人教版物理八下12我們怎樣聽到聲音4-展示頁

【摘要】《我們怎樣聽到聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)·過程和方法：①能根據(jù)現(xiàn)有材料對耳的的構(gòu)造和作用提出假設(shè)。②能在已有的資料、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對聲音的傳導(dǎo)途徑提出假設(shè)。③學(xué)會(huì)搜集、整理信息、資料并通過科學(xué)探究活動(dòng)驗(yàn)證假設(shè)?！ぶR與技能：①知道耳的構(gòu)造以及各部分的作用。②建立聲音的傳導(dǎo)途徑。·情感、態(tài)

2024-12-01 09:31

人教版物理八下12我們怎樣聽到聲音6-展示頁

【摘要】聲現(xiàn)象.我們怎樣聽到聲音導(dǎo)學(xué)案課題第一章聲現(xiàn)象第二節(jié)我們怎樣聽到聲音時(shí)間10年月日,周課型新授課課時(shí)1課時(shí)主備馬麗萍課標(biāo)解讀：【目標(biāo)】1．知識與技能：了解人類聽到聲音的過程，知道骨傳導(dǎo)的原理，了解雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用。2．過程與

2024-12-21 09:56

人教版物理八下12我們怎樣聽到聲音1-展示頁

【摘要】1、人耳的構(gòu)造耳廓外耳道耳垂外耳鼓膜聽小骨鼓室中耳半規(guī)管前庭耳蝸內(nèi)耳咽鼓喉人們感知聲音的基本過程外界傳來的聲音鼓膜振動(dòng)經(jīng)過聽小骨及其他組織傳播聽覺神經(jīng)傳遞信號大腦產(chǎn)生聽覺

2024-12-08 20:39

人教版物理八下12我們怎樣聽到聲音同步試題6-展示頁

【摘要】第二節(jié)我們怎樣聽到聲音【A卷】聽聲音，人感知聲音的基本過程是：外界傳來的聲音引起______振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)過傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給______，這樣人就聽到了聲音．2.“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳”，說明和、都能發(fā)聲，能傳播聲音，人接收聲音的感覺器官是

2024-11-28 00:11

人教版物理八下12我們怎樣聽到聲音同步試題4-展示頁

【摘要】第二節(jié)我們怎樣聽到聲音【主體知識歸納】1．人耳感知聲音的途徑外界傳來的聲音→引起鼓膜振動(dòng)→聽小骨及其他組織→聽覺神經(jīng)→大腦．2．骨傳導(dǎo)聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺．科學(xué)中把聲音的這種傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)．【基礎(chǔ)知識講解】1．感知聲音的途徑認(rèn)真閱讀本節(jié)課文，了解人耳的構(gòu)造，了解人們感知聲音的基本過

2024-11-28 00:11

人教版物理八下12我們怎樣聽到聲音同步試題9-展示頁

【摘要】第一章聲現(xiàn)象《我們怎樣聽見聲音》同步練習(xí)題一、判斷題：1、判斷正誤：一切氣體、液體、固體物質(zhì)都能傳播聲音、（）2、判斷正誤：只要物體發(fā)生振動(dòng)，都可以使人聽到聲音、(）二、單選題：3、下列介質(zhì)傳播聲音最快的是（）A、真空B、液體C、氣體

2024-11-27 14:40

人教版物理八下12我們怎樣聽到聲音同步試題5-展示頁

【摘要】第二節(jié)我們怎樣聽到聲音1、觀察與思考仔細(xì)觀察別人的耳廓或?qū)χ约旱亩?，從其形狀和朝向上來分析這對人聽聲音的好處？提示：人的耳廓與面部朝向一致，都是向前方，其形狀像半個(gè)漏斗。這樣的形狀和生長方向一方面可以使來自前方的聲音集中進(jìn)入耳道，聽起聲音來更清楚，另一方面還有利于辨別聲音的方向。2、動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)一：拿一本書(或練習(xí)本

2024-11-28 00:11

人教版物理八下12我們怎樣聽到聲音同步試題2-展示頁

【摘要】第二節(jié)我們怎樣聽到聲音1、觀察與思考仔細(xì)觀察別人的耳廓或?qū)χ约旱亩?，從其形狀和朝向上來分析這對人聽聲音的好處？提示：人的耳廓與面部朝向一致，都是向前方，其形狀像半個(gè)漏斗。這樣的形狀和生長方向一方面可以使來自前方的聲音集中進(jìn)入耳道，聽起聲音來更清楚，另一方面還有利于辨別聲音的方向。2、動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)一：拿一本書(或練

2024-11-28 00:11

人教版物理八下12我們怎樣聽到聲音ppt課件4-展示頁

【摘要】二、我們是怎樣聽到聲音復(fù)習(xí)回顧：1、聲音的產(chǎn)生：物體的振動(dòng)2、聲音的傳播需要：介質(zhì)哪些物體可以充當(dāng)介質(zhì)？固體、液體、氣體3、真空能傳聲嗎？不能4、聲音在15度時(shí)空氣中的速度：340米/秒耳郭收集聲波外耳道外耳鼓膜聽小骨鼓室中耳咽鼓管由鼓

2024-12-01 07:15

人教版物理八下12我們怎樣聽到聲音同步試題3-展示頁

【摘要】第二節(jié)我們怎樣聽到聲音【新課指南】1．知識與技能：（1）了解人耳感知聲音的基本過程，雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用；（2）知道骨傳導(dǎo)．2．過程與方法：通過經(jīng)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)人是如何聽到聲音的．3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)會(huì)關(guān)心他人，特別是關(guān)心殘疾人．4．重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：感知聲音的過程和骨傳導(dǎo)；難點(diǎn)：雙耳效應(yīng)．【典型例題】

2024-12-15 09:47

人教版物理八下145浮力word教案10-展示頁

【摘要】《浮力》一．教材、學(xué)生分析“浮力”對于初三學(xué)生來說，可謂既熟悉又不熟悉。說熟悉，是因?yàn)樵谌粘Ｉ畹姆e累中和在小學(xué)自然常識課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對浮力的存在已有了一定的感性認(rèn)識。說不熟悉，是因?yàn)橐延嘘P(guān)浮力的認(rèn)識從感性提高到理性，需要綜合運(yùn)用各方面的知識，如力的測量、重力、二力平衡、二力的合成、密度、壓力、壓強(qiáng)等重要知識；還需要進(jìn)行科學(xué)的分析、推理、

2024-12-15 09:46

人教版物理八下13聲音的特性10-展示頁

【摘要】三聲音的特性學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道聲音的三個(gè)特性2、知道什么是頻率？頻率的應(yīng)用。3、利用實(shí)驗(yàn)去探索影響聲音特性的原因。重、難點(diǎn)：（重）1、人耳怎樣聽到聲音的？（難）2、設(shè)計(jì)探究的實(shí)驗(yàn)，清楚雙耳效應(yīng)。關(guān)鍵：指導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、總結(jié)結(jié)論。教

2024-12-21 09:56

課題：12我們怎樣聽到聲音-展示頁

【摘要】第一篇：課題： 課題： 教學(xué)目標(biāo) 一、知識與技能 ；；。 二、過程與方法 ，體驗(yàn)人是如何聽到聲音的； ，加強(qiáng)物理與生物學(xué)科間的交叉、滲透和綜合，培養(yǎng)學(xué)生不同學(xué)科知識的綜合能力。 三、情...

2024-10-21 03:27

物理：12我們怎樣聽到聲音課件(人教版八年級上)-展示頁

【摘要】二、我們怎樣聽到聲音復(fù)習(xí)回顧：1、聲音的產(chǎn)生：物體的振動(dòng)2、聲音的傳播需要：介質(zhì)哪些物體可以充當(dāng)介質(zhì)？固體、液體、氣體3、真空能傳聲嗎？不能4、聲音在15度時(shí)空氣中的速度：340米/秒耳郭收集聲波外耳道外耳鼓膜聽小骨鼓室中耳咽鼓管由鼓室通向

2024-08-19 18:11

物理教案-我們怎樣聽到聲音-展示頁

【摘要】第一篇：物理教案-我們怎樣聽到聲音 課時(shí)：1課時(shí) 知識與技能： （1）了解人類聽到聲音的過程； （2）知道骨傳導(dǎo)的原理； （3）了解雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用。 過程與方法： 通過實(shí)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)，...

2024-10-21 02:24

人教版物理八下12我們怎樣聽到聲音word教案10(留存版)

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人教版物理八下12我們怎樣聽到聲音word教案10(已修改)