一年級(jí)下冊(cè)看圖說話寫話教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2024-10-15 03:02本頁(yè)面
【正文】 備田字格本教學(xué)過程:第一課時(shí)一、導(dǎo)入激趣同學(xué)們，我們的校園美嗎？為什么美？對(duì)呀，因?yàn)橥瑢W(xué)們保護(hù)校園環(huán)境，所以我們覺得美。,能按一定順序仔細(xì)觀察圖,看懂圖意,并能用幾句話說出圖里都有什么? ,擴(kuò)展圖的內(nèi)容,練習(xí)說話?！?〉 在指導(dǎo)學(xué)生說清人物的活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該指導(dǎo)孩子仔細(xì)的觀察人物的表情，體會(huì)人物的內(nèi)心情感，并聯(lián)系學(xué)生自己的生活實(shí)際，把自己想象成圖中的人物，這樣，學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)更生動(dòng)。需要改進(jìn)的是〈1〉 在觀察圖畫前應(yīng)提出觀察要求，按一定的順序觀察圖畫，記住圖畫的內(nèi)容：都是誰(shuí)在干什么。訓(xùn)練的內(nèi)容逐步加深，而要求逐步降低，特別是在寫話時(shí)，給予學(xué)生提示語(yǔ)言，幫助學(xué)生將話寫完整，寫通順。本節(jié)課的訓(xùn)練層次清晰。孩子的語(yǔ)言發(fā)展也是不同的，最低限度是讓孩子能用1句話說清圖意?！苯虒W(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)合格，就尊重了一年級(jí)孩子的年齡特征和個(gè)體差異。課后反思：本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是“學(xué)習(xí)有序的觀察圖畫。把自己寫好的話讀給別人聽。（三）看圖寫話出示寫話紙，指名讀。②指名說。（7）用一段話把圖意說清楚。練拳練劍、唱戲拉琴、跑步比賽全班交流，教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生把句子說得通順、連貫，用詞準(zhǔn)確。（什么時(shí)間、什么地方、誰(shuí)在干什么。指導(dǎo)學(xué)生按一定的順序觀察圖畫，練習(xí)說話。認(rèn)真觀察圖畫，記住圖上的景物。（二）觀察看圖，小結(jié)觀察方法。初步感受標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。按提示寫一句（或幾句）意思完整、通順的話。第一篇：一年級(jí)下冊(cè)看圖說話寫話教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)下冊(cè)《看圖說話寫話》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：仔細(xì)觀察圖畫，看懂圖意?？磮D說幾句意思連貫的話。二、教學(xué)重難點(diǎn)：寫一句（或幾句）意思完整、通順的話。三、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)四、教具準(zhǔn)備：多媒體課件、寫話紙五、教學(xué)過程：（一）激趣導(dǎo)入同學(xué)們，今天老師要帶大家到一個(gè)地方去看一看。課件出示晨煉圖，初步觀察圖畫。游戲：同桌兩個(gè)孩子共同拼圖總結(jié)：你
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