【正文】 法：跳遠的練習跳得好的學生表演學生自我評價引導學生小青蛙找家開始引導學生嘗試跳躍報紙練習質疑：小青蛙怎樣迅速找到家學生討論練習的方法練習，教師巡視指導學生表演師生評價四8′ 簡單舞蹈的身體基本姿勢練習動作協(xié)調小青蛙跳到家后高興，開始慶祝學生自己想象用簡單的動作完成找學生演示學生在音樂伴奏下練習鼓勵學生根據學習的基本姿勢串聯(lián)簡單舞蹈片斷 組織教法：教師提示歷盡艱苦到家怎么做引導學生自己找出要學習的內容與學生總結練習的方法教師引導學生進行簡單動作的連接師生點評放松小結輕松愉快師生共同完成交流學習心得師生講評 指導學生共同完成 引導學生進行自我評價器材 錄音機一架，鐵鍬一把，廢報紙45張，長凳4條，小墊子4塊。培養(yǎng)學生吃苦的精神，自覺、能動、主動學習的意識和團結協(xié)作意識。初步掌握各種正確壓腿的練習方法，簡單舞蹈的身體基本姿勢練習。第六課設計理念：培養(yǎng)“創(chuàng)新精神”與“實踐能力”具有鮮明個性且善于合作的一代新人，是時代對教育的要求，是社會對教師的期望。三、游戲《青蛙過河》分組進行比賽。動作規(guī)范，充分活動 基本部分 25分一、橫叉：示范講解分組練習二、仰臥推起成橋示范講解在保護幫助下練習找動作好的學生示范。三、徒手操肋木壓腿弓步壓腿側壓腿關節(jié)運動要求：集合快、靜、齊。要求集合做到快、靜、齊。宣布本課任務。準備部分 10分一、課堂常規(guī)體育委員整隊報告人數。場地布置 田徑場 器材 籃球、沙包 教后記 通過教學，發(fā)展了學生的柔韌、協(xié)調素質、增強肌肉、韌帶的伸展性、掌握《換物賽跑》的游戲方法，課后安排一定的作業(yè)。二、游戲《換物賽跑》講解游戲的方法與規(guī)則。要基本部分 25分一、側壓腿、仆步壓腿、手觸腳。體操隊形。展髖屈膝，后仰觸腳。三、徒手操伸展運動。繞場地慢跑兩周。安排見習生。師生問好。課題 第四課時教材 仆步壓腿、側壓腿、手觸腳、游戲《換物賽跑》教學要求 發(fā)展柔韌、協(xié)調素質、增強肌肉、韌帶的伸展性、掌握《換物賽跑》的游戲方法。游戲過程中要注意安全 結束部分 5分一、放松活動二、總結本課，收繳器材。要求抬頭挺胸眼看前方。教法：教師講解示范加大步幅的走。基本部分 25分一、集體活動后分組做加大步幅的走。組織：一、體育委員帶領圍操場跑兩圈。教法：站隊快、靜、齊準備部分 7分一、圍操場中速跑兩圈。開始部分 3分一、體育委員整隊，匯報人數，檢查服裝。場地布置 分組進行 器材 籃球教后記 通過教學使學生基本掌握原地拍球的基本要領，初步學習進行間運球的方法，并能在運球接力中運用。結束部分5分一、集合做放松活動。（二）組織游戲《運球比賽》教法：放松充分自然整隊，教師示范講解行進間運球的方法。可以在肋木上壓腿二、拍球比賽三、游戲《運球接力》比賽。師生問好，安排好見習生基本部分：25分一、壓腿：組織集體做準備活動。教師宣布本節(jié)課的訓練內容。課題：第二課時教材一、壓腿二、排球比賽三、運球接力教學要求 使學生基本掌握原地拍球的基本要領，初步學習進行間運球的方法，并能在運球接力中運用。讓學生展開討論，列舉事例。進行編組，指定組長。表揚生活習慣好的同學。組織學生討論。講解本節(jié)課的主要內容?；静糠衷诎鄡壬险n。課的部分 開始部分體育委員整隊報告人數。：教師總結本次課的情況。3遵守規(guī)則。學法：1學生認真聽老師講解游戲規(guī)則。2提示要求。精神抖擻。要求：按規(guī)則進行，有秩序完成。三、游戲：快快集合(7分鐘）規(guī)則：必須按信號散開，集合站隊時要迅速。3小組進行展示，鼓勵練習。學法：1學生跟老師的口令進行復習。3集體口令練習，集體糾錯。二、復習廣播體操：《七彩陽光 》預備節(jié)（8分鐘）組織：如圖2所示 教法：1口令進行集體復習，體會動作。56左腿向左一步成開立，同時兩臂經體側成側上舉頭稍抬。第三八拍：12雙腳提鍾立，同時兩臂經體側成上舉。78還原成直立。34還原成直立。* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *要求：注意力集中，認真做動作。********* ********* ********* *********要求：集合快、靜、齊。2）宣布本節(jié)課的內容與任務。難點：動作的協(xié)調配合和節(jié)奏的準確度。，能夠培養(yǎng)學生團結合作、建立和諧的人際關系,能夠提高學生的審美能力和自信心。教材內容 ：《七彩陽光 》第一節(jié) ：快快集合 教學目標 ，使學生更好的掌握廣播體操的動作要領和規(guī)范動作。（三）結束部分（5分鐘）。教法：。不得推撞，注重安全。(10分鐘）組織方法：將全班學生分成人數相等的4組，每組學生拉成一個圈，聽到“氣球大”就拉大圈，聽到“氣球小”就縮小圈；各組比比誰的反應快。要求：積極參與練習，動作到位。學生活動：。集體糾錯。組織：學生成體操隊形散開前后左右保持適當距離教師活動：教師示范 教師講解教師示范加講解 ，體會動作。34起落踵一次，還原成直立。58同14方向相反。第三八拍：12左腳向左邁一步，同時右臂收回，左臂成側平舉。第二八拍：14兩臂頭上交叉經胸前成側下舉，掌心向內。教師活動：口令清楚，聲音洪亮，帶領學生做準備活動學生活動：積極配合教師做到快靜齊認真跟最老師做準備活動動作規(guī)范（三）基本部分（25分鐘）一、學習廣播體操：《七彩陽光 》預備節(jié)（15分鐘）《七彩陽光 》預備節(jié)動作要領：（84拍）第一八拍：14兩臂經體側成側上舉，掌心向內，頭稍抬。組織：成做操的隊形散開。組織：成四列橫隊站立所示。（二）開始部分（10分鐘）1）集合整隊，師生問好，檢查服裝，安排見習。重點與難點 重點：掌握動作、節(jié)奏和方位感。：能夠發(fā)展學生柔韌素質和協(xié)調能力，提高學生觀察力和想象力。第一篇：二年級體育教案教材內容 ：《七彩陽光 》預備節(jié) ：大氣球、小氣球。教學目標 ：使學生更好的掌握廣播體操的動作要領和規(guī)范動作。：能夠培養(yǎng)學生團結合作、建立和諧的人際關系,能夠提高學生的審美能力和自信心。難點：動作的協(xié)調配合和節(jié)奏的準確度。2）宣布本節(jié)課的內容與任務。********* ********* ********* ********* 要求：集合快、靜、齊。* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求：注意力集中，認真做動作。58雙腳起落踵彈動四次，同時兩手五指分開，由外向內旋轉四次。58同上。34還原成直立。第四八拍：12雙腳起落踵一次，同時兩臂成前平舉。57雙腳起落踵彈動3次同時雙手叉腰，8還原成直立。巡回指導。鼓勵練習。鼓勵練習。二、游戲：氣球大、氣球小。要求：按規(guī)則進行，有秩序完成。精神抖擻。學法：。：教師總結本次課的情況。能夠發(fā)展學生柔韌素質和協(xié)調能力，提高學生觀察力和想象力。重難點 重點：掌握動作、節(jié)奏和方位感。（一）開始部分（10分鐘）一、課堂常規(guī)1）集合整隊，師生問好，檢查服裝。組織：成四列橫隊站立。組織：成做操的隊形散開。（二）基本部分（25分鐘）一、學習廣播體操：《七彩陽光 》第一節(jié)（10分鐘）《七彩陽光 》第一節(jié)動作要領： 第一節(jié)：伸展運動（8拍8）第一八拍：12左腿前點地，同時兩臂前平舉，掌心相對。56下蹲，左臂經體側成側平舉，掌心向下，右臂經體側成上舉。第二八拍：同一八拍方向相反。34下蹲，兩臂經體側至體前交叉，左臂在前，頭稍低。第四八拍：同三八拍方向相反。2進行分組練習，巡回指導。4小組展示，鼓勵練習。2學生分組進行討論練習。要求：積極參與練習，動作到位。分散和集合隊伍時不準堆人，拉人，沖撞他人。不得推撞，注重安全。教法：1講解游戲規(guī)則內容。3組織開始游戲。2積極參加游戲。（三）結束部分（5分鐘）。第二篇：二年級體育教案二年級體育課題 第一課時教材 早睡早起身體好教學要求 懂得早睡早起的好處、并能在日常生活中做到早睡早起。教師宣布本節(jié)課的訓練內容。（內堂課）講明新學期開學后的主要任務。讓學生自己發(fā)言，談談良好習慣的認識。根據學生實際情況，了解學生日常生活習慣。將一下本學期體育課的安排，并提出具體要求，考核項目。教師運用具體事例來加以說明養(yǎng)成良好的生活習慣的好處：如果不這樣做有那些害處。請同學們講一講，我們應該什么時候起床，什么時候活動？晚上什么時候睡覺，臨睡前應該做什么？教后記：通過教學，學生明白了早睡早起的好處，自己制定好任務，按時做好并且能堅持。開始部分 3分體育委員整隊報告人數。組織學生：四列橫隊 教法：要求學生站兩列，橫隊、快、靜、齊。壓腿教師講解示范壓腿的基本要領，壓腿時由慢到快，側壓正壓都要做到姿勢正確聽教師口令進行。（一）原地單手拍球原地左右手拍球一分鐘拍球、看誰拍的多。分組進行，動作協(xié)調，速度要快。二、總結本課內容，布置下節(jié)課的任務。第三課時教材一、加大步伐地走二、游戲《單腿跳接力》 教學要求 使學初步掌握加大步伐走的動作做法，培養(yǎng)正確的自然步法姿勢，明確游戲的方法規(guī)則。二安排見習生。二、準備活動準備活動要充分防止肌肉損傷拍拍手、壓壓腿等活動。二、教師帶領做準備活動。二、組織好游戲《單腳跳接力》組織：把學生平均分成四組。學生依次進行練習。組織好游戲。場地布置 分組輪換 器材 接力棒兩根 教后記 通過教學使學生初步掌握加大步伐走的動作做法，培養(yǎng)正確的自然步法姿勢，明確游戲的方法規(guī)則，起到了鍛煉身體的作用。準備部分 10分一、課堂常規(guī)體育委員整隊報告人數。宣布本課任務。二、隊列對形起步走立定。準備活動中學生可以分組練習。腕關節(jié)運動。求：集合快、靜、齊。示范、講解、領做。示范講解集體練習肋木練習側壓腿教師巡回指導可以找好的學生示范。分組比賽： 結束部分 5分整理放松總結送器材宣布下課。課題 第五課時教材 壓腿、橫叉、仰臥推成橋、游戲《青蛙過河》教學要求 初步學習仰臥推成橋的動作和做法，能在幫助下完成動作，提高協(xié)調能力，發(fā)展柔韌素質，組織好游戲。師生問好。安排見習生。二、隊列對形四面轉法繞場地慢跑兩周。體操隊形。要求：屈膝分腿蹬地，挺髖伸膝，用力推墊，手向腳靠，抬腿挺胸成橋的練習。注意安全結束部分 5分整理放松總結本次課的情況送器材宣布下課器材 墊子 場地布置 田徑場 教后記 通過學習初步掌握了仰臥推成橋的動作和做法，并且能在幫助下完成動作，提高了學生協(xié)調能力，發(fā)展柔韌素質，游戲提高了學生的積極性。教學內容柔韌：各種壓腿練習跳躍：立定跳遠舞蹈：簡單舞蹈的身體基本姿勢練習教學目標初步學會立定跳遠的動作，發(fā)展學生的跳躍能力。發(fā)展孩子柔韌、靈敏、反應和協(xié)調能力。教學重點、難點 立定跳遠中雙腳蹬地起跳，動作配合協(xié)調。教后反思 初步學會立定跳遠的動作，發(fā)展學生的跳躍能力。發(fā)展孩子柔韌、靈敏、反應和協(xié)調能力。第七課設計理念：給孩子一些權力，讓他自己去選擇；給孩子一些機會，讓他自己去體驗真實的生活。初步學會持輕物投擲的方法，發(fā)展學生投擲能力和身體的協(xié)調性，培養(yǎng)學生對他人的關愛之心。遵守規(guī)則、團結協(xié)作的集體主義精神。一4′ 徒手操 動作協(xié)調頭部運動上肢運動下培養(yǎng)學生肢運動體轉運動全身運動跳躍運動整體運動學生模仿練習教師提出規(guī)則、要求、注意事項邊口令，邊與學生一起做，起到示范作用調動學生學習的在音樂的節(jié)奏學生模仿教積極性，使學生迅速進入學習狀態(tài) 二9′ 小學生廣播操動作協(xié)調教師動作糾正練習過程中錯誤動作學生練習師邊講解邊示范指導學生練習，師生評價看誰學得快巡回指導創(chuàng)設情境學生交流、三18′ 持輕物投準 協(xié)調有力討論“小鳥回巢”的方法，回不去的后果學生練習學生自我評價引導學生創(chuàng)設“小鳥還巢”情景引導學生討論練習的方法 質疑：怎樣會？回不去怎么辦？練習，教師巡視指導，師生評價學生按照自己四5′ 沿窄道上自然跑愉快主動的接受學習想象，成兩路縱隊進行練習對學生明確規(guī)則要求與學生共同討論自然跑的方法，動作要領教師提示游園注意的事項遇到累的問題怎么辦教師引導學生克服困難、繼續(xù)前進邊練習邊講解自然跑的方法五4′ 放松小結輕松愉快師生共同完成交流學習心得師生講評指導學生共同完成引導學生進行自我評價 全課平均心率 120次／分左右 全課練習密度 分練習密度 62％左右 心理負荷62％左右 基本部良好器材 錄音機一架，小沙包45個，塑料桶八個。初步學會持輕物投擲的方法，發(fā)展學生投擲能力和身體的協(xié)調性，培養(yǎng)學生對他人的關愛之心。培養(yǎng)學生遵守規(guī)則、團結協(xié)作的集體主義精神。教學內容跳躍：助跑幾步，一腳踏跳在50－60厘米寬的踏跳區(qū)踏跳，雙腳落入沙坑游戲：“投籃比準” 教學目標初步學會助跑幾步，一腳踏跳在50－60厘米寬的踏跳區(qū)踏跳，雙腳落入沙坑的動作方法，發(fā)展學生的跳躍能力。培養(yǎng)學生主動學習的意識和團結協(xié)作意識。不斷提高助跑與踏跳緊密銜接，