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正文內(nèi)容

防踩踏安全教育教案及擴(kuò)展資料-展示頁

2024-10-15 13:38本頁面
  

【正文】 引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散,、安全下樓,疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭。二樓四個(gè)班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。防踩踏安全教育教案4一、演練內(nèi)容指揮全體師生安全疏散二、演練時(shí)間20xx年10月30日三、演練程序主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命,負(fù)責(zé)疏散人員聽到報(bào)警后,立即到指定的地點(diǎn),維持秩序,加強(qiáng)疏散管理。扶穩(wěn)抓穩(wěn)后,接著向前走。(四)、掌握自救方法教學(xué)順口溜人擠心別慌,摸墻貼邊走。如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。如果旁邊有可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。二、了解踩踏事件悲劇的`發(fā)生(一)、圖片、例子回放國(guó)外踩踏事件國(guó)內(nèi)踩踏事件(二)、討論:踩踏事件產(chǎn)生的原因。教學(xué)過程:一、校內(nèi)安全教育(一)校園中存在的安全隱患。防踩踏安全教育教案3活動(dòng)目標(biāo):1通過觀察圖片、看例子,我能說出踩踏事件產(chǎn)生的原因。(班主任或正在上課的任課教師)有序撤離,操場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)傷亡情況。各班老師請(qǐng)注意,馬上選擇指定的逃生出口,雙手抱頭,將書包舉到頭頂,有秩序地疏散,到操場(chǎng)空地集合。(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師,則立即參加救護(hù)組工作。班主任迅速帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生疏散至操場(chǎng),維持班內(nèi)學(xué)生疏散,直至學(xué)生全部撤離,與最后的學(xué)生一起離開教室。(2)組織實(shí)施安排:緊急疏散安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)及男教師負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散。班主任迅速帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生疏散至操場(chǎng),維持班內(nèi)學(xué)生疏散,直至學(xué)生全部撤離,與最后的學(xué)生一起離開教室。2班)二層:、→走二層中樓梯→一樓大廳中南門→操場(chǎng)(順序:、后4→)、→一層西南門→操場(chǎng)(順序:→→)一層:、→操場(chǎng)(順序:→→)2班走一層南中門→操場(chǎng)(順序:)八、組織實(shí)施安排:地震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)及男教師負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散。三、組織機(jī)構(gòu):總指揮:、副總指揮:、成員:全體教職工四、形式:實(shí)地操練五、時(shí)間::45六、地點(diǎn):本校校園內(nèi)七、疏散路線:嶗山區(qū)浮山小學(xué)樓內(nèi)緊急疏散路線四層:、→一樓大廳→教學(xué)樓一層南中門→操場(chǎng)三層:、→一層?xùn)|側(cè)南北門→操場(chǎng)(順序:、→、→)、→一樓西側(cè)南門→操場(chǎng)(順序:先6。二、演練目的`:為了貫徹落實(shí)區(qū)減災(zāi)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)的通知》要求精神,積極開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、關(guān)于“切實(shí)把防災(zāi)減災(zāi)工作作為關(guān)系緊急社會(huì)發(fā)展全局的一項(xiàng)重大工作進(jìn)一步抓緊抓好”的一系列指示精神,緊密圍繞增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,來開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)。西側(cè)樓各班級(jí):沿西樓梯從西南門向操場(chǎng)撤離。撤離線路及集合地點(diǎn):各班級(jí)按照車校長(zhǎng)布置的各班進(jìn)出教學(xué)樓路線有序撤離一年級(jí)四個(gè)班:沿東南北門向操場(chǎng)撤離。2)學(xué)生經(jīng)過樓梯疏散時(shí),不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次下樓,并安排值周、值日教師和負(fù)責(zé)教學(xué)樓管理的同志在樓梯間維持秩序,管理學(xué)生。6)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組通知校園廣播宣布危機(jī)解除。4)學(xué)生按要求進(jìn)入指定場(chǎng)地后,按廣播操隊(duì)形站立由指定學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)告到指揮處。2)校園廣播根據(jù)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,發(fā)出緊急疏散通知。請(qǐng)大家重視這次演練,牢記疏散過程中的“三不兩要”,掌握遭遇擁擠踩踏時(shí)的應(yīng)對(duì)技能才能使我們遇到突發(fā)的類似情況時(shí)保護(hù)自己幫助他人。3)按嚴(yán)格規(guī)定線路疏散,不要串線。負(fù)責(zé)任人:XX、組員:XX各年級(jí)校長(zhǎng)各年級(jí)負(fù)責(zé)人各班主任三、演練時(shí)間和地點(diǎn)20xx年9月3日上午9:15學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)四、演練前宣傳教育演練程序及注意要點(diǎn):——廣播(原稿)同學(xué)們,現(xiàn)在給大家介紹的`是防踩踏應(yīng)急演練的安全要點(diǎn):1)演練開始,校園廣播會(huì)發(fā)送疏散警報(bào)或疏散通知,大家在聽到疏散警報(bào)后保持冷靜,按照老師安排開始疏散,過程中必須聽從指揮。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告受傷情況,做好秩序維護(hù)等工作。負(fù)責(zé)人:XX、組員:XX、XX、XX、醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。二、應(yīng)急演練機(jī)構(gòu)設(shè)置學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):X)(X、副組長(zhǎng):XX組員:XX、XX、XX、XX、XX、XXX、XXX、各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室,由XX副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。正文:防踩踏安全教育教案防踩踏安全教育教案防踩踏安全教育教案1一、目的通過應(yīng)急演練,使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。辦公室主任:XX組員:XX、XX、XX、XX監(jiān)督檢查組:由學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督察。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。2)疏散時(shí)要做到“三不、二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散避免踩踏事件的發(fā)生。4)在撤離途中,如果出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口老師應(yīng)立即大聲喊”?!蓖瑫r(shí)停止不動(dòng),聽老師指揮,等險(xiǎn)情排除后,再按順序撤出。疏散流程準(zhǔn)備1)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出疏散決定,并確定需要疏散的范圍。3)相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位,按照疏散路線,組織人員撤離,到校田徑場(chǎng)集合。5)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出的進(jìn)一步工作措施。五、疏散演練路線和順序疏散原則:1)分走樓梯制度:為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過于擁擠,采取學(xué)生分走樓梯制度。3)學(xué)生集中進(jìn)出教學(xué)樓高峰時(shí)間全部打開教學(xué)樓門4)要保障疏散路線暢通,移除雜物。中側(cè)樓各班級(jí):沿中樓梯向一樓大廳從南北門向操場(chǎng)撤離。各樓層安全崗位一樓:東南門:XX(指揮并負(fù)責(zé)照相)XX、一樓中樓梯口和大廳:XX、XX、XX(指揮并負(fù)責(zé)照相)一樓西樓梯口:XX、西南門:XX、二樓:中樓梯口:XX、XX、XX、(指揮并負(fù)責(zé)照相)西側(cè)樓梯口:XX、XXX、東側(cè):XX、XX、三樓:中樓梯口:XX(指揮并負(fù)責(zé)照相)XX、XX、XX、西樓梯口:XX、XX、XX、(負(fù)責(zé)照相)東側(cè):XX、XX、四樓:XX、XX、小操場(chǎng):XX(指揮并負(fù)責(zé)照相)XX(指揮并負(fù)責(zé)照相)XX(指揮并負(fù)責(zé)照相)大操場(chǎng):整隊(duì):XX、大操場(chǎng)樓梯口:XX、XX、現(xiàn)場(chǎng)總結(jié):XX校醫(yī):XX防踩踏安全教育教案2一、指導(dǎo)思想:根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預(yù)防重特大地震事故的發(fā)生,特別是避免群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,全面落實(shí)地震安全責(zé)任,確保學(xué)校的安全。通過地震安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)生“有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)”的目的。3班,后6。班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。具體疏散工作安排:(1)安全疏散場(chǎng)地:教學(xué)樓內(nèi)的所有師生在緊急疏散后到操場(chǎng)集中。班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。(如在上課時(shí)間,有課任教師就地安排撤離)具體疏散人員安排:(1)樓梯口疏散指揮員安排:一樓中樓梯口:、一樓西樓梯口:、二樓中樓梯口:、二樓西樓梯口:、三樓中樓梯口:、三樓西樓梯口:、(2)各安全點(diǎn)指揮員學(xué)校大廳南北門口:、學(xué)校東門口:、學(xué)校西南門口:、學(xué)校西北門口:、學(xué)校門口:保安3人操場(chǎng):、廣播:、救援:、保安3人(3)各班級(jí)指揮員各班班主任或正在上課的任課教師救護(hù)組人員安排:(1)教師、攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)處待命,及時(shí)處理傷員。九、活動(dòng)步驟:學(xué)校突發(fā)緊急情況需要疏散,學(xué)校廣播:體老師同學(xué)們請(qǐng)注意,請(qǐng)大家不要慌張,一切聽從老師的指揮。(、)傳達(dá)室:發(fā)出疏散警報(bào),體育老師吹緊急哨(、)各班主任老師穩(wěn)定學(xué)生情緒,大聲地指揮,注意樓梯口行走安全。副校長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)情況。2通過觀察圖片情景模擬我能說出防踩踏事件的自救。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)(二)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生?怎樣面對(duì)學(xué)校踩踏事件?三、預(yù)防對(duì)策大家談(一)、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?人群較為集中時(shí),前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群因過于激動(dòng)(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。(二)、假設(shè)情境:如果你遇到這樣的情況會(huì)怎么辦?(三)、如何預(yù)防和避免踩踏事故發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。不怕腳踩風(fēng),就怕手抓空。如果被擠倒,身體縮成球,雙手抱頸后,護(hù)好頭頸胸。四、參加演練人員全園教職工五、演練指揮小組:組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx成員:各班班主任六、負(fù)責(zé)疏散的管理人員:發(fā)布疏散命令:xx一樓東門:xx一樓西門:xx二樓東樓梯:xx三樓西樓梯:xxxx疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人:xx七、應(yīng)急處置分工:總指揮:XXX副指揮:XXX信息聯(lián)絡(luò):XXX現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi):XXX疏散安置:XXX救援:XXX醫(yī)療救治:XXX后勤保障:XXX調(diào)查處理:XXX八、疏散路線:一樓兩個(gè)班:中一在活動(dòng)室南門往外跑,中二班也在活動(dòng)室南門往外跑。三樓兩個(gè)班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。注意:各班孩子在操場(chǎng)距離南墻三米處集結(jié)。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。xx落實(shí)各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。,提高安全意識(shí)和防范能力。(3)那他們?cè)趺磿?huì)受傷的呢?(因?yàn)橛龅酵蝗磺闆r比如說一個(gè)人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走。)(1)遭遇擁擠的人群怎么辦?幼兒討論后師小結(jié)①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。④遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋
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