【摘要】創(chuàng)設情景初步感知聯(lián)系生活自主探究積極嘗試鞏固提高蘭店小學王顯英北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標?，理解計算組合圖形面積的多種方法。?，有效地選擇計算方法并進行正確的解答。?，解決生活中組合圖形的實際問題。長方形的面積=長×寬
2024-12-24 22:56
【摘要】S長=abS正=a2S平=ahS△=ah÷2S梯=（a+b）h÷2?像這樣的圖形我們把它們叫做組合圖形。?1、如何計算組合圖形的面積？?2、解決一些簡單的實際問題。小華家新買了住房，計劃在客廳鋪地板（客廳平面圖如下）。請你估計他家至少需要買多大面積的地板，再實際算
2024-12-23 09:09
【摘要】北師大版小學五年級上組合圖形的面積（復習）【學習目標】1.掌握各圖形的面積公式；2.學會用分割組合求面積?！局R點一：基礎知識】在組合圖形中，三角形的面積出現(xiàn)的機會很多，解題時我們還可以記住下面三點：、等高，其面積相等；，高成倍數(shù)關系，面積也成倍數(shù)關系；，底成倍數(shù)關系，面積也成倍數(shù)關系。，通過把它轉化成基本圖形來計算。把組合圖形轉化成基本圖形的
2025-04-25 22:29
【摘要】本節(jié)課我們主要來學習組合圖形的面積，同學們要掌握我們所學的長方形、正方形、三角形、梯形等常見圖形的面積求法，能夠把一個組合圖形分解成幾個常見圖形進而求組合圖形的面積。先說一說下面圖形的面積計算公式，再計算。5米2米3米3厘米7厘米8厘米8厘米5厘米5分米3厘米8厘米
2024-12-03 23:55
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：在自主探索的活動中，理解計算組合圖形面積的多種方法。：能根據(jù)各種組合圖形的條件，有效地選擇計算方法并進行正確的解答。、態(tài)度與價值觀：能運用所學的知識，解決生活中組合圖形的實際問題。abaaS=abS=a×aahahhabS
2024-12-03 22:48
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：在自主探索的活動中，理解計算組合圖形面積的多種方法。：能根據(jù)各種組合圖形的條件，有效地選擇計算方法并進行正確的解答。：能運用所學的知識，解決生活中組合圖形的實際問題。組合圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的。6m7m4m3m小華家新買了住房，計劃在客廳鋪
2024-12-23 07:55
【摘要】本節(jié)課我們主要來學習組合圖形的面積，同學們要掌握我們所學的長方形、正方形、三角形、梯形等常見圖形的面積求法，能夠把一個組合圖形分解成幾個常見圖形進而求組合圖形的面積。公式，再計算。5米2米3米3厘米7厘米8厘米8厘米5厘米5分米3厘米8厘米小華家新買了住房，計劃在
【摘要】第一篇：小學數(shù)學北師大版五年級上冊組合圖形的面積說課稿 《組合圖形的面積》說課稿 尊敬的各位評委老師： 大家好！我今天說課的內容是小學數(shù)學北師大版五年級上冊第五單元的內容——《組合圖形的面積》。...
2024-10-09 00:02
【摘要】九年義務教育六年制數(shù)學學科北師大版教科書五年級上冊第五單元圖形的面積（二）組合圖形面積計算abS=abaahahaS=a2S=ahS=ah÷2S=(a＋b)h÷2abhab5米5米2米左圖
2024-12-25 12:28
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：在自主探索的活動中，理解計算組合圖形面積的多種方法。：能根據(jù)各種組合圖形的條件，有效地選擇計算方法并進行正確的解答。：能運用所學的知識，解決生活中組合圖形的實際問題。你還記得嗎？長方形的面積=正方形的面積=
【摘要】組合圖形面積人教新課標版五年級數(shù)學上冊正方形的面積=邊長×邊長長方形的面積=長×寬平行四邊形的面積=底×高三角形的面積=底×高÷2梯形的面積=（上底+下底）×高÷2基本圖形老師家新買了住房，計劃在
2024-12-03 02:04
【摘要】第一篇：北師大五年級上《組合圖形的面積》教學設計 北師大五年級上《組合圖形的面積》設計 （一）組織教學 師：老師真幸運，今天能有機會給同學們上一節(jié)數(shù)學課。老師一眼就能看出在座的每個同學都是非常聰...
2024-11-15 12:49
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊觀察下面圖形是由哪些基本圖形構成？我們把由幾個基本圖形組合而成的圖形叫做組合圖形。S長=abS正=a2S平=ahS△=ah÷2S梯=（a+b）h÷2你會求出這個組合圖形的面積嗎？(單位：厘米）133×1÷2+
2024-12-03 04:29
【摘要】“組合圖形的面積”教學設計教學內容：新課標人教版五年級上冊第92——93頁教學目標：1、知識與技能（1）、在自主探索的活動中，理解計算組合圖形面積的多種方法。（2）、能根據(jù)各種組合圖形的條件，有效地選擇計算方法并進行正確的解答。（3）、能運用所學的知識，解決生活中
2024-12-04 01:46
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