人教版八下羅布泊，消逝的仙湖課后練習(xí)-展示頁(yè)
2024-12-15 04:33本頁(yè)面
【正文】 的干涸而大面積死亡。 胡楊，維吾爾語(yǔ)稱(chēng)做“托克拉克”，意為“最美麗的樹(shù)”。 金秋十月，我站到了位于新疆巴音郭楞自治州的塔里木河的大橋上。 文 章 開(kāi) 頭 就 介 紹 了 羅 布 泊 的 現(xiàn) 狀 是 _____________ 的_____________ ， 接 著 回 憶 過(guò) 去 的 羅 布 泊 是 _____________ 的_____________，接著說(shuō)明羅布泊消逝的原因是 _____________和_____________，除了羅布泊外，還有 _____________、 _____________等地都需要拯救。（ ） （ 5）這出悲劇的制造者又是人。（ ） （ 3）號(hào)稱(chēng)千年不死的胡楊林啊，在忍受了 20 余年的干渴后終于變成了干枯的“木乃伊”。 （ 1） 在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，那里卻是牛馬成群，綠樹(shù)環(huán)繞，河流清澈的生命綠洲。 1．解釋“滄海桑田”并造句。 羅布泊，消逝的仙湖 課后練習(xí) 基礎(chǔ)題 一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。 滄海桑田 解釋?zhuān)?造句： ??? 2．指出下列各句所用的表達(dá)方式。（ ） （ 2）到了 20 世紀(jì)還有 1000 多平方公里水域。（ ） （ 4）此時(shí)此刻，我們停止了說(shuō)笑。（ ） 3．讀課文，按課文內(nèi)容填空。 4．光看題目不看課文內(nèi)容，“羅布泊，消逝的仙湖”給了讀者哪些信息？ _________________________________________________________ 二、閱讀 下面短文，回答問(wèn)題。 放眼望去，塔里木河兩岸的胡楊林似一道綠色的長(zhǎng)城。胡楊林是牲畜天然的庇護(hù)所和棲息地，馬、鹿、野駱駝、鵝喉羚、鷺鷥等百余種野生動(dòng)物在林中繁衍生息，林中還伴生著甘草、駱駝刺等多種沙生植物，它們共同組成了一個(gè)特殊的生態(tài)體系，營(yíng)造了一個(gè)個(gè)綠洲，養(yǎng)育著南疆750 余萬(wàn)各民族兒女。 1958 年，塔里木河流域有胡楊林 780 萬(wàn)畝，現(xiàn)在已減少到 420 萬(wàn)畝?！吧尺M(jìn)人退”在塔里木河下游變成現(xiàn)實(shí)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1