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鄉(xiāng)村少年宮工作總結-展示頁

2024-10-08 20:55本頁面
  

【正文】 “健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學生健康體質為出發(fā)點,以校本課程為工作重點,扎實開展鄉(xiāng)村少年宮建設和相關系列活動,努力促進學生健全人格的形成。繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校鄉(xiāng)村學校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。四、今后的打算進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,力爭我校鄉(xiāng)村學校少年宮建成金昌市地區(qū)示范基地。三、存在的問題資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校鄉(xiāng)村學校少年宮的發(fā)展和壯大。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。二、取得的成績一分耕耘,一分收獲。自覺地把鄉(xiāng)村學校少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。今年來,我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、科技、微機等方面。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結果有效化,活動管理規(guī)范化。著力抓好管理,確保少年宮活動質量強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養(yǎng)能力。以在校期間每周星期三、四下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動時間進行活動。一、主要工作我校鄉(xiāng)村學校少年宮領導小組和輔導員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和鄉(xiāng)村學校少年宮開展秩序井然。臺頭小學鄉(xiāng)村少年宮2019年12月第三篇:鄉(xiāng)村少年宮工作總結鄉(xiāng)村少年宮工作總結鄉(xiāng)村少年宮工作總結 篇1自鄉(xiāng)村學校少年宮建設、開展活動以來,我校鄉(xiāng)村學校少年宮在市文明辦、區(qū)委、區(qū)教育局的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能,我校進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;加大人財投入,努力改善辦宮條件,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習,全面發(fā)展,健康成長。加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習先進市、縣學校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。校還廣泛征集全校師生手工制作、書畫創(chuàng)作、科技小發(fā)明等優(yōu)秀作品。四月清明節(jié),組織優(yōu)秀學生外出為革命英烈鮮花、敬禮、唱歌。教育學生要愛國旗,敬國旗。十月一日國慶節(jié),我校組織了由校長擔任旗手,教育主任、政教主任、少隊輔導員擔任護旗手的教師升旗儀式。開展了“拒絕零食,凈化校園”系列活動,使廣大學生切身體會到雷鋒在我身邊,傳統(tǒng)教育無處不在。積極開展文明禮貌月活動。五月、六月份開展了“愛國主義誦讀”讀書活動,充分利用圖書室育人資源,定時向教師、學生開放。在九月份長征紀念日,利用少年宮這一平臺開展了豐富多彩的教育活動,同時利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進校園活動,每學期至少組織學生觀看一部愛國主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。四、適時開展活動我校以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。鄉(xiāng)村少年宮項目啟動初收到上級贈送器材一批。已能基本滿足特長生的教育學習活動需要。并要求鄉(xiāng)村少年宮要扎實開展好各項活動,突出學校的辦學特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學生快樂健康地成長。二、領導高度重視在文明辦、教科局的指導和推動下,按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則,扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設。建立健全相關制度。少年宮定時開課,確保了活動有組織、有計劃。少年宮的建成使用為我校學生提供了一個健康生活、快樂學習的場所。建立活動小組。少年宮運行的組織主體是師資隊伍,為使少年宮活動正常開展,我校精心挑選有特長的教師擔任專職輔導教師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內容。我校成立了由校長任主任,政教主任任副主任的“少年宮”領導小組,指導協(xié)調“少年宮”工作,組織師生積極參與,形成了主要領導負總責,分管領導具體抓的良好局面。3.突出特色,大力開展科技、數(shù)棋、舞蹈、合唱、誦讀等特色活動,建設具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。五、持續(xù)發(fā)展,打造品牌下一步,我們將在上級的正確領導下,學校將繼續(xù)以未成年人思想道德建設體系為核心,以貼近和服務以未成年人為主要宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,明確將學校鄉(xiāng)村少年宮建設成學生愛來、促進學生全面發(fā)展、實施素質教育的場所,建設成家長認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地1.多方拓寬渠道,籌集資金,不斷加強基礎設施建設,切實保障鄉(xiāng)村少年宮建設的正常運轉。發(fā)揮典型激勵和帶動作用;同時開展了小孝星在行動、敬老尊師、為媽媽洗一次腳、慶十一家庭經(jīng)典誦讀比賽、“慶新年讀好書做好人”中華德育故事演講比賽等活動。確立了教師、家長、學生共同參與,以傳授《弟子規(guī)》為平臺,以學生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,從習慣抓起,促進學生養(yǎng)成教育進一步升華的活動思路。學校選派部分輔導教師參加德育培訓,并通過專家講座、相關書籍閱讀、感悟體會等形式,先后進行了解讀踐行《弟子規(guī)》案例、反思、體會、研討等活動。音樂學科的合唱教學在劉維佳等老師的努力下,從請專家指導打基礎,到苦練內功上臺階,水平不斷提高,得到各級領導、專家的一致好評,形成了鮮明的學校特色,學校被評為合唱教學先進單位;美術學科老師提高專業(yè)素養(yǎng),并逐漸向自身發(fā)展帶動學生提高的方向發(fā)展,電腦繪畫、泥塑都有長足的進步,李齊老師為全市美術教師進行泥塑教學培訓,輔導的泥塑作品在藝術月展出中全部獲獎;體育教學針對學校運動場地狹小的現(xiàn)狀,積極開展跳繩、踢毽、拔河等小型比賽活動,促進學生體質健康發(fā)展。四、豐富活動,打造特色我們將學校少年宮活動的開展與語文、傳統(tǒng)文化、綜合實踐活動、學校課程、學生閱覽、少先隊活動等有機整合、相互滲透。校外聘請優(yōu)質師資、民間藝人、勞動模范、先進人物等擔任輔導員。通過宣傳,讓全校教師、家長深刻領會參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務的重要意義,為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。我們精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質好、有較高專業(yè)技能和豐富教學經(jīng)驗的區(qū)內知名資深教師任輔導教師。二、加大投入,提供保障2013年,我們繼續(xù)加大教學設施設備配備和基礎建設、文化環(huán)境建設的投入,學校先后投入大量資金對乒乓球室、實驗室、圖書室、閱覽室進行改造,購置了音體美器材、電教設備、實驗設備、圖書等教學物資;加強了校園文化建設,校園進行了綠化美化,更換部分宣傳刊版,建設了北樓植物園,對原有教育教學基礎設施進行了維修和改善,為學校鄉(xiāng)村少年宮工作的順利開展提供了強有力的保障。一、成立機構,加強領導在教育局的領導下,學校確立了“學生開心的活動場所、家長放心的教育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。第一篇:鄉(xiāng)村少年宮工作總結鄉(xiāng)村少年宮活動總結東高平聯(lián)辦小學一年來,在上級部門的具體指導下,依托我市創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標規(guī)劃,全面加強未成年人思想道德建設,促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長,探索具有鄉(xiāng)村學校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設模式。為進一步提高未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。成立了鄉(xiāng)村少年宮領導小組,由校長任少年宮主任,學校領導班子成員和骨干輔導教師為成員,負責學校鄉(xiāng)村少年宮具體的工作實施。三、加強宣傳,廣泛招募少年宮有效運轉的核心的師資隊伍。校內充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式,加大宣傳力度。根據(jù)自愿原則,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員,逐步打造一支專職輔導員隊伍。同時,積極整合利用各種社會公益性資源,面向社會招募大學生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、各界志愿者,充分發(fā)揮社會志愿者的作用,充實師資力量,豐富授課內容。每學期學校都組織誦讀、寫字方面的競賽活動,如古詩文誦讀展示,課文朗讀比賽、學生演講比賽、寫字比賽等等,以活動促特色教育的推進。針對當前少年兒童思想品德及行為習慣的現(xiàn)狀,以“心靈工程”建設、孝、誠、愛、仁四德工程建設,維護未成年人心理健康教育和培養(yǎng)未成年人良好道德品質為主要內容,我們在學校少年宮開展“弘揚中華美德,爭做文明人”為主題的系列德育教育活動。組織專人編寫校本教材,對《弟子規(guī)》進行了深入淺出的解讀,從自尊自愛、誠實守信、孝親尊師、友愛互助等方面入手,在學校、家庭、社會各方面制定了一系列文明禮儀規(guī)范,使之更適合小學生的年齡特點和目前的德育工作形勢。我們每月一個主題,每周一個重點,制定了一系列禮儀規(guī)范來塑造學生的文明行為,開展了“文明之星”評選活動。少年宮組織豐富的道德實踐活動塑造了同學們的美好心靈,讓他們在體驗中提升道德素養(yǎng),形成懂感恩、尊長輩、有孝心的優(yōu)良品質。2.通過多種途徑和方式,進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓,同時采取走出去、請進來的辦法,提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。第二篇:鄉(xiāng)村少年宮工作總結鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結我校獲得鄉(xiāng)村學校少年宮項目以來,在華陰市文明辦指導下,我校少年宮以培養(yǎng)學生的綜合素質,滿足學生課外活動要求為目的,以全面推進學生素質教育為主線,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能,現(xiàn)將我校少年宮一年來開展各項工作情況總結如下:一、健全領導機構立領導小組。健立輔導員隊伍。目前我校有少年宮專職輔導員5名,兼職輔導員12名。我校結合農(nóng)村孩子的實際,成立了科技組、書法組、足球組、繪畫組、合唱組、舞蹈組、葫蘆絲組等十個興趣小組,鼓勵學生積極參與。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后,大大豐富了學生的課余生活,孩子們不僅學到獨特技藝,而且在平時的學習中,對學習文化知識的興趣更濃了,鄉(xiāng)村學校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應。少年宮設施設備及各類制度齊全,檔案管理規(guī)范有序,各興趣小組我們都建立了相關管理制度。市、鎮(zhèn)領導經(jīng)常到我校少年宮檢查指導工作,了解少年宮的建設及運行情況,仔細詢問少年宮各活動室的使用和輔導教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料,對我校的少年宮建設工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。三、完善設施建設在鄉(xiāng)村學校少年宮的建設中,我校積極啟用現(xiàn)有設施設備,按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設要求,安排了專用教室。物資管理到位,物盡其用。為了使上級發(fā)放下來的各種器材管理到位,我校按照10個興趣小組來分配管理,使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學化。開展“紀念長征”實踐活動。開展“愛國主義”讀書活動。同時校內組織讀書征文評比等競賽活動,形式多樣,內容豐富,收效甚佳。三月份開展文明禮貌月活動,讓學生發(fā)揚雷鋒精神,做中學,學中做。開展“向國旗敬禮”活動。組織全體師生向國旗敬禮的簽字儀式。積極開展“清明祭英烈”活動。教育學生不忘歷史,緬懷英烈,珍惜今天的幸福生活。五、今后的設想完善少年宮機制建設,加大工作力度,除每周定期開展活動外,寒暑假期間正常開班,努力把我校少年宮建設成為全市示范基地。由于鄉(xiāng)村少年宮活動缺乏專業(yè)教師,我們將積極爭取上級主管部門的大力支持,聘請一些藝術、科技工作者做校外輔導員,充實少年宮輔導隊伍??傊?,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學生的知識面,開闊了學生視野,豐富了學生的課外生活,加強了自身道德素質修養(yǎng),促進了學生身心健康。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學校少年宮建設做出更大的努力。為鄉(xiāng)村學校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。組織建全了我校鄉(xiāng)村學校少年宮的活動內容及項目結合我校實際情況,組織開展6大社團22個小項的活動小組,有體育社團:籃球、排球、乒乓球、足球、象棋小組;美術社團:兒童畫、素描、中國畫;書法社團:書法班、美術字;音樂社團:口風琴、二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊、合唱團;科技制作社團:信息技術、標本制作、電子機械制作、機械修理;文學社團:閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間開展了活動。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心,認真開展了周末安排的鄉(xiāng)村學校少年宮常規(guī)活動,還不定期舉辦各種少兒大型活動,做到每個社團、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。形成鄉(xiāng)村學校少年宮建設和學校教育工作同步發(fā)展的良好局面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建全國文明城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;蝗羌訌娏诵@文化建設,以鄉(xiāng)村學校少年宮活動成果展示為主在教學樓的走廊里裝飾學生美術、書法作品文化廊約10多塊,辦文化宣傳墻報10余期,完善了相關的標牌80余張,美化了校園,提升了學校文化氛圍,得到廣大領導和群眾的好評。我校鄉(xiāng)村學校少年宮,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。今年我校成功舉行了第十九屆校園藝術節(jié)和慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,受到了各界的關注和報道;認真開展了少兒書畫展、少兒剪紙展覽,充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術才智,受到社會的好評;積極開展科技創(chuàng)新活動,選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過省、市、區(qū)級獎項。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我校鄉(xiāng)村學校少年宮工作做得更加完善。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、
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