20xx人教部編版八年級語文上冊期末檢測卷a版，含答案-展示頁
2024-12-15 06:01本頁面
【正文】 問他：“你是怎樣把石頭雕塑得飛起來的？羅丹大師。 ，八年級（ 2）班落實任務(wù)最好 的是三、四組。 （ 4）趙州橋 在洨河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。 （ 2）誰如果要 我們的園林，蘇州園林就不該錯過。 ，加強語氣，強調(diào)了閱讀能使人內(nèi)心世界更豐富、精神境界更高尚的原因。 “讀??，我??”的排比句式，語勢強烈，意在突出讀書帶給“我”的力量，讓“我”有更高的追求。讀艾青的詩歌，我堅定了不斷前行的信念；讀史鐵生的散文，我鼓起了直面人生的勇氣；讀托爾斯泰的小說，我充滿了對精神家園的憧憬……讀書，就像用麥管吮吸甘露，讓人欣喜，讓人著迷。 ，有誤的一項是（ ）（ 2 分） 人為什么要讀書呢？書，可以喚醒沉睡的心靈，可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。 ，但兩篇文章的觀點卻 迥然不同 ． ． ． ． 。（ 2分） （ ）（ 2 分） 別具匠心 ． ． ． ． ，使這幢樓既富有民族傳統(tǒng)特色，又有現(xiàn)代氣息。ｎ古（ ） （ 2）文中有兩個錯別字，請找出并改正。（ 2 分） 彌 ． 漫（ ） 行 吟 ． （ ） y249。ｎ古以來，二者就是人們歌詠的永恒主題。仰首星空，獨步林溪，行吟岸測，人的性情完全可以盡情揮灑。繁星滿天，層林盡染，江水東逝，天地間 y249。 期末檢測卷（ A） (本試卷滿分 120 分考試時間 100 分鐘 ) 一、積累與運用（ 30 分） ，完成（ 1） ~（ 3）題。（ 6 分） 佇立曠野，蒼穹彌漫著難言的靜穆；枕石溪畔，水月傳達著無盡的幽思；聽雨危樓，深巷漂散著淡淡的花香。 n 含的靈氣默默不語。靈氣與性情，穿越了時空，ｇ232。 （ 1）給下列加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。n 含（ ） ｇ232。（ 2 分） （ ）應(yīng)為（ ）（ ）應(yīng)為（ ） （ 3）“聽雨危樓”中，“?！钡囊馑际? ；“獨步林溪”中，“步”的意思是 。 ，描寫得生動逼真， 惟妙惟肖 ． ． ． ． 。 ，他獻上了一曲《燭光里的媽媽》，唱得 栩栩如生 ． ． ． ． 。一本好書，就是一個嶄新的世界。還有什么比讀書更能產(chǎn)生令人陶醉的內(nèi)心體驗?zāi)兀? ，自問自答，強調(diào)了書對人的思想的啟迪和引領(lǐng)作用，有助于啟發(fā)讀者的思考。 “讀書，就像用麥管吮吸甘露”運用比喻，生動地寫出了閱讀給人帶來的愜意感受。 ，最恰當?shù)囊豁検牵? ）（ 2 分） （ 1）中國是弱國，所以中國人當然是低能兒，分數(shù)在六十分以上，便 不是自己的能力了：也無怪他們。 （ 3）他再三 茶房，甚是仔細。 欣賞 囑咐 雄跨 欣賞 叮囑 橫跨 鑒賞 囑咐 橫跨 鑒賞 叮囑 雄跨 ，標點符號使用合乎規(guī)范的一項是（ ）（ 2 分） ，荷葉為什么就不能迎風招展？誰規(guī)定了它的下場非得是寧折不彎？風讓它歡欣、雨也讓它喜悅，荷盤中的一汪水，被荷葉搖成一顆亮晶晶的玉珠。 ，鷹雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飛一樣。” ，展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷??等。 ，社會各界給貧困山區(qū)學生捐贈了一批衣物、文具、圖書等學習用品。 年 4 月 4 日，兒童文學作家曹文軒榮獲“國際安徒生將”，該獎每兩年評選一次，被譽為“小諾貝爾文學獎”。（ 8 分） （ 1）大漠孤煙直， 。 （ 3） 陶淵明 《飲酒 》中用 問答形 式表 明內(nèi)心 清靜就 能遠離 喧囂之 意的句 子是： ， 。 崔 顥 在 《 黃 鶴 樓 》 中 吟 詠 道 ：“ ？ ” （ 5）白居易在《錢塘湖春行》中用“ ， ”兩句詩描繪了春歸大地、樹榮鳥歡的早春美景。（ 6 分） 人生需要微笑。學校將要舉行以“微笑著面對生活”為主題的演講比賽，請你完成下面題目。為營造活動氛圍，請你擬一條簡潔優(yōu)美、富有感染力的標語。如果在你的演講中要舉出“名人笑對挫折”的事例作為論據(jù)，請你仿照例句簡述一個事例。（ 2 分）
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