將影響孩子成長。一個(gè)孩子的成才,主要功勞不是學(xué)校而是家庭。二十一世紀(jì)要求的學(xué)生不再是高分低能的學(xué)生,主張張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展能力。每天的作業(yè)由各組組長負(fù)責(zé)檢查和收,組長們很能干每天的作業(yè)查收很及時(shí)并能做好記錄。如我一改一二年級(jí)我一手包辦代替的方法,讓孩子們動(dòng)起手來負(fù)責(zé)管理班級(jí),孩子們積極性很高。班主任是班級(jí)的組織者,要圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,信任學(xué)生,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,讓他們參與班級(jí)事務(wù)的管理。同時(shí),我利用班會(huì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。第一篇:2014~2015三年級(jí)第一學(xué)期班主任工作總結(jié)(大全)三年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)作為三(2)班的班主任。一個(gè)學(xué)期來,我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。如:各小組掃地檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律檢查員等。二、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性。為了挑選出來的班干部成熟起來,我充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性。早讀課我讓孩子人人參與早讀,由語文和英語科代表分別負(fù)責(zé),起到了很好的效果。三、開展多種活動(dòng),豐富孩子的生活。根據(jù)我校的工作計(jì)劃及本班的實(shí)際情況,本學(xué)期開展了豐富多彩活動(dòng),除學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)外,我們班上也舉行了各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)各方面都得到了鍛煉和提高四、加強(qiáng)家校聯(lián)系。道理很簡單,家長是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一課堂。所以說孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。五、注重安全教育。如下課時(shí)什么不能做,上放學(xué)時(shí)路上要注意安全,寧愿遲到也要注意安全,一個(gè)人在家時(shí)要注意什么,過春節(jié)要注意放鞭炮時(shí)的安全等。當(dāng)然,我做得還不夠,有待于進(jìn)一步提高。三(2)班李艷第二篇:三年級(jí)第一學(xué)期班主任工作總結(jié)2017——2018三年級(jí)班主任工作總結(jié)百安小學(xué) 高燕麗本學(xué)期,我擔(dān)任三年級(jí)的班主任,這個(gè)班班是我從二年級(jí)就帶的班級(jí),我現(xiàn)擔(dān)任本班數(shù)學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)及班主任工作。相對(duì)于一、二年級(jí)的學(xué)生來說,三年級(jí)的學(xué)生思想稍微復(fù)雜,孩子慢慢的有自己的見解,有要求獨(dú)立的欲望。因此,學(xué)生的思想情緒波動(dòng)較大。本人堅(jiān)持每天盡早到校,盡早進(jìn)教室,督查規(guī)范班級(jí)學(xué)生的日常行為。平時(shí)注重對(duì)學(xué)生的儀表儀態(tài)檢查,要求他們注意個(gè)人衛(wèi)生。本學(xué)期,轉(zhuǎn)了幾個(gè)新學(xué)生來,班上的凝聚力不是很強(qiáng)。通過集體活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。本班學(xué)生集體榮譽(yù)感較強(qiáng),一學(xué)期來,他們都主動(dòng)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽。強(qiáng)調(diào)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)整頓,積極表
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