小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃5篇精選-展示頁(yè)
2024-11-17 22:30本頁(yè)面
【正文】 如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、周前備課。繼續(xù)加大對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。二、主要工作思路課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃2為了更好地落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī)，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。案例、課后反思等收集、交流。期末考試，質(zhì)量分析。進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)研究。組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。開(kāi)展課題研討活動(dòng)，積極撰寫(xiě)論文。舉行教學(xué)研討。開(kāi)展一人一課教學(xué)活動(dòng)。作業(yè)檢查。進(jìn)行教案檢查。制定各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃，并檢查修訂。繼續(xù)搞好小學(xué)數(shù)學(xué)沙龍活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與。把教研組建成教師成長(zhǎng)的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證。這是今年狠抓教研、促進(jìn)有效課堂教學(xué)的重點(diǎn)工作。主要措施是教研組牽頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、聽(tīng)課等。提高教師育人的整體意識(shí)，變知識(shí)育人為文化育人，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。資料提交的完成情況。教師備課的情況。每月從以下幾方面進(jìn)行考核：參加研究課的態(tài)度。要有板書(shū)設(shè)計(jì)，要有課后反思。開(kāi)展豐富的數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)科特色，扎實(shí)推進(jìn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。工作目標(biāo)：穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，從多方位、多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，讓素質(zhì)教育落到實(shí)處。小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃1本學(xué)期，我們?nèi)M教師繼續(xù)突出“目標(biāo)清晰化，過(guò)程精細(xì)化，成果最大化”的思想，站得高、看得遠(yuǎn)、想得深、做的實(shí)，把數(shù)學(xué)教研工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。時(shí)間是箭，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。在上學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作中，雖然取得了一定的成績(jī)，但在把理念轉(zhuǎn)化成行為的過(guò)程中，更偏重于知識(shí)育人，而缺乏文化育人，我們數(shù)學(xué)組將在大家的共同努力下，人人都能成為有思想的教育工作者。穩(wěn)步提高教師隊(duì)伍，加強(qiáng)備課管理。工作重點(diǎn)及措施：每月教研組檢查教案、作業(yè)一次，杜絕無(wú)視進(jìn)度備課和上課，先上課后備課現(xiàn)象，要求教案具有實(shí)效。作業(yè)方面要求提高作業(yè)練習(xí)的效能，作業(yè)布置精心合理，作業(yè)做到批改準(zhǔn)確，反饋糾錯(cuò)及時(shí)，適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，保持作業(yè)本整潔，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)的情況。參加組內(nèi)教研活動(dòng)的情況。教學(xué)事故以及教研成果等方面進(jìn)行考核。這方面，教研組要做好三個(gè)引領(lǐng)：理念引領(lǐng)、思路引領(lǐng)、方法引領(lǐng)。教研組每次活動(dòng)要有內(nèi)容、有主題，每次都要有主講人、記錄人，人人都要參與到活動(dòng)中來(lái)，人人都要當(dāng)一次主講人，每次活動(dòng)要早安排，早策劃，要起到研究促進(jìn)步的目的。在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，繼續(xù)開(kāi)展一人一課活動(dòng)，突出新課標(biāo)理念、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為研究重點(diǎn)，進(jìn)行“研、講、評(píng)、議”一條龍教研活動(dòng)，充分體現(xiàn)集體智慧，集思廣益，提高教師的授課質(zhì)量，提高課堂效率，嚴(yán)把“有效教學(xué)”關(guān)，打造優(yōu)質(zhì)課堂。教研組將不定期進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，主要監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果，這個(gè)學(xué)期要求每位教師聽(tīng)課10節(jié)。具體工作安排：二月份：制定并通過(guò)教研組工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。三月份：教研組內(nèi)進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。觀看教學(xué)錄相。四月份：繼續(xù)開(kāi)展一人一課教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀作業(yè)展覽。五月份：繼續(xù)開(kāi)展一人一課教學(xué)活動(dòng)。研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題。六月份：期末復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。教案檢查。教研組工作總結(jié)。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化集體備課制度，發(fā)揮集體的作用。三、主要工作與措施(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。教案的備寫(xiě)要規(guī)范化，教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。并堅(jiān)持集體備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。課堂教學(xué)是
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