【正文】 目標不斷地奮斗，讓它成為生命中的亮點。回顧以往，青春是我們所要珍惜的，它是那么地讓人琢磨不透，是那樣地耐人尋味。我們的氣息布滿世界的每一個角落，于是萬物有了活力，大地蘇醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草長鶯飛，迎春和著柔風的節(jié)拍起舞，春風和著流水的韻律歌唱。讓我們插上夢的翅膀，任青春的思緒飛揚，人生的畫卷由我們描繪，明天的太陽為我們而燦爛光芒!我們如春，生氣盎然，如拔節(jié)的筍竹，頑強地向上向上。假如青春沒有夢想，就像藍天沒有白云，滄海沒有帆影，高山沒有飛瀑，田園沒有牧歌。是的，我們如花，隨緣而開，不管艷陽高照，還是霪雨霏霏，我們都要全心展盡每一份風采，縱然凋零，縱然飄落，我們化作春泥，無怨無悔。我們高傲如梅花，在冰雪中獨立寒枝，傲骨錚錚不屈于任何權勢，永遠保持自己的本色。我們清麗如蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，保持著自己的高潔?，F(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》本次播音到此結束，謝謝大家的收聽，我們下期再會！青春勵志的校園廣播稿7青春呀，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，那么中學生青春勵志校園廣播稿都有哪些呢?一起來看看吧.中學生青春勵志校園廣播稿：我們的名字叫青春我們的名字叫青春，如花般絢麗多姿，若夢般純潔美好，又似春般生機盎然。這條路非常艱辛，或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出，或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷。云彩思緒飛揚坦蕩，是年輕的胸懷沒有是或不是只有該或不該面對未來，無懼風雨痛苦，注定會化作渺小的塵埃、望遠是向上的心潮前進是成功的擔待直視生命沒有理由不去熱愛面對阻礙奔跑只為了沖開每個人都是生活的斗士只要抗爭就是堅實的存在（齊）音樂哆來咪在自信這條路上，人們一直鼓勵自己向前走，哪怕是刀山火海也絕不回頭。只懂得，渴望成熟，仰望青春。心情，懂得用微微上揚的弧度，來掩飾心里空虛的角落，卻像個孩子，調皮的戲耍生活，一切的一切，都不懂。下期再見。A：春天是希望的季節(jié)，讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰(zhàn)。播種一個習慣，收獲一個性格。B：春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個信念，收獲一個行動。我經常背古詩，因此語文的課外積累比較豐富，我喜歡讀文學名著，有時學課文能用得上。改題時不能抄襲別人，要自己動腦筋想一想，不懂就問，方能學好。B：上課要做到認真聽講。什么是“東風”呢?大家都知道學習得講究方法的，否則學習不就成了一堆散了架的骨頭嗎?A：眾所周知，中學階段是打基礎的時候，如果能牢固地掌握一些最基礎的知識，會對我們以后的學習大有幫助。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。B：一日，沈括上山看桃花。A：不知道同學們聽說過北宋科學家家沈括沒有?B：沈括不僅是科學家還是政治家，他寫下了有名的沈括《夢溪筆談》。B：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。對待學習要認真，對待做人更要認真。在新學期里，希望每位同學都能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。B：要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。A：要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。B：要有明確的目標和計劃。如果你上學期在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。B：是呀!新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。A：敬愛的老師B：親愛的同學們合：大家好A金色年華廣播又和大家見面了A：我是主持人_________B：我是主持人_________A：帶著兔年的喜氣，我們又回到了美麗的校園B：在這里，我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康，學習進步A：新學期開始了，我相信我們同學心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。人生旅程并不是一帆風順的，逆境、失意會經常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力青春勵志的校園廣播稿4A(沈)：點擊班隊生活，感受校園精彩。⑦希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。假如說人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵飄浮的39。在經歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。挫折，想說恨你不容易……⑤在經受了失敗和挫折后，我學會了堅韌。未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛。③成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力去開拓，要用汗水去澆灌。②成功是白天的太陽，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候。青春勵志的校園廣播稿3成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。但我卻堅信，即使青春未在。不知是哪個同學唱起了《小時代》里的歌曲，熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。還記得圣誕節(jié)那一天，班長買了個大蛋糕，以慶祝我們的友誼地久天長。思緒，一切猶如幻影在我腦海里閃爍。那一天，我流淚了，我舍不得你們，舍不得，這團結的三班。三年了，三年的友情，已經在心里生根發(fā)芽，怎么也不會忘掉。親愛的同學們，我們下期再見!青春勵志的校園廣播稿2青春，不畢業(yè)仿佛，時間如初。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路，去實現(xiàn)人生的崇高夢想。路在你腳下，這是當代哲學對于夢想與成功的人生選擇的永恒主題。成功者首先必須要有的就是夢想，有了夢想，才能明確的樹立奮斗夢想。如果我們把無望的幻想當作夢想追求，那么我們所會出的任何奮斗將毫無價值。另一種則是完全脫離了現(xiàn)實，也就是白日夢。白日夢是夢想選擇的歧途，是一種無望的幻想。夢想只能是未來的現(xiàn)實，它最終能否變?yōu)楝F(xiàn)實，則受到眾多因素的影響。舉世聞名的二萬五千里長征是老一輩革命者的夢想頌歌，我們從金沙水拍，大渡橋橫，茫茫草原，皚皚雪山中深深領悟了革命夢想的力量，它是人類精神的完整體現(xiàn)。人生夢想是人生奮斗的夢想，一旦選擇奮斗夢想，必將為之奮斗。只有依據自我條件和社會現(xiàn)實的要求，才能構造夢想的框架。我們?yōu)槟切粝氲膶崿F(xiàn)者而高歌，也為那些夢想的失敗者而悲泣。我們認為夢想不在高大悲壯，而在現(xiàn)實可行，不在可望不可及，而在奮斗可達之。一個不了解自我的人，雖然高談闊論，滿眼春光，壯志不已，但只能以失敗告終。如果選擇了一種可望而不可及的夢想，雖然崇高，令人敬仰，但它永遠只能在高處向你招手，你永遠只能在彼岸相觀望，雖然作了苦苦的奮斗，耗費了畢生精力，最終只能空悲切。水雖不深，并不是所有的人都可以涉足。認識自我與個人夢想必須緊密結合起來。當我們面對一個五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時候，我們可能迷途忘返，也可能舉足不前。將人生的長遠夢想劃分成個個節(jié)點，就成了每個時期的短期夢想，仿佛人生的驛站。如果個人沒有長遠夢想，那么他的人生將是盲目的，切的努力都將是無用功。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒有一遇到逆境，就紅著臉靦腆地說:我不行!他努力著，奮斗著，拼搏著，終于取得了成功他的自傳《汪洋中的一條船》出版后，引起了強烈的反響，十次再版，同年，又被選入十大杰出青年之一。中學畢業(yè)后，他又發(fā)奮圖強考上了臺北中興大學。臺灣杰出青年鄭豐喜，出生在一個貧寒家庭，再加上先天性雙腿畸形，只能靠爬行走路，所以直到12歲才進入國小讀書。試想，如果貝多芬面對生活的逆境沉淪了，從此不再從事音樂創(chuàng)作，那么，也就不會有《命運交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。德國著名音樂家貝多芬，在晚年時已完全喪失了聽覺，若按一個常人的想法，一個生活在無聲世界中的人是根本不可能去從事音樂創(chuàng)作的，但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸]有向命運低頭。有什么樣的夢想，就有什么樣的人生。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現(xiàn)不了自己的夢想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。女：追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近種金字塔狀。于是生活便會添加更多的活力與激情。有了夢想，人生就變的充滿意義，切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。夢想，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。正文：青春勵志的校園廣播稿青春勵志的校園廣播稿15篇青春勵志的校園廣播稿1男、女：親愛的同學們：大家好!男：我是主持人默默女：我是主持人安安老規(guī)矩，在節(jié)目開始之前呢，先讓我們一起聽一下明天的天氣情況!(音樂)男：俗話說：有志者，事竟成。對于志，就是指個人要為自己確立的遠大志向，確立自己的夢想。確定了人生的夢想，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現(xiàn)高素質的人生打下堅實的基礎。大量的人處在金字塔的底部，只有小部分人處在金字塔的頂部。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾經也處在底部，是個默默無聞、普普通通的人，步步地攀上了金字塔的39。細心觀察下，社會上絕大多數(shù)人的生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的夢想?；蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗夢想，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有天你會如愿以償，獲得成功。他幾經努力，終于譜寫出不朽的名作《命運交響曲》。他的成功是與他不畏命運，努力奮斗分不開的。他跪行往返，憑著常人難以想象的毅力，克服種種困難，終于以全校第一名的成績畢業(yè)。試想一個連正常人想進入中興這樣的名牌大學都認為是極為困難的，何況一個殘疾人呢。男：夢想可分為長遠夢想和短期夢想。但如果個人沒有短期的夢想，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。所有的短期夢想都指向同個方向，為長遠夢想做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。我們將怎樣走下去?夢想在于選擇，這是我們得到的唯一告誡。山雖不高，并不是所有的人都可以攀登。只有認識自我，才能選擇可以達到的夢想夢想，才能實現(xiàn)人生的價值。這樣的夢想不能給人生帶來任何樂趣，只能給我們背上沉重的精神包袱，帶來失望和沮喪。人無文墨而筆耕，只能留下俗文庸詩，人無謀略而從政，只能留下笑柄敗績，人無經濟頭腦而經商，只能困頓賠本。夢想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓，而是破曉而出的旭日霞光，不是人生的夢境，而是人生的現(xiàn)實。我們告誡每一個人。女：夢想源于人生的需要，它對人生有重大的作用和意義。夢想是人生力量的源泉，是人生的精神支柱，在夢想的支配下，人可以與各種艱難困苦作斗爭。盡管夢想可以催人奮進，可以帶來美好的人生，但夢想和現(xiàn)實是不可等同的。一個人的夢想脫離了自我，脫離了現(xiàn)實，最多只能是人生的白日夢?；孟胗袃煞N：一種是在正確世界觀指導下，符合現(xiàn)實發(fā)展規(guī)律，并可能實現(xiàn)的幻想，這可以說是夢想。人是可以產生幻想的，但對于大多數(shù)人來說，白日夢只是一種想象，轉眼即逝，只有少數(shù)偏執(zhí)者，把白日夢當作現(xiàn)實，并苦苦追求，這樣的人將成為精神不正常者。每一個成功者，他們所走過的道路各不相同，他們的個性特征也各不相同，但他們所具備的各種成功因素是大致相同的，可以終結為崇高的夢想追求，知識構成和修養(yǎng)水平，社會條件，意志力和奮斗精神。然而，堅強的意志是走向成功的前提條件，只有具備堅強的意志，才能為崇高的夢想追求而孜孜不倦，才能在艱難和困苦面前百折不撓，才能走向夢想的夢想。在這個充滿選擇的時代，我們去選擇夢想人生，正是時代的要求，也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。接下來在一首動聽的旋律中結束我們今天的廣播。抬頭望著漸漸清亮的藍天，我們屬于同一個年代里的少年，躺在寬大的草坪上，分享著自己幼時懵懂童年。我相信，十年后的我們，怎么也不會忘掉這如金子般無法抹去的記憶。小鳥清脆的叫聲打斷了我朦朧的39。影子繁密的交叉在了一起。友誼萬歲，朋友友誼萬歲舉杯痛飲。雖然，馬上就要分離了，雖然，馬上就要畢業(yè)了。三班，還是會永不畢業(yè)的，猶如，三年前?？鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。④未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴。未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容。⑥假如說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。淡淡的白云。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。B(宗)：放飛青春夢想，打造陽光生活。我真心地希望我們的同學每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光!A：首先，要有進步的信心和決心。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現(xiàn)的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。許多同學盡管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。俗語說：“勤能補拙”。另外，還要認真。A：在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的`書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。A：今天在我們的《故事講壇》中，就請大家同沈括上山看桃花?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢?”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因