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電源插頭外殼注射模設(shè)計(jì)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

2025-07-19 16:14本頁(yè)面
  

【正文】 于注射模設(shè)計(jì)的 CAD/CAM/CAE 軟件系統(tǒng)主要有: 澳大利亞 MOLDFLOW PTY 公司的Moldflow 系統(tǒng); 美國(guó) AC Technology 公司的 C_Mold 系統(tǒng); 美國(guó) UG 公司的 UGⅡ( UNIGRAPHICSⅡ)系統(tǒng),它具有強(qiáng)大的曲面造型、實(shí)體造型和 CAM 功能,是一個(gè)通用的 CAD/CAM 系統(tǒng); 美國(guó) SPRC 公司的 IDEAS 系統(tǒng); 美國(guó) PTC 公司的 Pro/Engineering系統(tǒng),它也是一個(gè)通用的 CAD/CAM 系統(tǒng),具有很強(qiáng)的參數(shù)化特征造型功 能,另外它還包含一個(gè)專用的模具設(shè)計(jì)模塊,使模具設(shè)計(jì)更為方便和直觀。 80 年代初,人們成功的采用有限元分析三維型腔的流動(dòng)工程,使設(shè)計(jì)人員可以根據(jù)理論分析并結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn),在模具制造前對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)和修改,以減少試模時(shí)間,提高模具質(zhì)量。 本課題的國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀 二十多年來(lái),國(guó)外注射模 CAD 技術(shù)發(fā)展相當(dāng)迅速。而且設(shè)計(jì)、分析、制造和檢測(cè)都基于同一產(chǎn)品模型,從而有利于保證整個(gè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程的正確、可靠和完整,并最終實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)、分析和制造過(guò)程的自動(dòng)化。 注塑模 CAD 是改造傳統(tǒng)注塑模設(shè)計(jì)與制造方式的關(guān)鍵技術(shù)。將計(jì)算機(jī)技術(shù)引入模具設(shè)計(jì)工作中,由設(shè)計(jì)人員在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行塑件的描述,其中包括塑件的幾何形狀、色 彩、塑料的收縮率等,再根據(jù)塑件形狀自動(dòng)生產(chǎn)型腔及部分模具結(jié)構(gòu)。 CAD 是 Computer Aided Design 的簡(jiǎn)稱,也稱做計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。傳統(tǒng)的手工設(shè)計(jì)與制造方式早已滿足不了生產(chǎn)發(fā)展的需要,這些因素使工程設(shè)計(jì)人員更加清晰的認(rèn)識(shí)到,注塑模計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)是提高注射模設(shè)計(jì)與制造的有效途徑。由于塑料成型工藝十分復(fù)雜,設(shè)計(jì)模具時(shí)要考慮的因素比較多,因此傳統(tǒng)的手工設(shè)計(jì)方法對(duì)模具設(shè)計(jì)人員的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)要求很高。用此方法加工成型的塑料制第 5 頁(yè) 共 46 頁(yè) 件,其品種與樣式之多是其他任何成型方法所無(wú)可比擬的。 注射成型方法能對(duì)形狀復(fù)雜的塑料產(chǎn)品一次成型,是一種高效率、大批量的生產(chǎn)方式。 通過(guò)設(shè)計(jì)使得我們進(jìn)一步鞏固了大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)和技能,對(duì)大學(xué)四年所學(xué)的課程進(jìn)行全面的總結(jié),拓展自己在各方面的能力,為走上社會(huì)打下牢實(shí)的基礎(chǔ)。 論文包括零件的 結(jié)構(gòu)和原材料分析、工藝分析、注射模的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)的有關(guān)計(jì)算、模具的方案設(shè)計(jì)、總體設(shè)計(jì)和及其主要零件設(shè)計(jì)。同時(shí),設(shè)計(jì)除了重視書本的理論知識(shí)外,還要強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)踐。 近年來(lái),我們國(guó)家也十分重視模具工業(yè)的發(fā)展和模具人才的培養(yǎng) ,使我 的 模具技術(shù)及其 應(yīng)用水平很快提高。傳統(tǒng)的手工設(shè)計(jì)與制造方式早 已滿足不了生產(chǎn)發(fā)展的需要,這些因素使工程設(shè)計(jì)人員更加清晰的認(rèn)識(shí)到,注塑模計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)是提高注射模設(shè)計(jì)與制造的有效途徑。由于塑料成型工藝十分復(fù)雜,設(shè)計(jì)模具時(shí)要考慮的因素比較多,因此傳統(tǒng)的手工設(shè)計(jì)方法 要求模具設(shè)計(jì)人員具有豐富的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和良好的技術(shù) 。用此方法加工成型的塑料制件,具有多 品種與 多 樣式 的優(yōu)勢(shì) 。早 在 1989 年 3 月中國(guó)政府頒布的《關(guān)于當(dāng)前產(chǎn)業(yè)政策要點(diǎn)的決定》中,將模具列為機(jī)械工業(yè)技術(shù)改造序列的第一位。模具生產(chǎn)技術(shù)水平的高低是衡量一個(gè)國(guó)家產(chǎn)品制造水平高低的重要標(biāo)志,它在很大程度上決定著產(chǎn)品的質(zhì)量,效益和新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)能力。用模具制造零件以其效率高,產(chǎn)品質(zhì)量好,材料消耗低,生產(chǎn)成本低而廣泛應(yīng)用于制造業(yè)中。 涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。 作者簽名: 日期: 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。 作者簽名: 日 期: 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明:所呈交 的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。對(duì)本研究提供過(guò)幫助和做出過(guò)貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體,均已在文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過(guò)的研究成果,也不包含我為獲得 及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過(guò)的材料。 作 者 簽 名: 日 期: 指導(dǎo)教師簽名: 日 期: 使用授權(quán)說(shuō)明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)定,即:按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的印刷本和電子版本;學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的印刷本和電子版,并提供目錄檢索與閱覽服務(wù);學(xué)??梢圆捎糜坝 ⒖s印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文;在不以贏利為目的前提下,學(xué)校可以公布論文的部分或全部?jī)?nèi)容。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。本人授權(quán) 大學(xué)可以將 本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。 作者簽名: 日期: 年 月 日 導(dǎo)師簽名: 日期: 年 月 日 指導(dǎo)教師評(píng)閱書 指導(dǎo)教師評(píng)價(jià): 一、撰寫(設(shè)計(jì))過(guò)程 學(xué)生在論文(設(shè)計(jì))過(guò)程中的治學(xué)態(tài)度、工作精神 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)、技能的扎實(shí)程度 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能分析和解決問(wèn)題的能力 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 研究方法的科學(xué)性;技術(shù)線路的可行性;設(shè)計(jì)方案的合理性 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期間的出勤情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量 論文(設(shè)計(jì))的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文(設(shè)計(jì))任務(wù)(包括裝訂及附件)? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文(設(shè)計(jì))水平 論文(設(shè)計(jì))的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問(wèn)題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意?設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書)所 體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績(jī): □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 (在所選等級(jí)前的□內(nèi)畫“√”) 指導(dǎo)教師: (簽名) 單位: (蓋章) 年 月 日 評(píng)閱教師評(píng)閱書 評(píng)閱教師評(píng)價(jià): 一、論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量 論文(設(shè)計(jì))的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及 格 是否完成指定的論文(設(shè)計(jì))任務(wù)(包括裝訂及附件)? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文(設(shè)計(jì))水平 論文(設(shè)計(jì))的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問(wèn)題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意?設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書)所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績(jī): □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 (在所選等級(jí)前的□內(nèi)畫“√”) 評(píng)閱教師: (簽名) 單位: (蓋章) 年 月 日 教研室(或答辯小組)及教學(xué)系意見(jiàn) 第 2 頁(yè) 共 46 頁(yè) 教研室(或答辯小組)評(píng)價(jià): 一、答辯過(guò)程 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的基本要點(diǎn)和見(jiàn)解的敘述情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 對(duì)答辯問(wèn)題的反應(yīng)、理解、表達(dá)情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生答辯過(guò)程中的精神狀態(tài) □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量 論文(設(shè)計(jì))的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文(設(shè)計(jì))任務(wù)(包括裝訂及附件)? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文(設(shè)計(jì))水平 論文(設(shè)計(jì))的理論意義或?qū)鉀Q實(shí) 際問(wèn)題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意?設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意? □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書)所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 評(píng)定成績(jī): □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 (在所選等級(jí)前的□內(nèi)畫“√”) 教研室主任(或答辯小組組長(zhǎng)): (簽名) 年 月 日 第 3 頁(yè) 共 46 頁(yè) 教學(xué)系意見(jiàn): 系主任: (簽名) 年 月 日 第 4 頁(yè) 共 46 頁(yè) 1 引言 模具是制造業(yè)的一種基本工藝裝備,它的作用是控制和限制材料(固態(tài)或液態(tài))的流動(dòng),使之形成所需要的形體。 模具工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)工業(yè) 。振興和發(fā)展我國(guó)的模具工業(yè),正日益受到人們的關(guān)注。 注射成型是熱 塑性塑料制件最重要的加工方法之一。注射成型模具則是這種生產(chǎn)方式中的關(guān)鍵工藝設(shè)備。隨著塑料產(chǎn)品在家電、電子、機(jī)械等產(chǎn)品和日常用品中的越來(lái)越廣泛應(yīng)用 , 對(duì)塑料模具的設(shè)計(jì)和制造的要求也越來(lái)越高。注塑模 CAD 的發(fā)展正適應(yīng)了這種客觀實(shí)際的要求 。 模具畢業(yè)設(shè)計(jì) 是一個(gè)重要的環(huán)節(jié) ,在設(shè)計(jì)中掌握模具的設(shè)計(jì)步驟,設(shè)計(jì)制造工藝的編制,以及相關(guān)數(shù)據(jù)的計(jì)算和模具裝配的規(guī)程。 本課題目的在于利用 Pro/E、 AutoCAD 計(jì)算機(jī)輔助軟件完成 對(duì)電源插頭外殼的注射模具設(shè)計(jì)。 塑料成型加工技術(shù)發(fā)展很快,塑料模具的各種結(jié)構(gòu)也在不斷地創(chuàng)新,我們?cè)趯W(xué)習(xí)成型工藝與模具設(shè)計(jì)的同時(shí),還應(yīng)注意了解塑料模具的新技術(shù)、新工藝和新材料的發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí) 。 本課題的目的及研究意義 注射成型是將熱 塑性或熱固性塑料在注射機(jī)料筒中加熱、塑化后經(jīng)柱塞或螺桿推擠到閉合模具的模腔中成形的一種方法。 注射成型是熱塑性塑料制件最重要的加工方法之一。注射成型模具則是這種生產(chǎn)方式中的關(guān)鍵工藝設(shè)備。隨著塑料產(chǎn)品在家電、電子、機(jī)械等產(chǎn)品和日常用品中的越來(lái) 越廣泛應(yīng)用,對(duì)塑料模具的設(shè)計(jì)和制造的要求也越來(lái)越高。注塑模 CAD 的發(fā)展正適應(yīng)了這種客觀實(shí)際的要求。是用計(jì)算機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品及零件的體積、面積、質(zhì)量、強(qiáng)度的計(jì)算和裝配圖、零件圖等各種圖面的繪制。從而擺脫了以前設(shè)計(jì)人員一筆一劃進(jìn)行模具設(shè)計(jì)工作的方式。應(yīng)用 CAD 技術(shù)進(jìn)行注塑產(chǎn)品開(kāi)發(fā),不僅可縮短注塑產(chǎn)品及其模具的設(shè)計(jì)和制造周期,同時(shí)還可增強(qiáng)計(jì)算分析能力,優(yōu)化設(shè)計(jì)結(jié)果,提高注塑產(chǎn)品質(zhì)量。據(jù)統(tǒng)計(jì),注塑模具約占整個(gè)模具的 %,而國(guó)外模具行業(yè)中,在注塑模設(shè) 計(jì)和制造中采用 CAD 技術(shù)的約占整個(gè)模具 CAD 技術(shù)的 75%。 70年代已開(kāi)始應(yīng)用計(jì)算機(jī)對(duì)熔融塑料在圓形、管形和長(zhǎng)方形型腔內(nèi)的流動(dòng)情況進(jìn)行分析。近十多年來(lái),注射模 CAD 技術(shù)在不斷進(jìn)行理論和實(shí)驗(yàn)研究的同時(shí),十分注意實(shí)用化階段發(fā)展,一些商品化軟件逐步推出,并在推廣和實(shí)際使 用中不斷改進(jìn)、提高和完
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