【正文】 品位。了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理好各種矛盾和突發(fā)事件。加強(qiáng)對學(xué)生會、班委會工作的組織管理和指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用，指導(dǎo)學(xué)生會開展小型多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動，豐富學(xué)生的文化生活，陶冶情操，提升品位。注重制度化管理，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，修訂和完善各種安全預(yù)案。堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校新課改的相關(guān)規(guī)定，積極尋找德育切入點(diǎn)，完善學(xué)生的評價(jià)細(xì)則，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。(二)、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)。組織好一月一次的班主任培訓(xùn)會，將經(jīng)驗(yàn)交流和實(shí)際觀摩等活動結(jié)合在一起，進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。充分發(fā)揮我?！皟?yōu)秀班主任”的引領(lǐng)、示范作用。通過聽、查、評、饋等形式，落實(shí)德育日常管理，把政教處考核與年級組考核相結(jié)合，把規(guī)范管理與人性化管理相結(jié)合，對學(xué)生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度，注重 實(shí)效，做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。組織好每周一次的班主任例會，加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。三個(gè)階段目標(biāo)：七年級以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，致力于培養(yǎng)合格的初中生；八年級以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“陶冶情操”為目標(biāo)，致力于培養(yǎng)成熟的初中生；九年級以“理想教育”為支點(diǎn)，以“健全人格”為重點(diǎn)，致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。第一篇：2015年秋季學(xué)期政教處工作計(jì)劃XXXXX中學(xué)2015年秋季學(xué)期政教處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，努力踐行社會主義核心價(jià)值觀，以學(xué)校指導(dǎo)思想為方針，繼續(xù)遵循“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路，立足學(xué)校學(xué)生的實(shí)際，把重養(yǎng)成、健心理和講文明作為教育基礎(chǔ)，注重精細(xì)化管理，不斷增強(qiáng)德育工作舉措的可操作性和實(shí)效性，加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理，為創(chuàng)建安全、和諧的省級規(guī)范化學(xué)校而努力！二、工作目標(biāo)一個(gè)總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生的健康成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。兩個(gè)分目標(biāo)：進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”；進(jìn)一步完善以班主任為中心，科任老師為助手的德育導(dǎo)師制，全力推進(jìn)德育貧困生和學(xué)困生的幫扶工作。三、主要抓好的六項(xiàng)工作：(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育工作水平。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價(jià)方案，充分發(fā)揮年級組的德育功能，加大對年級組的德育工作向?qū)Ш涂己?。公正、客觀地評價(jià)班主任工作，充分調(diào)動班主任工作的積極性。通過優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)交流和匯報(bào)、班級特色德育工作展示、優(yōu)秀主題班會的評比及觀摩等活動，不斷增強(qiáng)年輕班主任的工作能力和管理水平，提升我校德育團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。樹立起一批我校德育工作典型，完善班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生歡迎的班主任隊(duì)伍。以“校規(guī)、校紀(jì)、中學(xué)生日常行為規(guī)范”、“社會主義核心價(jià)值觀”為主要內(nèi)容和轟動全國上下的“中國女排”精神為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義、意志品質(zhì)和文明禮儀教育，讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化、語言文明化、行為規(guī)范化”的方向良性發(fā)展，為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有效的保障。堅(jiān)持每天紀(jì)律衛(wèi)生值周檢查制度、每周升國旗制度、每周一次主題班會制度、每學(xué)期兩次文明標(biāo)兵班評比制度和一月一次學(xué)生衣著容貌檢查制度等，使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范，更具有時(shí)效性和針對性。堅(jiān)持不定期與問題學(xué)生談話，同班主任、家長交流，定期對問題學(xué)生進(jìn)行德育培訓(xùn)。做好班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，共同促進(jìn)學(xué)生良好 的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，共同加大對問題學(xué)生的幫教及轉(zhuǎn)化力度。構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育模式，結(jié)合重大節(jié)慶日、紀(jì)念日，開展富有教育意義的主題班會、主題演講以及其他形式的活動。在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時(shí)，充分利用升旗儀式、主題班會、校圓文化長廊以及校園廣播等多種宣傳陣地，以感恩、誠信、安全為重點(diǎn)，開展豐富的主題講座等教育活動，宣傳感人事跡，弘揚(yáng)校園正氣。精心組織12次特色班會觀摩活動。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，一是組織好各類評優(yōu)活動，激勵(lì)學(xué)生成長，在政教處組織的各類評優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺。繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動。充分利用現(xiàn)有的德育基地，創(chuàng)設(shè)性地開辟社會實(shí)踐活動基地，找機(jī)會，抓機(jī)遇落實(shí)學(xué)生實(shí)踐活動，推進(jìn)德育生活化，引導(dǎo)學(xué)生去觀察思考問題，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。虛心聽取家長意見，取得家長的信任，以配合學(xué)校工作的開展，真正做到家校共同教育，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。七年級通過調(diào)查摸底，確定幫扶對象和其德育導(dǎo)師，要求每名導(dǎo)師，帶12名德困生或?qū)W困生，跟蹤管理一學(xué)年，建立指導(dǎo)學(xué)生成長的檔案袋，記錄所帶學(xué)生成長過程中的閃光點(diǎn)和不足點(diǎn)，對癥下藥，制訂學(xué)生的改進(jìn)和發(fā)展目標(biāo)并指導(dǎo)其完成；每月與學(xué)生家長聯(lián)系，及時(shí)與學(xué)生家長溝通，幫助和指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭教育；建立導(dǎo)師工作記錄袋，記錄師生活動的全過程，各個(gè)年級組要重視德育導(dǎo)師制活動的開展，充分挖掘德育資源，形成德育合力，提高幫扶的實(shí)效性。繼續(xù)將“安全第一，預(yù)防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終，強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識，重視綜治、創(chuàng)安、普法等方面的整合，著力打造平安校園。通過形式多樣的安全教育活動，讓安全意識深入學(xué)生心中，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力，也讓“健康平安”伴隨花季生命同行。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo)，做好個(gè)案的積累和研究工作，對有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和抗挫折能力，尤其要重視德困生、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育。幫助學(xué)生克服心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善健全的人格。沒有最好，只有更 好。四、主要工作內(nèi)容和主題活動安排及措施：本學(xué)期以“校規(guī)、校紀(jì)、中學(xué)生日常行為規(guī)范”、“社會主義核心價(jià)值觀”為主要內(nèi)容和轟動全國上下的“中國女排”精神為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生愛國教育和文明禮儀教育，以愛國主義為中心，以行為規(guī)范為重點(diǎn)安排活動，繼續(xù)推進(jìn)“文明中學(xué)生”創(chuàng)建工作，樹立“大教育”理念，建立社會、家庭、學(xué)校三位一體的管理網(wǎng)絡(luò)。（1）、美化校園，在校園增加兩面有關(guān)教師，學(xué)生“先進(jìn)”榜示專欄牌，定期評選，隨時(shí)上榜，以率先垂范，榜樣引領(lǐng)為動力，樹立校園正氣。（2）、重點(diǎn)開展安全教育和管理，本期舉行法制教育報(bào)告大會，除大型集會外，加強(qiáng)校園巡邏檢查工作，安全警鐘長鳴。（3）、主題班會既要切準(zhǔn)學(xué)生實(shí)際，又要有前瞻性。校園文明創(chuàng)建從我做起政教處、班主任要勤跟、勤查、勤管，隨時(shí)評比。政教處檢查要看準(zhǔn)學(xué)生動態(tài)，把握未來發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合值周員、宿舍管理員、保安員嚴(yán)查、嚴(yán)管，及時(shí)通報(bào)情況、解決實(shí)際問題。開學(xué)初對全體學(xué)生進(jìn)行“儀容儀表”的檢查，以推動初一級迅速進(jìn)入入學(xué)教育階段。班主任的培養(yǎng)和工作水平的提高至關(guān)重要。管理好網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，加強(qiáng)班主任與學(xué)生、家長的聯(lián)系溝通，創(chuàng)建外圍教育平臺。加強(qiáng)校園安全管理力度。日評比，月大會。做好各項(xiàng)工作開展的原始材料收集存檔工作責(zé)任不可推諉，使命昭然以待。第二篇：政教處2010秋季學(xué)期工作計(jì)劃六圩鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處2010秋季學(xué)期工作計(jì)劃本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “養(yǎng)成教育為主”的工作思路，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校