【正文】 內(nèi)分時分區(qū)值班管理，確保處處有人管，時時無隱患。課間時間避免學生外出，有效地遏制了個別學生吃零食的習慣。積極協(xié)調(diào)，多策并舉，敢于碰硬，徹底關閉了學校歷史遺留的校內(nèi)門市部問題。若出現(xiàn)學生曠課，任課教師第一時間報班主任，班主任報政教處或值班領導，并與家長聯(lián)系且做出相關應急處理。實行“三聯(lián)”請假制，杜絕學生隨意請假和無故請假。學校成立以領導班子帶隊的執(zhí)勤巡邏小組，堅持24小時在校園巡邏，使學校每時每處都有教師執(zhí)勤，這一值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保校園平安起到了十分重要的作用，使學生在校平安，讓家長放心，使學生舒心。同時，學校堅持定期不定期進行安全隱患排查，確保師生生命財產(chǎn)安全。安全排查制。學校堅持每周日教師例會、每周一升國旗，進行安全知識教育是必講內(nèi)容，定期對師生進行安全教育。學校多次組織對學生進行理想教育、紀律教育、人生觀和價值觀教育，并且各教師注重對學生學習興趣培養(yǎng)和學習方法的指導，不斷調(diào)動學生的積極性和自覺性。通過認真反復學習教育局有關文件精神，采取走訪座談、多次召開領導班子和全體教師會議、邀請離退休老教師和各界人士召開座談會等形式，認真查找學校存在的問題，進一步理清工作思路，強化工作措施，研究制定學校下一步的發(fā)展規(guī)劃。一年來，在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領導下，在社會各界的關心支持下，陳吳鄉(xiāng)中全體師生在韋永生校長帶領下，團結(jié)拼搏、負重奮進，銳意進取、真抓實干；學校在辦學條件、教育教學管理、師資隊伍建設等方面均取得了長足發(fā)展?；仡欉^去，收獲與遺憾同在，展望未來，困難與希望并存，在新的征途中，不服輸?shù)?*人將會以開拓者的勇氣，實干家的精神去迎接新的挑戰(zhàn)。五、環(huán)境育人彰顯特色校園我校的環(huán)境育人除了綠化、美化校園外，主要表現(xiàn)在校園文化建設方面，具體包括以下內(nèi)容：各個班級結(jié)合班情由學生自己編寫、設計一系列的標語，張貼在教室，學生每天在這些勵志性 的語言中受到熏陶；充分利用教研組板報，總結(jié)該學科的知識要求、學習方法，作為課堂教學的補充與延伸；利用閱報欄讓學生了解時事新聞，開闊視野，做到“家事、國事、天下事，事事關心”；制作展板、櫥窗以校訓、?；?、來激勵學生，“學習明星風采展”為他們樹立了學習的榜樣，“弟子規(guī)”塑造著完美的人格。后勤工作是學校工作的重要組成部分，學校不僅是管理育人，同時也在服務育人，后勤管理牢固樹立“兩個服務”意識，每個后勤工作人員責任明確具體，后勤的各項工作力求制度化、規(guī)范化。如教育學生交通安全常識，防火、防電、防溺水的常識，組織學生進行緊急逃生演練，不允許學生隨意到校外就餐，禁止學生違規(guī)用電，班主任老師深入了解排查學生之間的矛盾與糾紛，嚴禁學生攜帶管制刀具，聘請公、檢、法部門的工作人員給學生做法制報告，培養(yǎng)學生的遵紀守法意識，對校舍的安全檢查也有專人負責，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時上報學校領導。四、安全教育與后勤服務并重安全重于泰山，一個學校如果不能保證學生的安全，這所學校將難以生存。本期我校按照市局的要求加大課堂教學改革的力度，利用周例會、教研會學習市教育局《關于進一步深化課堂教學改革，全面提高教學質(zhì)量的實施意見》，學習**中學、**中學成功的經(jīng)驗，組織教師外出聽課，借鑒兄弟學校有益的做法，結(jié)合我校的實際情況，制訂出了具體的課改實施方案，每班都建立了學習小組，各學科都形成了獨具特色的課堂教學模式，每個教研組每周確定一名教師上一節(jié)課改公開課，每月由教研組長和高級教師上一節(jié)課改示范課，并形成了備課、聽課、評課一條龍制度，大家相互學習，取長補短。教學常規(guī)的檢查與落實使整個教學工作有條不紊地開展。三、落實教學常規(guī)與課堂教學改革雙管齊下教學質(zhì)量的提高離不開教學常規(guī)的檢查與落實，經(jīng)過多年的探索與實踐，我校形成了一套具體可行的操作方案，從導學案的編寫到各教學環(huán)節(jié)的設計，從作業(yè)練習的批改到考試的總結(jié)，從上課的要求到評教評學，都有一套嚴格的評價標準。學校利用廣播和專欄，隨時表揚校園中出現(xiàn)的好人好事，并給班級管理加分，并通過評選三好學生、文明學生、學習標兵、優(yōu)秀班干部來激勵學生積極上進，立志成材，通過這些活動，學校涌現(xiàn)了一大批文明守紀的好學生，形成了比、學、趕、幫的良好風氣。我校的德育工作首先從培養(yǎng)學生如何做人入手，通過國旗下講話、班周會、晚讀報、布置親情作業(yè)等形式，培養(yǎng)學生樹立遠大的理想和科學的人生觀。同時要求領導班子成員以身作則，率先垂范，時刻沖在最前頭，如***校長深入教學第一線，每天堅持聽課，每周都親自參加教研組的會議，和科任教師進行熱烈討論；***老師每天5點鐘就起床催促學生，晚上10點多鐘還要去查寢室；主管后勤的副校長和主任經(jīng)常放棄星期天和節(jié)假日的休息時間，對學校的水電等各種設施進行維修領導班子成員的辛勤工作和無私奉獻，有力地推動了學校各項工作的順利開展。莊浪縣第二屆中小學中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀大賽，我校參賽選手成績優(yōu)異，我校被教育局評定為“優(yōu)秀組織單位”。在本次講賽中我校教師馬曉峰獲高中地理第一名，徐珺獲高中數(shù)學第三名。同時，為豐富教學生活，各教研組如期組織開展了各類競賽活動，英語組舉辦的初中英語單詞聽寫比賽和高中英語閱讀與寫作比賽；數(shù)學組舉辦的高初中數(shù)學比賽；理化生組舉辦的九年級、高一、高二年級理化生實驗理論知識競賽；語文組舉辦的“中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀”比賽、漢字聽寫大賽等活動，整個活動安排周密、組織有序、學生參與熱情高，競技效果良好。（二）大力推動教學常規(guī)的落實本學年，學校根據(jù)莊教字（XX）1號文件《關于印發(fā)XX年全縣教育工作要點的通知》的文件精神，制定了《朱店中學XX年教學工作要點》，從常規(guī)管理，課堂教學，教研教改，教學競賽等方面細化安排，組織開展了多項教學活動。我校抽調(diào)教師先后參加了紫荊中學、陽川中學、莊浪二中承辦的新課程、新高考、新理念區(qū)域教學研討會；參加了水洛中學、南坪中學、趙墩中學承辦的初中部教學質(zhì)量研討會，我校也承辦了高初中課堂教學有效銜接的區(qū)域研討會，由于組織有序，形式別致，針對性較強，受到了教育局主管領導的肯定和兄弟學校與會人員的認可。本學年累計有80多位教師參加了不同級別的培訓。本學年，學校以“國培計劃”、“省培計劃”等項目為重點，校本研修為基礎，依托現(xiàn)有資源，采取短期集中培訓、置換培訓、校本研修、遠程絡培訓等多種模式，“走出去，引進來”深入開展骨干教師和教師全員培訓。一是學校開展教研組內(nèi)的聽評課活動，讓骨干教師帶頭上示范課、青年教師上匯報課等，以此為平臺，本著“組內(nèi)協(xié)作、資源共享、共同進步”的宗旨，真正達到了“個人講、大家點、互相幫、共提高”的效果，促使一大批年輕教師迅速成長起來，從而促進我校教師教育教學整體水平的提高。沒有教師的成長，就談不上學生的成長，更談不上學校的發(fā)展。本學年，學校根據(jù)莊教字（XX）50號《關于印發(fā)繼續(xù)推進教師素質(zhì)提升工程實施意見的通知》的文件要點，著力做了以下幾方面的工作。二、教師隊伍建設初見成效近年來，我校每年都有部分教師選考進城，又有一批本科畢業(yè)生從高校畢業(yè)，來朱店中學工作。羅麗、邵彥麗指導的課本劇《李清照詞兩首》獲平?jīng)鍪兄行W文藝展演二等獎。在全國初中化學素質(zhì)和實驗能力競賽甘肅賽區(qū)，楊霞霞老師輔導的學生田鵬偉、王金牛獲三等獎，王慧慧老師輔導的學生賈怡博、萬建琦獲三等獎。在全國中學生生物聯(lián)賽平?jīng)鲑悈^(qū)初賽中，趙國順老師輔導的學生朱浩浩成績突出（全縣8名入選考生中名列第二，其余均為莊浪一中考生），代表平?jīng)鍪懈疤m州參加甘肅賽區(qū)復賽。在不同級別的競賽中，我校有多名同學表現(xiàn)突出，為學校贏得了榮譽。（三）各類賽事成績優(yōu)異。其中莊浪一中一志愿（662分）錄取12人，二志愿（562分）錄取2人；紫荊中學一志愿（611分）錄取11人，二志愿（514分）錄取2人；莊浪四中一志愿（542分）錄取8人，二志愿（510分）錄取4人；莊浪二中（474分）錄取1人；朱店中學（455分）錄取243人，占朱店中學考點錄取人數(shù)的81%。XX年中考各科成績均有不同程度的提高，各項評估指標較往年有較大的提升,部分學科優(yōu)勢地位仍然保持，中考綜合評估在前兩年全縣排名上升5個位次的基礎上繼續(xù)躍升6個位次，居全縣第13名，尤其是XX年中考升學率達83%，創(chuàng)歷史之最。參加XX年高考的351人中有269人被各個批次的高等院校錄取，錄取率為%。學生成績提升幅度大，XX年我校錄取的高一級新生中，無1人上一中第一志愿錄取分數(shù)線，但高中三年的學習，成績進步明顯，其中文科考生朱錦飛、何文同學高一入學成績分別為434分、435分，考點排名分別為277名、280名，XX年高考成績分別為為501分、500分，二人均上二本錄取分數(shù)線，朱騫騫同學中考成績?yōu)?94分，高中錄取考點排名72名，XX年高考525分，理科排名第三，上重點本科錄取分數(shù)線?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：第一部分：過去一年工作取得的成績過去的一年，我校工作以“抓一個中心，突出三個重點，突破兩個難點”為基本手段（一個中心：教育教學為中心；三項重點：安全工作、學生管理工作、畢業(yè)年級教學工作；兩個難點：教師的積極性的調(diào)動和學校的基建改善）；以“辦人民滿意，社會滿意”的教育為基本出發(fā)點，在各級領導的大力關懷和支持下，在全體教職工的共同努力下，學校工作開拓進取，銳意創(chuàng)新,全面落實了學校工作計劃，取得了一定的成績，表現(xiàn)在：一、教學質(zhì)量穩(wěn)步提升（一）高考再鑄輝煌。第一篇：中學學校工作總結(jié)（定稿）中學學校工作總結(jié)篇一：XX中學XXXX學年度學校工作總結(jié)XX中學XXXX學年度學校工作總結(jié)過去的一學年，我校在上級教育主管部門的正確領導和大力支持下，在全體教職工的共同努力下，以縣教育局”繼續(xù)開展課堂教學改革效益年”和繼續(xù)開展精細化管理提升年”兩項活動為契機，深化內(nèi)涵發(fā)展，注重細節(jié)管理，圓滿地完成了學年初所提出的各項目標任務?？h政府、鎮(zhèn)政府、縣教育局以及社會各界均給我校以較高評價，學校的一些辦學管理措施逐步地得到教育同行的認同和借鑒，師生在上級組織的教研交流和學科競賽活動中均有不俗表現(xiàn)，全年校園平安，教學秩序良好。XX年高考再次超額完成縣局下達的高考目標任務，其中重點本科5人，超額完成3人。多名同學從中考成績平平到高考成績的大幅度提升飛躍，再次彰顯了我校“中進高出、高進優(yōu)出”的鮮明特色。我校高考連年超越的出色的表現(xiàn)贏得了社會的廣泛認可，朱店中學不負朱店鎮(zhèn)人民的厚望，又以優(yōu)異的成績交出了一份精彩答卷?。ǘ┲锌汲煽兿踩?。參加XX年中考的422名考生中有283名被普通高中錄取，錄取率達67%。職業(yè)中學錄取69人（職教中心錄取67人，韓店農(nóng)中錄取2人），占考生總數(shù)16%，直接算入升學率。XX年，學校教學秩序井然，教風學風良好，各級各類工作有序推進，效果顯著。在甘肅省“我的夢中國夢”青少年書信文化大賽中，杜瑞老師指導的學生郭雄雄獲平?jīng)鍪刑氐泉劊@甘肅省一等獎。在全國初中數(shù)學聯(lián)賽甘肅賽區(qū)中，楊永強老師輔導的學生孔博獲一等獎，張力獲二等獎，柳浩斌獲三等獎；劉菊萍老師輔導的學生柳尚偉獲三等獎。在莊浪縣第二屆中小學中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀大賽中，邵彥麗老師指導的學生萬青娟、李雪獲高中組第一名、一等獎，柳路濤老師指導的學生朱云飛獲高中組三等獎，李軍霞老師指導的學生劉亮亮獲初中組第五名、一等獎，王賢老師指導的學生周亮獲初中組三等獎；在第29屆莊浪縣青少年科技創(chuàng)新大賽中，潘芳芳老師輔導的學生李俊、劉康康、孔凌云、王文杰、柳亞和、高小生、柳燕斌、杜向怡獲科幻畫三等獎；在由平?jīng)鍪形拿鬓k和平?jīng)鋈請笊缏?lián)合舉辦的平?jīng)鍪蠿X年度優(yōu)秀童謠征集評選活動中，李金鵬老師指導的九年級五班學生朱樂樂榮獲三等獎。甘肅省“首屆孝親敬老模范”評選活動評選出的90名孝親敬老模范中，我校八年級三班學生柳亞和位列其中。為了盡快使這些新一代教師迅速成長起來，在他們身上實現(xiàn)“一年站穩(wěn)講臺，兩年崗位成熟，三年成為骨干”的培養(yǎng)目標。（一）努力創(chuàng)設教師成長的平臺“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”。為了加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，學校響應“青藍工程”的號召，把對青年教師的培養(yǎng)作為一項未來工程來抓。二是組織年輕教師參與“國培計劃”、“絡研修”等各類培訓。建立了中青年教師結(jié)對幫扶，骨干教師對口交流制度，實現(xiàn)了教育資源和信息共享。三是積極參加教研室主辦的高初中區(qū)域研討活動。通過以上培訓和活動，我校教師積極參與，認真反思，都得到了不少的學習收獲，大大提高他們的專業(yè)水平，使我校逐步形成有素質(zhì)、高學歷、能力強的教師隊伍，促進教師隊伍的良性發(fā)展。組織開展了新分配教師過關課和優(yōu)秀教師的觀摩課，通過上課，議課、磨課形式，使新上崗教師盡快站穩(wěn)了講臺，有力的促成了新上崗老師的專業(yè)水平的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。（三）積極組織參與各類教學賽事本學年，學校結(jié)合莊教字（XX）52號《關于印發(fā)繼續(xù)開展課堂教學改革效益年活動實施方案的通知》精神，按照全縣第五屆課堂講賽活動安排，積極組織各教研組于本學期初開展了課堂講賽初賽活動，并推選了部分優(yōu)秀教師參加復賽活動。在全市中小學教師交互式電子白板應用大賽中，我校教師馬曉峰、李媛媛獲一等獎，楊恩榮獲三等獎。篇二：高中學校工作總結(jié)在市教育局的正確領導下，在社會各界的大力支持下，在全體師生的共同努力下，我校各項工作已基本結(jié)束，本學年以來，我校全體教職員工團結(jié)奮進，不懈追求，在艱難中求生存，在困境中謀發(fā)展，享受了收獲的喜悅，又飽嘗了奮斗的艱辛，在領導班子建設、精細化管理、德育工作、課堂教學改革、校園安全與后勤服務等諸多方面都取得了可喜的成績，但也存在著許多不足，為了改進今后的工作，推動學校更快的發(fā)展，為振興**教育做出我們應有的貢獻，現(xiàn)特將本學期的主要工作總結(jié)匯報如下：一、領導班子明確分工，率先垂范一個堅強有力、團結(jié)奮進的領導班子是一個學校生存與發(fā)展的有力保障，打鐵先須自身硬，因此我們首先從領導班子建設做起，通過各種形式的學習來提高班子成員的思想素質(zhì)和工作水平，然后進行具體的分工，既有包級領導，又有包班領導，從教學工作到德育工作，從政教工作到后勤服務，從安全工作到師資培訓，做到事事有人管，人人有事做。二、學校教育德育為先學校的德育工作在良好校風的形成中占有舉足輕重的地位。教育學生孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學、關心他人，常懷一顆感恩之心。學高為師，德高為范，教師良好的職業(yè)道德是教書育人的前提，因此我校在教