【正文】 母，其他都是多余的” ?！敝皇敲吭陆o父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎?案例二：有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生，父母對他的期望很高，他自己對自己的要求也很高，每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。我們是父母的希望，我們要用自己的努力讓父母感到寬慰，我們要用自己的付出回報天底下最愛我們的人，請記住你的點(diǎn)滴進(jìn)步都會是父母莫大的光榮!請坐!同學(xué)們你覺得以下行為對嗎?(每個問題至少請兩名同學(xué)回答)案例一：在課堂上，老師批評現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。我們看到了多么偉大的父母，他們不求回報，默默地付出，雖然發(fā)言的只是一部分同學(xué)，但我相信，每個人的心里都裝著對父母的感激，是嗎?(全體學(xué)生回答是)讓我們把它變成行動，向家長保證。師：同學(xué)們，你心疼你的爸爸媽媽嗎?(每個問題至少請兩名同學(xué)回答)???，你曾經(jīng)把媽媽氣得掉眼淚嗎?5 .你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛呢?師：父母給了我們溫暖，我們也要給父母同樣的溫暖。并不是疼痛不能忍受。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。活動過程：一、父母為我們做了很多很多，請講：父母令你最感動或者最難忘的一件事。通過活動，讓孩子們學(xué)會感激、心存感激，并學(xué)會贊美自己的父母，敬愛自己的父母，做一個孝敬體貼父母的好孩子。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，埋怨父母不理解自己，但從來不懂從父母的角度，去為父母想想，體諒父母生活的忙碌與勞累。C：我一有空閑就看課外書―――這是愛讀書的好習(xí)慣D：我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉――這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣 E：媽媽給我的零花錢我都攢起來――這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣 F：課堂上我能嚴(yán)格要求自己――這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣齊：習(xí)慣和我們朝夕相處，良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年。王玨雅：學(xué)守則，守規(guī)范，是我們每個小學(xué)生良好行為習(xí)慣的開端，下面請聽朗誦《中小學(xué)生守則》徐暢：這段時間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，我相信同學(xué)們對其中的內(nèi)容相當(dāng)了解，王玨雅：這樣吧，下面我們進(jìn)行一個有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學(xué)對它們最熟悉，（知識競答）新的規(guī)范增加了符合時代特征的哪7個方面的內(nèi)容：誠實守信、加強(qiáng)實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離drug小學(xué)生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么？新《小學(xué)生守則》的第六條內(nèi)容是什么？現(xiàn)行的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是教育部分別于哪年哪月頒發(fā)的？請說出五種文明用語交通方面應(yīng)該注意哪些事項？徐暢：我們的隊員真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學(xué)、去背，王玨雅：然而，說起來容易做起來難，有的小朋友卻做不到這一點(diǎn)，你們瞧，這兒就有這么一位，小品《明明的早上》情節(jié)：明明早上起床，衣服媽媽給他穿，牙膏媽媽給他擠，吃飯媽媽喂，上學(xué)路上還要媽媽給他背書包甲；明明真是個懶孩子，我們可不能像他那樣，《規(guī)范》要求我們自己的事情自己做，下面請聽聽朗誦《種下一個好習(xí)慣》，A：世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個習(xí)慣，種下一種習(xí)慣，收獲一個性格，種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。二、活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備《學(xué)生一日常規(guī)》為內(nèi)容的題目，組織學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)《一日常規(guī)》的有關(guān)內(nèi)容，寫演講稿排練與遵守《常規(guī)》相關(guān)的節(jié)目三、活動形式和時間：主題班會20xx年3月10四、活動內(nèi)容：歌舞、講故事、詩朗誦、快板、競答（一）揭示主題班主任：同學(xué)們，中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是說做什么事都得講個規(guī)則，新頒布的《守則》、《規(guī)范》，對我們小學(xué)生的日常行為提出了新的要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個全面發(fā)展的一代新人，今天，我們班將開展“學(xué)習(xí)一日規(guī)范 做合格小學(xué)生”的活動，我預(yù)祝你們今天的主題班會取得圓滿成功，下面請徐暢、王玨雅兩位同學(xué)上臺為我們主持活動，大家用熱烈的掌聲歡迎他們。提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)自覺性。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)友愛心一條，到處開滿文明禮貌之花。講文明講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。15．班主任：同學(xué)們，今天的主題班會開得比較成功。歌詞：大姐姐你呀快快來，小弟弟你也莫躲開，講文明呀講禮貌呀，文明之花處處開，講文明呀講禮貌呀，文明之花處處開，14．男主持：同學(xué)們，愿我們的校園處處是歌聲、讀書聲、歌聲、相互問候的暖語，讓我們這些祖國的花兒在文明禮貌春光的沐浴下，朵朵爭艷，姹紫嫣紅。我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。11．男主持：記者同志，我們的同學(xué)表現(xiàn)如何?小記者：真棒！我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能說給大家聽一聽。7．女主持：小貓花花做得都這樣好，那我們一1班的同學(xué)們該怎樣做呢？8．小記者：同學(xué)們大家好，剛才你們說的真好，使我也深受教育?? 女主持：哎？您好，您是誰呀？小記者：我是中國少年報的小記者我姓田，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。見面主動打招呼。”6．男主持：小貓花花記住了媽媽的話，在大家的幫助下花花變得更懂事、更文明了，你們聽你也用，我也用，文明用語，大家用。這一回它沒有瞪眼，而是笑瞇瞇地說：“喵——喵——你好！”咦？鏡子里的小花貓不生氣了，也笑瞇瞇地說：“喵——喵——你好！”小花貓高興極了，又去告訴媽媽。媽媽對它說：“你去和鏡子里的小伙伴和和氣氣地談?wù)?，看它會怎樣。只聽“砰”的一聲，鏡子前后晃動起來，小花貓嚇壞了，趕快跑去找媽媽。它弓起背，瞪圓了眼，“喵——喵”大叫兩聲，撲了過去?！澳闶钦l？為什么老瞪著我？”小花貓怒氣沖沖地問。教育我們做個講文明、懂禮儀的小學(xué)生。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。b 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。歌詞：a 晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。2．合：一（5）班文明禮儀我做到主題班會現(xiàn)在開始。3．布置教室。二、活動準(zhǔn)備：1．收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。教師總結(jié)一年級主題班會教案 篇3一、活動目的：通過本次班會，使低年級學(xué)生對文明禮貌用語有一個認(rèn)識和了解，同時體會文明的重要性。學(xué)生訓(xùn)練，教師巡視，一一糾正，并請姿勢較好的學(xué)生上講臺示范。(握緊左拳，拳心向下，放在桌邊和前胸的中間。(把文具盒豎起來，放在書本與眼睛之間量一量就可以了。另外，無名指和小指鉤起來，墊在中指下面。對同學(xué)們來說，差不多三個指頭并攏那么寬。③拿起筆（握筆）手離筆尖一寸。①人坐正，身體坐直。請學(xué)生看寫字姿勢圖片看掛圖，正確的寫字姿勢就跟掛圖上的小朋友那樣，做到身體坐正，書本放平，手離筆尖一寸，眼離書本一尺，胸離桌邊一拳。同學(xué)們，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，不僅要讀書，還要寫字。）教師巡視，糾正。④把書拿起來，眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。②頭放正。（邊說邊指點(diǎn)）教師示范，學(xué)生跟著做。出示讀書姿勢圖片請同學(xué)們看圖片。班會過程同學(xué)們，老師今天就要教給你們正確的讀書、寫字姿勢。創(chuàng)建文明城市，需要每位同學(xué)爭做文明學(xué)生。公布結(jié)果。說說從自我約束和自我調(diào)整中，體驗“文明行為”和“良好習(xí)慣”給自己的生活帶來的改善。e宣傳使用文明用語。c小學(xué)生和家長播種綠色，大力推進(jìn)園林和生態(tài)城市創(chuàng)建。討論：在推行的“小手拉大手”活動中，你能做些什么?a放學(xué)路上，讓孩子們戴上黃色的小使者帽，使文明在街頭流動起來。四、老師發(fā)動推行的“小手拉大手”活動眾人拾柴火焰高。學(xué)生展示禮儀行規(guī)。一個時期，從穿校服、規(guī)范頭型、個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、語言規(guī)范、形體姿態(tài)、交往禮儀、閱讀習(xí)慣、藝術(shù)修養(yǎng)、自我管理、社會責(zé)任等方面做出細(xì)節(jié)性、強(qiáng)制性規(guī)定，徹底糾正人的不文明習(xí)慣，構(gòu)建起使孩子終身受益、促進(jìn)人的“幸福成長”的教育文化。強(qiáng)化文明行為規(guī)范養(yǎng)成，包括對個人文明衛(wèi)生習(xí)慣的要求、對人的內(nèi)涵和修養(yǎng)的培育、對社會責(zé)任意識的強(qiáng)化等。二、知道“創(chuàng)建文明城市，爭做文明學(xué)生”的重要意義。一、情景導(dǎo)入：觀看不文明現(xiàn)象導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。一年級主題班會教案 篇1教學(xué)目標(biāo)教育同學(xué)們在生活中要學(xué)會自律，要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身的綜合素質(zhì)。第一篇：【實用】一年級主題班會教案【實用】一年級主題班會教案三篇在我們的學(xué)習(xí)時代，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，下面是小編整理的一年級主題班會教案3篇，歡迎大家分享。為營造衛(wèi)生、安全、文明、和諧的校園與社會盡心盡力。說說自己的感受。三、強(qiáng)化文明行為規(guī)范養(yǎng)成。學(xué)校是重點(diǎn)，延伸到家庭和社區(qū)，每個幼兒園、學(xué)校從幼兒、學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)的39。示范表演學(xué)生如何做到文明行為規(guī)范。評一評誰做得好。按照市委、市政府全面爭創(chuàng)全國文明城市、衛(wèi)生城市而提出的一項大舉措，通過將文明城市和衛(wèi)生城市創(chuàng)建與孩子教育成長緊密相連，充分發(fā)揮學(xué)生帶動家庭乃至社會上小使者的積極作用，激發(fā)家庭成員文明和衛(wèi)生意愿，最大限度地凝聚起全家人力量，倡導(dǎo)并樹立“小手拉大手，文明齊步走，衛(wèi)生協(xié)力抓”的新風(fēng)善舉，努力實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，覆蓋一個社區(qū)，影響整個社會”的大效應(yīng)。b在路上勸阻諸如闖紅燈、亂扔垃圾等不文明行為，使文明在街頭流動起來，提醒和促進(jìn)市民講文明。d利用雙休日和節(jié)假日，積極組織中小學(xué)生等力量進(jìn)社區(qū)樓院、背街小巷開展衛(wèi)生大掃除。五、評選班級“文明美德少年”。評一評。六、老師小結(jié)：營造衛(wèi)生、安全、文明、和諧的校園需要每位同學(xué)的自律。一年級主題班會教案 篇2【班會主題】養(yǎng)成正確的讀寫姿勢【班會目的】知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護(hù)視力，初步學(xué)會正確的讀寫姿勢，初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。讀書、寫字的姿勢正確了，對我們學(xué)知識、長身體都大有好處。讀書的時候，我們應(yīng)該像圖上的小朋友一樣，身體坐直，頭放正，肩放平，再把書拿起來，眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。（教師示范分解動作，速度稍慢，邊示范邊講解）①身體坐直。③肩放平。（注意：眼睛離書本一尺遠(yuǎn)，可跟學(xué)生解釋，“尺”相當(dāng)于你們文具盒的長邊那么長，只要把文具盒放在眼睛和書之間量一量就可以了。請同學(xué)上講臺示范。哪個同學(xué)會寫字？（請同學(xué)上臺演示自己平時的寫字姿勢）讓孩子們評評誰做得好,誰做得不好,:寫字姿勢很重要，姿勢不正確，字就寫不好，時間長了，視力就會變差，身體也會長不好。（邊說邊指點(diǎn)）教師示范分解動作，速度稍慢，握筆動作要詳講，做完稍停片刻，讓學(xué)生看清楚。②把書本放平?！耙淮纭笔嵌嗌倌?？“一寸”相當(dāng)于老師兩個手指并攏時的寬度。（試量一下）握筆時，把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置上，中指抵在下面，筆桿靠在虎口的位置（教師演示）。（重復(fù)兩次）④眼離書本一尺。)⑤胸離桌邊一拳。)師生一起邊說邊做。周圍同學(xué)互相做,、鞏固和延伸同桌競賽，互相提醒。在日常生活中會正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。2．排練相聲《說話》、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。三、活動過程：1．主持甲：老師們，同學(xué)們，早上好。全體起立，齊唱歌曲:《我們從小講禮貌》。見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。3．主持乙：我們在學(xué)校生活剛剛開始不久，學(xué)校為我們開展了很多活動。語言美是文明的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的同學(xué)，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的？他們這樣用對不對？4．請欣賞相聲《說話》5．女主持：今天我們和這么多同學(xué)在這里開展活動，大家可高興啦??.小貓花花：走上臺喵喵女主持：咦?小貓花花來了，它這是怎么了？一只小花貓無意中走到一面鏡子前，看見里面有一只小花貓，正瞪著大眼睛看著它，小花貓有點(diǎn)不高興了。誰知鏡子里的那只小花貓張大嘴巴，也怒氣沖沖地說：“你是誰？為什么老瞪著我？”這一下，小花貓氣壞了。誰知那只小貓也十分生氣地向它撲過來。媽媽聽小花貓說完，笑了?！毙』ㄘ埢氐界R子前。媽媽認(rèn)真地對它說：“孩子，記住，要想別人尊重自己，首先要學(xué)會尊重別人。你文明，我有禮，人人都應(yīng)來學(xué)習(xí)。親親熱熱來問好，人人心里暖哄哄，個個文明有禮貌。9．大家：好，歡迎歡迎！10．小記者：當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時，你該怎么說，怎樣做呢？小記者評價：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。12．女主持：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀我做到”活動中，我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。13．合：同學(xué)們就讓我們在娃哈哈這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。講文明呀講禮貌呀，每個人臉上笑開顏，講文明呀講禮貌呀，我們的生活多愉快。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師講話。全班同學(xué)都積極參與了活動，我相信大家都能夠從活動中受到教育。所以請大家從自己做起，從身邊做起，爭取做個講文明講禮貌的好學(xué)生。第二篇：一年級主題班會教案一年級主題班會教案一年級主題班會教案1一、活動目的學(xué)習(xí)《附小一日常規(guī)》的內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。合：老師，同學(xué)們，大家好，四（5）班主題班會“學(xué)習(xí)一日常規(guī) 做合格學(xué)生”的主題班會現(xiàn)在開始！徐暢：《守則》、《規(guī)范》是新時期小學(xué)生必備的素質(zhì)。”每個人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習(xí)慣吧！B：我做完作業(yè)就幫家長做事――這是愛勞動的好習(xí)慣。王玨雅：看來，我們班的同學(xué)在日常生活中都能自