五年級(jí)作文——心愿-展示頁(yè)
2024-10-14 02:19本頁(yè)面
【正文】 ……打那以后，我的笑聲便在家中消失了。我還想……聽了我的解釋后，雖然我的朋友們還是半信半疑，但是我覺得，只要自己相信，自己有信心就一定可以！在生活中，我們只要善于觀察，善于思考，善于發(fā)現(xiàn)。它的高度也能隨著每個(gè)人的身體自動(dòng)調(diào)節(jié)到最佳讀寫姿勢(shì)。這種桌子有許多功能，它的桌面可以隨意更換，只要你按開關(guān)，想換成什么樣的畫面都可以。一舉兩得，怎么樣？心動(dòng)了吧？假如我成為一個(gè)發(fā)明家，我還要發(fā)明一些方便人們生活的機(jī)器。這車對(duì)環(huán)境沒有害處，排出不是廢氣而是水蒸氣，而且這車價(jià)格很便宜。假如我長(zhǎng)大成為發(fā)明家，我會(huì)先發(fā)明一種樹種子，它采用高科技材料，只要一見水馬上就會(huì)發(fā)芽，并且會(huì)在一小時(shí)之內(nèi)長(zhǎng)成參天大樹，它的葉子像棉花糖一樣柔軟，它會(huì)幫助媽媽做飯，做家務(wù)。第一篇：五年級(jí)作文——心愿心愿我的心愿是當(dāng)一位發(fā)明家，當(dāng)我的同學(xué)知道時(shí)，他們都說別做夢(mèng)了，你怎么可能成發(fā)明家？可我一直堅(jiān)持認(rèn)為這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)。有了這個(gè)心愿，我每天都會(huì)用卡紙折一些東西，還不停幻想長(zhǎng)大成為了發(fā)明家后，要發(fā)明一些什么樣的東西。夏天時(shí)可以乘涼，冬天時(shí)可以取出它的絨毛取暖，可以……假如我成為了一個(gè)發(fā)明家，我想發(fā)明一輛多功能跑車，它身上有很多按鈕，按一下第一個(gè)它會(huì)變成貨車，按一下第二個(gè)又會(huì)變成越野車，再按第三個(gè)，就變成了摩托車等等。既滿足了你想開不同車的需求，又不用擔(dān)心污染環(huán)境。比如一種特殊桌子，它外表看起來和普通桌子差不多，你可別小瞧了它了。桌面上還有觸摸式課本，有許多好看的書，只要點(diǎn)一下想看什么就能看什么。神奇吧？我還想發(fā)明一種拖把，這種拖把很輕，很柔軟，甚至可以折疊起來放在口袋里，這種拖把既有吸塵器的功能又有普通拖把的特點(diǎn)，用它拖出來的地又白又亮。那么，我們的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！第二篇：五年級(jí)關(guān)于心愿的作文：我的心愿五年級(jí)關(guān)于心愿的作文：我的心愿那天，跟朋友分享起彼此獲過的最高獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，朋友不慌不忙地報(bào)出了一個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)。取而代之的是筆在草稿紙上演算的沙沙聲。背后，爸爸媽媽在不忍之中也欣慰地笑了……心愿的種子已經(jīng)長(zhǎng)葉……備戰(zhàn)是辛苦的，我常常瞪著布滿血絲的眼睛在燈光下，在月光下，在父母心疼的目光下筆耕不輟。咦！對(duì)了，鄰居柯叔叔不是初中數(shù)學(xué)老師嗎？找他去！果然，在叔叔的指導(dǎo)下，問題迎刃而解，我也聽得明明白白，道了謝，歡天喜地地回家了……心愿種子即將開花……此時(shí)的我就像一個(gè)炸藥包，已經(jīng)去了保險(xiǎn)栓，拉好了導(dǎo)火索，只等著那微弱的火光——考場(chǎng)的到來……幾十天的積累全部爆發(fā)：考場(chǎng)上，我快刀斬亂麻，對(duì)題目展開了；凌厲的攻勢(shì)，終于……“三等獎(jiǎng)！國(guó)家級(jí)！”心愿的種子綻放出了絢麗的生命之花，面對(duì)著金光閃耀的獎(jiǎng)狀，我釋然了……第三篇：五年級(jí)作文——心愿2心愿王行莊小學(xué)五年級(jí)葉紫涵從學(xué)前班到現(xiàn)在，
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