幼兒園中班音樂教案：鞋匠舞精選五篇-展示頁
2024-10-14 13:53本頁面
【正文】 特別棒的小鞋匠了，下面我們一起來聽一聽今天鐘老師給小朋友帶來的音樂?；顒訙蕚洌捍驌魳菲鳎?。，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。“小鞋匠工作了一天，很快進入了夢鄉(xiāng)?！保?）隨音樂連續(xù)結(jié)伴游戲。我們聽音樂找朋友面對面跳，一定要在音樂前奏時就找到一個朋友，準備好。（1）清唱，幼兒結(jié)伴表演?！?②“再聽音樂做一遍。“鞋匠所有的動作我們都編出來了，咱們趕快連起來看看怎么樣？”（2）隨音樂集體表演?！彪S音樂完整表演。你們做個高興的動作吧！看誰做的又漂亮又和別人不一樣。（“鞋子做的牢又牢，鞋子做的多有好?！?“縫的時候要小心些，釘釘子要用力?！保靶⌒忱@線繞的這么好，拉線拉的這么直，下面要做什么了？”（幼兒回答）“誰來做做？”（請幼兒表演）“拿針縫東西的動作多美呀?！保ㄗ?——2遍）（2）、創(chuàng)編第三樂句的動作。我們再唱著做做?！保?、繞線：“你們先來繞繞線?！保?）創(chuàng)編第一、二樂句的動作。引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編動作。幫助幼兒體驗鞋匠勞動中愉快的心情。第一篇：幼兒園中班音樂教案：《鞋匠舞》一、活動名稱：鞋匠舞二、活動目標：幼兒根據(jù)歌詞的內(nèi)容有節(jié)奏的做出相應(yīng)的動作。培養(yǎng)幼兒隨音樂自由結(jié)伴表演的能力。三：活動過程： １、幼兒會唱此歌曲，并已初步了解了鞋匠的勞動內(nèi)容。“小鞋匠在繞線、拉線、釘釘子，這么多事！我們也來學做鞋匠。（“繞繞線，繞繞線，拉拉拉拉釘釘釘。”（幼兒自由做）“鞋匠繞線是繞一會停一下。”（重點引導(dǎo)幼兒卡好音樂節(jié)奏）②、拉線、釘釘子：“繞好了線，再拉線了，誰來做做試試？”（請個別幼兒表演）“拉線要平著拉，那釘釘子呢？”（幼兒一起做）“我們來唱著做，從繞線開始。（“拿一根針兒縫一縫，拿一根釘子釘釘釘。我們一起試試。”（3）、創(chuàng)編第四樂句的動作?！保靶幼龊昧丝烧娓吲d呀?！?“我們拍著手來唱最后一句，最后的時候小朋友一起擺一個漂亮的動作。（1）清唱，幼兒表演。①“我們聽著音樂來做做?！庇變航Y(jié)伴表演。“小朋友都會跳《鞋匠舞》了，現(xiàn)在我們來玩《鞋匠舞》的游戲吧。我們試試。“小朋友都知道怎么玩這個游戲了，我們聽著音樂來玩玩吧！”隨音樂放松活動。第二篇：幼兒園中班音樂公開課教案《鞋匠舞》及教學反思《中班音樂公開課教案《鞋匠舞》含反思》這是優(yōu)秀的中班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班音樂公開課教案《鞋匠舞》含反思！活動目標：。，體驗音樂活動中的快樂?；顒舆^程：一、教師引題今天鐘老師要帶寶寶們?nèi)ド掷锿妗＝處熞龑?dǎo)幼兒聽出釘鞋子和縫鞋子的不同樂句的風格。下面，我們一起做小鞋匠。我們小朋友都會修小鞋了，下面我們用小樂器為小鞋匠的舞伴奏。五、游戲(修理小拖鞋)。六、放松活動：合攏放開附：歌詞繞繞線,繞繞線,拉拉 拉拉 釘釘釘,拿一根針兒
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