【正文】 視此項工作，行政領(lǐng)導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、班主任主抓。6萬元用于設(shè)施維修改造，其中37400元更換活動室門；4800元改造教室過道窗戶；17800元室內(nèi)裝飾粉刷。所有活動器材的采購均通過行政會討論研究，行政成員、藝體教師參與器材選購價格談判，校委會審核，報縣文明辦、縣財政局、縣教育局項目辦批準(zhǔn)采購。二、資金使用情況 根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求，按照一室多用，一地多用的原則，充分利用中央專項彩票公益金20萬元對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合和添置，做到了?？顚Ｓ?。，學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查意見進(jìn)行了整改。做到了學(xué)校正常教育教學(xué)工作與“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動開展相結(jié)合，形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、專職教師具體實施、全體教師共同參與”的管理體系。招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師17名，校外輔導(dǎo)教師2名。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負(fù)責(zé)人),“四定”（定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員）,“三落實”（活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標(biāo)落實）的管理制度，確保了少年宮各項活動扎實有效開展。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動指導(dǎo)意見，結(jié)合學(xué)校實際，借鑒外地成功經(jīng)驗，研究制定了各種規(guī)章制度和輔導(dǎo)教師檢查考核方案。現(xiàn)將項目建設(shè)工作總結(jié)如下：一、項目建設(shè)情況自2015年7月鄉(xiāng)村少年宮項目申報審批后，學(xué)校按照項目建設(shè)要求迅速展開。2015年我們的目標(biāo)是:以少年宮活動為抓手，辦出馬山小學(xué)的亮點，辦出馬山小學(xué)的特色。(四)、人大代表監(jiān)督管理學(xué)校在2014年秋季開始邀請本鎮(zhèn)籍市、區(qū)、鎮(zhèn)三級人大代表到校視察少年宮活動，并提出建設(shè)性意見。聘請區(qū)文明辦負(fù)責(zé)對少年宮活動項目進(jìn)行審核和視導(dǎo)。學(xué)期結(jié)束學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行專項考核和評價，并作為支付輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)費和續(xù)聘的依據(jù)之一。檢查輔導(dǎo)人員和活動小組成員到崗、到位情況，活動狀況，并如實進(jìn)行記載。(一)、學(xué)校內(nèi)部精細(xì)管理學(xué)校成立以分管政教的副校長為組長的少年宮活動管理小組，負(fù)責(zé)制訂管理方案、目標(biāo)和評價細(xì)則；安排、組織活動；牽頭、協(xié)調(diào)一切與少年宮相關(guān)的事宜。2015年學(xué)校擬減少人員經(jīng)費，加大培訓(xùn)和設(shè)備添置方面的投入?；顒訒r間每周一、二、四下午課外活動時間為少年宮興趣小組活動時間，以小組為單位，每個小組由一名輔導(dǎo)員帶領(lǐng)在各自指定的場所進(jìn)行活動，每次活動時間為40分鐘。學(xué)校申請教育局安排青少年活動中心工作人員來校指導(dǎo)和培訓(xùn)少年宮輔導(dǎo)人員?；顒咏?jīng)費按照相關(guān)文件精神在少年宮專項活動經(jīng)費中列支。輔導(dǎo)員由學(xué)校專班成員進(jìn)行考核按工作能力和態(tài)度擇優(yōu)錄用，校內(nèi)老師能勝任的則優(yōu)先聘用，差額在校外聘請，確保輔導(dǎo)質(zhì)量。項目設(shè)置成立如下興趣活動小組：繪畫組、葫蘆絲組、朗誦組、舞蹈組、書法組、乒乓球隊、閱讀組、體育隊、象棋組、號鼓隊、電子琴組、跳繩組、羽毛球隊、二胡組、合唱團(tuán)、科技組等，實行學(xué)生全員參與、全覆蓋。建成后經(jīng)過學(xué)校、教育局、財政局和文明辦等部門聯(lián)合驗收，得到一致首肯。基本建設(shè)，器材采購，過程監(jiān)管，組織驗收?？疾煺撟C，擬定方案，確定目標(biāo)，分步進(jìn)行。一、基本建設(shè)和器材配備為了順利按期完成建設(shè)和裝備工作，主要圍繞下面四環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一篇：馬山小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作總結(jié)馬山小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作總結(jié)為了促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源，切實加大農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè)力度，不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活，提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)，根據(jù)中央、省、市文明辦和教育行政部門關(guān)于創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的文件精神，在區(qū)文明辦的指導(dǎo)下我們于2013年下半年正式立項籌集鄉(xiāng)村少年宮，至2014年春季開學(xué)時基本建成并投入使用。建設(shè)和運轉(zhuǎn)主要分三大部分進(jìn)行。成立專班，統(tǒng)一思想，領(lǐng)會精神，明確責(zé)任。上報申請，審核批復(fù)，完善手續(xù)，按章操作。少年宮專項建設(shè)資金20萬元，為了讓有限的資金發(fā)揮最大作用，我們一方面盡可能地利用現(xiàn)有的資源，即對校內(nèi)的部分房屋進(jìn)行改造，建成了音樂室、舞蹈室、書畫美術(shù)室、乒乓球室、圖書棋類活動室和少年宮活動辦公室等，共計投資6萬元；另一方面本著物美價廉、適用性強的原則，利用14萬元進(jìn)行器材采買(其中，1萬元圖書，5萬元音樂器材，)。二、項目設(shè)置和人員配備建的目的在于用!鄉(xiāng)村少年宮的建成是教育公平的具體體現(xiàn)，為了真正惠及我們服務(wù)區(qū)的廣大農(nóng)村孩子，我們圍繞“全員性、自愿性和實效性原則”，結(jié)合實際（農(nóng)村寄宿制體制、現(xiàn)有資源、學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)和個性特點）反復(fù)論證，進(jìn)行項目設(shè)置和人員配備。輔導(dǎo)人員配備每個興趣小組配備一名輔導(dǎo)員。被錄用的輔導(dǎo)員一節(jié)課20元報酬(報酬按照初聘標(biāo)準(zhǔn)、輔導(dǎo)過程檢測、學(xué)生活動實效三個環(huán)節(jié)評定)，不稱職者解聘。輔導(dǎo)人員培訓(xùn)凡被聘用者必須參加學(xué)校舉行或安排的培訓(xùn)。培訓(xùn)經(jīng)費在少年宮專項活動經(jīng)費中列支。2014年少年宮專項活動資金為6萬元，學(xué)校本著不截流、不挪用、?？顚Ｓ玫脑瓌t，將此項分為三塊使用:支付輔導(dǎo)人員經(jīng)費為55580元，培訓(xùn)經(jīng)費為2268元，設(shè)備添置2152元。三、日常運行和管理為了使我校鄉(xiāng)村少年宮實效運轉(zhuǎn)，最大程度地發(fā)揮作用，學(xué)校推行四個層面的管理。校委會成員全員參與管理凡每周一、二、四校委會值日人員必須對少年宮興趣小組活動進(jìn)行監(jiān)管。過程管理和目標(biāo)管理并重每個活動小組有成員花名冊；有固定的輔導(dǎo)員；有活動計劃；每次活動有點名冊；有活動記載；輔導(dǎo)員除了負(fù)責(zé)組織和輔導(dǎo)本小組的學(xué)生活動，還必須負(fù)責(zé)學(xué)生的活動安全。(二)、相關(guān)部門指導(dǎo)管理聘請教育局基礎(chǔ)教育科和青少年活動中心負(fù)責(zé)對少年宮的業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)。(三)、家長代表參與管理學(xué)校成立家長委員會，每周部分家長代表來校觀摩少年宮活動情況，有興趣的家長可以參加學(xué)生的活動，在切磋交流的同時提出相應(yīng)意見和建議。馬山小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建成后，經(jīng)過一年來的活動，成效是明顯的，其中號鼓隊、葫蘆絲組、舞蹈組、合唱團(tuán)、乒乓球隊，書畫組已經(jīng)基本成型，可在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級別舞臺登臺展示。荊州區(qū)馬山小學(xué) 2015年3月第二篇：小學(xué)2015鄉(xiāng)村少年宮項目建設(shè)工作總結(jié)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮項目建設(shè)工作總結(jié)2015年，在中央、省、市、縣精神文明辦、財政局、教育局的大力支持和精心指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實際情況，我校用最短的時間完成了鄉(xiāng)村少年宮項目建設(shè)。，學(xué)校迅速成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了項目建設(shè)辦公室，制定了項目建設(shè)方案?！?2月，學(xué)校對音樂、美術(shù)、舞蹈、刺繡、陶藝制作室進(jìn)行了改造，更換了活動室門，添置了辦公用品，購置了大量音、體、美、科技等活動器材，添置了書架展示柜、標(biāo)示牌等硬件，保證鄉(xiāng)村少年宮活動順利開展?！?1月，學(xué)校組建思想