【正文】 素要齊全。嚴(yán)格執(zhí)行集體電子備課制度。為此，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個(gè)方面作好教學(xué)科研工作：二、方法措施：（一）扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師教研活動(dòng)量化細(xì)則》、《校本教研考核制度》、《優(yōu)秀教研先進(jìn)個(gè)人評(píng)選方案》等，努力做到以制度為保障，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃如下：一、工作思路和目標(biāo)：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以我讀書,我快樂(lè)”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色?；仡櫸覀償?shù)學(xué)教師們執(zhí)著的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，和諧的教研氛圍，感觸頗深！看到我們一個(gè)個(gè)教學(xué)新秀快速地成長(zhǎng)起來(lái)，深感欣慰！值此新春伊始，感謝老師一年來(lái)對(duì)教研組工作的支持！感謝老師們共同營(yíng)造出的和諧的研討氛圍！感謝老師們?cè)跀?shù)學(xué)教研組這個(gè)小家中的辛勤耕耘！新的學(xué)期，新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的希望，新的舉措、新的成效。今后，我們將以更飽滿的熱情投入到未來(lái)的工作中，以求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)換取更好的成績(jī)。課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強(qiáng)課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn)。運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，本期認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)《中國(guó)師德師風(fēng)手冊(cè)》，每人撰寫了5000字的心得體會(huì)。重視課題研究。以專人講座、集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等多種形式相結(jié)合，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，積極學(xué)習(xí)新課程，從而不斷轉(zhuǎn)變教師的理念。本組每位教師本學(xué)年度聽(tīng)課節(jié)數(shù)均在30節(jié)以上。在活動(dòng)中教師們認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真研討，從活動(dòng)中，各位教師教學(xué)水平有了質(zhì)的提高，獲得了來(lái)賓的一致認(rèn)可。本組教師為了加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，以自學(xué)為主，不斷地搜集新信息，利用教研組活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)階段性的教育教學(xué)有針對(duì)性地進(jìn)行研討工作，注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，積極撰寫論文，共計(jì)完成論文21篇。在課堂上堅(jiān)持做到培優(yōu)補(bǔ)差。組織開(kāi)展了全組的公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，本年第一學(xué)期每位老師均上一節(jié)公開(kāi)課，第二學(xué)期四年級(jí)的所有數(shù)學(xué)教師上了公開(kāi)課，并進(jìn)行聽(tīng)課、研討。開(kāi)學(xué)初制定了數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃，各組員制定了數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)聽(tīng)課、交流、參觀、學(xué)習(xí)，使我們數(shù)學(xué)組教師開(kāi)闊了視野，對(duì)如何在課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂，處理生成與預(yù)設(shè)等問(wèn)題有了直觀的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了教師更深層次的思索。發(fā)揮團(tuán)體教研的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)隨堂課、示范課的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。教師互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)，查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)輔差，促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本學(xué)期，我組堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合，每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效的良好教風(fēng)，并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。在全體組員的共同努力下，踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展一系列的形式多樣的活動(dòng)，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升。第一篇：下寺小學(xué)數(shù)學(xué)中段教研組工作計(jì)劃下寺小學(xué)數(shù)學(xué)中段教研組20102011學(xué)年度工作總結(jié)本學(xué)年度數(shù)學(xué)中段教研組工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校及教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校的實(shí)際情況，依據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的各項(xiàng)教研計(jì)劃，堅(jiān)持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂為主陣地，認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，抓好課堂常規(guī)教育，逐步探索數(shù)學(xué)教學(xué)新模式。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。忙忙碌碌的一學(xué)年又將結(jié)束，現(xiàn)就本學(xué)年開(kāi)展的工作做如下總結(jié)：一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)工作。努力體現(xiàn)以人為本的思想，教師能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，能認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo)，及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過(guò)程，并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)反思。二、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)年，每位數(shù)學(xué)老師都上了1節(jié)公開(kāi)課，四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師上了2節(jié)公開(kāi)課，課后及時(shí)召開(kāi)專題研討會(huì)，針對(duì)上課老師教學(xué)中存在的問(wèn)題，教研組成員提出了許多改進(jìn)建議。三、具體開(kāi)展的活動(dòng)。全組統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)要求，并且做好全面細(xì)致的考查工作。加強(qiáng)集體備課力度，在集體備課時(shí)針對(duì)我校學(xué)生數(shù)學(xué)底子薄，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣不高的現(xiàn)狀，我們充分利用自制教具、制作多媒體教具等手段創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生的思維。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大的提高。教師積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng)，為了做好帶頭示范作用，我們中段教研組共計(jì)6人為上寺、普廣的教師上示范課。認(rèn)真組織教師之間互相聽(tīng)隨堂課，做到老幫小，小學(xué)老。進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念。著重以實(shí)施基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)為主要內(nèi)容，先后學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法》等有關(guān)著述，不斷提高認(rèn)識(shí)，深化和發(fā)展，積極投入教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，體現(xiàn)課改的新理念；同時(shí)，每位教師都認(rèn)真做好記錄，及時(shí)反饋小結(jié)，交流心得感受，從而不斷促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。根據(jù)當(dāng)前教育形勢(shì)并結(jié)合本校實(shí)際，我們選擇了《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化》這一課題，本組每位教師均參與到課題研究中來(lái)，大家集思廣益，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論；收集，整理資料，案例；并根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)撰寫了論文10篇。四、存在的不足與改進(jìn)的方向。今后繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做到理論學(xué)習(xí)和實(shí)