人教版物理八下175能源與可持續(xù)發(fā)展同步試題2-展示頁(yè)

【摘要】五、能源與可持續(xù)發(fā)展班級(jí)：姓名：一、填空題，我們現(xiàn)在每天都在大量的使用各種能源，目前，和占了能源的絕大部分，且年消耗量還在不斷的增長(zhǎng).，不可避免的會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響，大量燃燒化石能源勢(shì)必造成和的

2024-12-15 09:43

人教版物理第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展單元教案3-展示頁(yè)

【摘要】人教版《第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展》知識(shí)網(wǎng)絡(luò)歸納（一）能源家族2、能源分類：（2）按開發(fā)早晚分[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]（3）是否可再生分

2024-12-01 09:26

人教版物理第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展單元試題3-展示頁(yè)

【摘要】第16章能源與可持續(xù)發(fā)展一、填空題1．最大的天然能源是__________能。2．太陽(yáng)把地面曬熱，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為________能。熱空氣上升，空氣流動(dòng)形成風(fēng)，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為__________能。植物吸收太陽(yáng)光，發(fā)生光合作用，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為______能。太陽(yáng)把地面和水面曬熱，一部分水蒸發(fā)到高空形成雨雪落下來(lái)，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_______能。

2024-12-15 09:38

中考物理能源可持續(xù)發(fā)展-展示頁(yè)

【摘要】中考物理能源可持續(xù)發(fā)展 　　中考物理：能源與可持續(xù)發(fā)展 　　能源與可持續(xù)發(fā)展知識(shí) 　　、二次能源;可再生能源、不可再生能源;常規(guī)能源、新能源等。 　?。褐睾说牧炎兒洼p核的聚變 　　 　...

2024-12-06 03:06

蘇科版初中物理九下185能源與可持續(xù)發(fā)展同步試題3-展示頁(yè)

【摘要】蘇科物理九下18能源與可持續(xù)發(fā)展單元評(píng)估(B)班級(jí)姓名一、填空題1．地球上的化石能的儲(chǔ)存是有限的，并且在使用化石能源的時(shí)候還會(huì)給環(huán)境帶來(lái)一定的影響。所以現(xiàn)在人類在不斷尋求新能源，請(qǐng)舉出兩個(gè)屬于新能源的例子。(1)____________________；(2)______________________。，我們把核裂變

2024-12-17 09:03

20xx人教版物理九年級(jí)224能源與可持續(xù)發(fā)展3-展示頁(yè)

【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)知道能源不僅給人類社會(huì)文明作出巨大貢獻(xiàn)，同時(shí)也給環(huán)境造成不可忽視的污染和破壞。(2)知道溫室效應(yīng)和酸雨現(xiàn)象形成的原因，知道鉛塵的危害。過(guò)程與方法經(jīng)歷聆聽、閱讀、交流討論的學(xué)習(xí)過(guò)程，感悟?qū)W習(xí)的途徑和方式方法是多樣的。領(lǐng)悟采用多樣化的學(xué)習(xí)形式進(jìn)行學(xué)習(xí)的意義。情感、態(tài)度與價(jià)值觀在認(rèn)識(shí)能源的價(jià)值的同時(shí)，樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，能從環(huán)

2024-12-01 16:09

人教版物理九年能源與可持續(xù)發(fā)展核能-展示頁(yè)

【摘要】第17章能源與可持續(xù)發(fā)核能你了解原子彈嗎？你了解原子彈嗎？你了解原子彈嗎？一、原子、原子核二、核能：一旦原子核發(fā)生分裂或聚合，就可能釋放出驚人的能量。裂變：裂變：二、核能：一旦原子核發(fā)生分裂或聚合，就可能釋放出驚人的能量。裂變：二、核能：一旦原子核發(fā)生分裂或聚合，就

2025-01-18 02:53

人教版九年能源與可持續(xù)發(fā)展-展示頁(yè)

【摘要】九年級(jí)物理第十七章《能源與可持續(xù)發(fā)展》導(dǎo)學(xué)稿（）執(zhí)筆：臧國(guó)軍汪海波胡鏡清審核：教學(xué)內(nèi)容：能源家族教學(xué)目標(biāo)：（1）了解能源、一次能源、二次能源、生物質(zhì)能的概念。（2）知道不可再生能源及可再生能源及解決能源問題的重要性和主要出路。重點(diǎn)難點(diǎn)：知道能源的分類及解決能源問題的主要方法。一、能源的分類：

2024-12-21 00:28

高二物理能源與可持續(xù)發(fā)展-展示頁(yè)

【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展?jié)i源市湄江鎮(zhèn)中心學(xué)校本部李享名能源的分類中國(guó)石油危機(jī)中國(guó)南海發(fā)現(xiàn)可燃冰發(fā)育區(qū)能解人類能源危機(jī)月球資源將挽救地球?qū)?lái)出現(xiàn)的能源危機(jī)能源的分類１、按其形成和來(lái)源分類：（1）來(lái)自太陽(yáng)輻射的能量，如：太陽(yáng)能、煤、石油、天然氣、水能、風(fēng)能、生物能等。（2）來(lái)

2024-11-21 03:48

人教版物理八下31透鏡word教案3-展示頁(yè)

【摘要】花園二中物理講學(xué)稿（十六）年級(jí)：八時(shí)間：20211025內(nèi)容：一透鏡課型：新授一【教學(xué)目標(biāo)】：【知識(shí)與技能】：了解什么是凸透鏡、什么是凹透鏡；了解透鏡的主光軸、光心、焦點(diǎn)、焦距；了解凸透鏡和凹透鏡對(duì)光的作用。【過(guò)程與方法】：通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察凸透鏡對(duì)光

2024-12-11 08:49

人教版物理八下124力word教案3-展示頁(yè)

【摘要】第四節(jié)力導(dǎo)學(xué)案姓名東關(guān)回中初三物理組學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：力的作用效果、力的單位、知道力的三要素，能用示意圖表示力。過(guò)程與方法：通過(guò)活動(dòng)和生活經(jīng)驗(yàn)感受力的作用效果、物體間力的作用是相互的。課前延伸：1、力可以使物體,可以使物體的發(fā)生改

2024-12-11 03:35

能源與可持續(xù)發(fā)展-展示頁(yè)

【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展一、說(shuō)教材：《能源與可持續(xù)發(fā)展》是教科版九年級(jí)物理最后一節(jié)，介紹了能源的分類、化石能源的污染和面臨枯竭的現(xiàn)狀；新能源的開發(fā)情況、發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)這一節(jié)，使學(xué)生對(duì)能源產(chǎn)生危機(jī)感，形成合理利用能源、節(jié)約能源的意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)能源消耗對(duì)環(huán)境的影響。2．過(guò)程與方法

2024-08-31 00:07

能源與可持續(xù)發(fā)展-展示頁(yè)

【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展?能源家族?核能?太陽(yáng)能?能源革命?能源與可持續(xù)發(fā)展能源家族?能源?化石能源?一次能源和二次能源?可再生能源和不可再生能源?污染型能源和清潔型能源?常規(guī)能源和新型

2025-07-31 09:39

九年級(jí)物理全冊(cè)第22章能源與可持續(xù)發(fā)展第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展教案新人教版-展示頁(yè)

【摘要】《能源與可持續(xù)發(fā)展》課題§22～4能源與可持續(xù)發(fā)展設(shè)計(jì)思想本節(jié)課是本章的最后一節(jié)，也是本冊(cè)書的最后一節(jié)，課標(biāo)對(duì)本節(jié)的要求不高，要求有一定的了解和認(rèn)知，第四節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展，展示現(xiàn)在，著眼未來(lái)，主要是以學(xué)生自學(xué)為主，可以讓學(xué)生先閱讀一篇課文，再具體地講解。本節(jié)課著重對(duì)學(xué)生情感的培養(yǎng)，使學(xué)生有理想，有抱負(fù)，熱愛祖國(guó)，有振興

2024-12-15 11:46

185能源與可持續(xù)發(fā)展-展示頁(yè)

【摘要】課題：能源與可持續(xù)發(fā)展[設(shè)計(jì)意圖]能通過(guò)具體事例，說(shuō)出能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。1、人文型目標(biāo)：能通過(guò)具體事例，說(shuō)出能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系；嘗試對(duì)環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解；了解核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來(lái)的問題；了解世界和我國(guó)的能源狀況。2、意識(shí)型目標(biāo)：對(duì)于能源的開發(fā)利用有可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。其中“了解核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來(lái)的問題

2024-12-03 21:58

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