20xx—20xx秋季學(xué)期七年級數(shù)學(xué)試卷分析-展示頁
2024-10-15 05:03本頁面
【正文】 了新課程教學(xué)方法、在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上有一定天分的學(xué)生就考得高分，這就使得考試成績出現(xiàn)較大差距。三、試題作答情況分析從這份試卷的作答情況中來看，基本達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，但是經(jīng)過對成績的分析后發(fā)現(xiàn)，學(xué)生差距太大，基礎(chǔ)不牢固，總結(jié)原因有如下幾點(diǎn)：學(xué)生對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握不牢靠從學(xué)生以前的基礎(chǔ)來看，低分較多，掌握的知識不牢固。23題設(shè)計(jì)了接近現(xiàn)代生活的收費(fèi)問題，以方案選擇的形式來呈現(xiàn)，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。本試卷中的22題、23題和24題設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特。題目的數(shù)量不多，總的為24題，選擇題略有增多，且還提供了由不同思維要求的問題，使學(xué)生有了更多的成功機(jī)會。各部分內(nèi)容所占的比重與相應(yīng)內(nèi)容在整個教材中所占的課時相適應(yīng)。整套試卷難度適中，試題沒有出現(xiàn)超綱現(xiàn)象，都是課本上所學(xué)過的知識或是原有知識的一點(diǎn)延伸。和以往相比選擇題分?jǐn)?shù)高了近6分。第一篇：2013—2014秋季學(xué)期七年級數(shù)學(xué)試卷分析2013—2014秋季學(xué)期期末考試七年級數(shù)學(xué)試卷分析一、總體評價本套試卷本著“突出能力，注重基礎(chǔ)，創(chuàng)新為魂” 的命題原則，在堅(jiān)持全面考察學(xué)生的數(shù)學(xué)知識、方法、和數(shù)學(xué)思想的基礎(chǔ)上，積極探索試題的創(chuàng)新，本試卷層次分明、難易有度、既有對基礎(chǔ)知識、基本技能的基礎(chǔ)題，又有對數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)方法的領(lǐng)悟及數(shù)學(xué)思維的水平客觀上存在差異的區(qū)分題，試題的立意鮮明，取材新穎、設(shè)計(jì)獨(dú)妙，貼近學(xué)生生活實(shí)際，相比以往來說加大了創(chuàng)新意識的考查力度，突出試題的探索性和開放性。二、試題的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)分析（一）試題的結(jié)構(gòu)分析本套試卷滿分100分，三道大題包含24道小題，選擇題10個小題，共30分；填空題8個小題，共24分；解答題6個小題，共46分。以章節(jié)劃分的話，第一章《有理數(shù)》占了34分，第二章《整式的加減》占了18分，第三章《一元一次方程》占了27分，第四章《幾何圖形初步》占了21分。（二）試題的特點(diǎn)出對基礎(chǔ)知識與基本技能的考察，內(nèi)容的難易程度基本類似于教材中的例題、課后練習(xí)以及優(yōu)佳學(xué)案中的基礎(chǔ)訓(xùn)練與鞏固的中等難度部分。考試的重點(diǎn)內(nèi)容也是各章節(jié)中的主體知識和基本技能。同時也給學(xué)生發(fā)揮整體的才能提供較大的空間。其中22題考察的知識點(diǎn)為第一章的數(shù)軸及相反數(shù)的簡單知識，但是出題時不是直接畫數(shù)軸并在數(shù)軸上表示已知數(shù)，而是設(shè)計(jì)接近學(xué)生實(shí)際生活的情境，讓學(xué)生在數(shù)軸上表示問題情境，更加具有靈活性。24題以課本知識為依托考察學(xué)生的動手操作及空間想象能力。而在現(xiàn)代的新課程教學(xué)中都要求運(yùn)用新課程的教學(xué)方法來實(shí)施教學(xué)，結(jié)果導(dǎo)致部分被動學(xué)習(xí)的學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的動力，致使連基礎(chǔ)知識都做不出來。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)和促進(jìn)沒有落實(shí)到位從成績來看，出現(xiàn)兩級分化的原因是因?yàn)闆]有能合理的控制低分，使得平均分較低，良好學(xué)生不多，若能把更多的學(xué)習(xí)困難學(xué)生向中等水平轉(zhuǎn)化，那么整體上就會向前邁了一大步。另外也由于學(xué)生基礎(chǔ)差，上課時不常講一些具有一定難度的題型，也導(dǎo)致高分同學(xué)分?jǐn)?shù)不是很高。認(rèn)真的解讀七年級下冊數(shù)學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)分析每節(jié)內(nèi)容的定位及要達(dá)到的目標(biāo)，同時多做一些試題研究以增進(jìn)對知識的把握。進(jìn)一步監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好習(xí)慣。第二篇：七年級數(shù)學(xué)試卷分析七年級數(shù)學(xué)試卷分析上個星期我們進(jìn)行了期中考試，、試題特點(diǎn)試卷包括填空題、選擇題、解答題三個大題，共120分，以基礎(chǔ)知識為主。這次數(shù)學(xué)試卷檢測的范圍應(yīng)該說內(nèi)容全面，難易也適度，注重基礎(chǔ)知識、基本技能的測檢，比較能如實(shí)反映出學(xué)生的實(shí)際數(shù)學(xué)知識的掌握情況。打破了學(xué)生的習(xí)慣思維，能測試學(xué)生思維的多角度性和靈活性。如填空題題第10小題,對排列有規(guī)律的數(shù)據(jù)理解不透，還有選擇題地最后一題，對度絕對值的意義掌握不透從而得分率不高。計(jì)算能力的強(qiáng)弱對數(shù)學(xué)答題來說，
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