讀書交流會通訊稿-展示頁
2024-10-15 13:02本頁面
【正文】 一點來談自己的想法，說到課上的每一分鐘都要能夠促進孩子的成長，立志做一名好教師。在讀書交流會上，劉璐璐、趙聰聰、孫亞魯、張曉彤、劉冉、張會、王風(fēng)、趙琳琳、馬蕊、鄒荊荊、劉長清、孫瑞、王越12名老師都談了自己的讀書心得。第二篇：讀書交流會通訊稿觸動心靈的“風(fēng)景” 唯有讀書同濃——我校舉行“五大素養(yǎng)提升工程深化年”之教師素養(yǎng)提升工程（青年教師讀書交流會）為進一步提高青年教師教師自身素質(zhì)，促進青年教師專業(yè)素質(zhì)成長，充分調(diào)動教師讀書的積極性和能動性，增強教師文化底蘊，3月6日下午我校在名師工作室開展了青年教師讀書交流會，我校所有青年教師參與了此次交流活動。此次活動的開展，使教師們收獲頗豐。王海超老師推薦的《不抱怨的世界》讓大家深感“不抱怨”就是懂包融和有擔(dān)當(dāng)，王美玉老師用幽默的語言和精美的幻燈片為我們推薦了歷史小說《明朝那些事兒》，鄒壬笑老師結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷淺談了余華筆下“富貴”的悲慘人生，而耿雪老師帶著她推薦的《駱駝草》，告訴了大家生命的意義在遭遇挫折時勇于重塑精神的家園，讓在座的每一位青年教師深感敬畏生命的內(nèi)涵。第一篇：讀書交流會通訊稿新學(xué)期，新共享，新思想——高區(qū)一小青年教師讀書交流活動高區(qū)一小青學(xué)會下設(shè)的“讀書交流會”源于上學(xué)期的讀書交流活動，老師們在讀書交流中分享書卷馨香，本學(xué)期為了進一步提高青年教師教師自身素質(zhì)，促進青年教師專業(yè)素質(zhì)成長，充分調(diào)動教師讀書的積極性和能動性，增強教師文化底蘊，高區(qū)一小開展了以“新享、欣享、心想”為主題的“讀書交流會”，青年教師參與了此次交流活動。會上，教師們就在閱讀書籍中的感悟與心得做了廣泛交流，并結(jié)合教師工作紛紛發(fā)表感言。四位老師發(fā)自內(nèi)心的感悟激勵和鼓舞了在座的每一個人。教師們紛紛表示要把會上分享的成功經(jīng)驗和教育結(jié)合起來，讓讀書成為一種習(xí)慣，在讀書中提升自己，更好地服務(wù)于工作。交流會上，青年教師結(jié)合由學(xué)校寒假期間統(tǒng)一下發(fā)陶繼新老師的《高效教學(xué)的道與術(shù)》的作品，閱讀書籍中的感悟與心得做了廣泛交流，并結(jié)合自己的工作紛紛發(fā)表感言。劉璐璐、趙聰聰、孫亞魯老師談到做一個真正愛孩子的老師，教育要富有人情味。趙琳琳、馬蕊、鄒荊荊老師從書中和自己的工作中體會到：我們要熱愛教育、享受教育。劉長清、孫瑞、王越老師談到
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