【正文】 造安全文明的校園環(huán)境堅持安全話題天天講制度，每天晚集會、每周升旗都要圍繞每周的安全主題進行宣傳，時刻警示學(xué)生。紅領(lǐng)巾廣播站每天宣傳文明禮儀知識等，營造濃厚的文明禮儀宣傳氛圍。堅持定期評選“兩操模范班”、“路隊信任班”、“課間文明班”、“衛(wèi)生先進班”，樹立典型，以點帶面。加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為的培訓(xùn)。措施二：以學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要抓手。措施一：分層次、有重點開展養(yǎng)成教育，并豐富成為校本課程學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗結(jié)合我校情況，按照低、中、高三個不同年級階段制定出不同層次的學(xué)生養(yǎng)成教育目標、內(nèi)容和方法。實現(xiàn)精細化管理：制度制定精細化；過程管理精細化；成果考核精細化。婁山中學(xué)政教處2017年8月第二篇：政教處2010秋季學(xué)期工作計劃六圩鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處2010秋季學(xué)期工作計劃本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以 “養(yǎng)成教育為主”的工作思路，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。學(xué)生假期社會實踐布置。評選學(xué)習(xí)之星、管理之星、守紀之星、進步之星、勞動之星、德育之星。日常行為規(guī)范教育，開展班級常規(guī)評比。開展班級常規(guī)評比。舉辦法制教育講座。十一月份：(德育重點：社會公德教育、遵紀守法教育、）心理健康和青春期教育。節(jié)水節(jié)電，綠色環(huán)保主題教育。日常行為規(guī)范教育，開展班級常規(guī)評比。開展班級常規(guī)評比。中學(xué)生日常行為規(guī)范教育、勵志教育、民族精神教育。召開班主任工作例會，制定好班級工作計劃，做好留守兒童工作。學(xué)生儀容儀表大檢查。開學(xué)工作準備。附：工作安排 八月份：(開學(xué)教育）新生軍訓(xùn)，入學(xué)教育。（五）要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)，幫助家長形成家庭教育合力。各年級建立家長委員會，定期召開會議，讓家長更多參與學(xué)校管理，進一步發(fā)揮家長委員會的功能。我們要讓教室的每面墻壁，每個角落都富有教育意義。繼續(xù)開展特色班級文化建設(shè)活動，班級文化具有一種無形的教育力，營造優(yōu)良的班級文化，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象。通過豐富多彩的課外活動陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進學(xué)生健康成長。結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等組織開展我們的節(jié)日主題活動。（三）以活動為載體，發(fā)揮活動的教育功能結(jié)合重大節(jié)假日，紀念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。加強對兩操一課的管理，并由學(xué)生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級情況，并將檢查結(jié)果計入班級考核中。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機會，積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動。教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標準(試行）》的通知中，提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)。加強綠色環(huán)保教育，愛護校園環(huán)境，節(jié)約水資源。加強法制教育。通過主題班會、知識競賽，宣傳專欄，加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范。（安保處落實），培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。本學(xué)期要進一步彰顯我校的養(yǎng)成教育特色。（二）加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育強化傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，七年級主要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、八年級主要學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》、九年級主要學(xué)習(xí)《增廣賢文》。班主任應(yīng)認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理；力爭加強共青團、學(xué)生會的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。通過相互探討和交流學(xué)習(xí)，努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍；評選優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體。錘煉一支班主任隊伍。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強年級組長及班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。三、主要工作措施（一）加強隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)認真落實政教員的工作職責(zé)，定期召開政教處德育工作會議，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題。拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性。二、工作目標學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。第一篇：2017年秋季學(xué)期政教處工作計劃桐梓縣婁山中學(xué)政教處 2017年秋季學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期政教處工作繼續(xù)堅持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律、堅持管理育人，活動育人這兩條主線，以學(xué)校工作計劃為指針，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)的若干意見》和教育部下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》。堅持“抓常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建和諧平安校園。努力加強德育工作隊伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。加強自身建設(shè)，務(wù)實、有效地完成各項德育工作。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，提高高效服務(wù)能力，推動我校德育工作邁上一個新的臺階。樹立全員德育、全程德育的理念，指導(dǎo)制定年級組《工作計劃》。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理，重抓大課間整治；三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是加強家庭與學(xué)校教育的溝通，家校聯(lián)合，共同努力。利用校內(nèi)外資源，加強班主任理論學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加上級教育主管部門主辦的骨干班主任培訓(xùn)，加強班主任校本教研及德育課題研究。培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。形成具有婁山中學(xué)特色的學(xué)生自主管理，自主教育，自主發(fā)展的三自德育模式，促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心，外化于行。養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作，結(jié)合學(xué)校實際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。即：感恩教育，開展一次感恩作文競賽；“孝親尊師、勵志報國”教育，給喜愛的老師寫一封信；實施禮儀教育，主動說好一句文明用語；培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，自覺不丟一片紙屑雜物；倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，努力掌握一套學(xué)習(xí)方法；開展文體活動，精心培養(yǎng)體藝特長；重視心理健康教育，積極塑造一種的陽光心態(tài)；重視安全教育，掌握一套安全自救方法。抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班隊課組織學(xué)生