【摘要】1 一、教學(xué)目的: 1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞,理解文中含義深刻的句子。 2、理解課文內(nèi)容,懂得作者是怎么樣逐層深入地提示課文的中 心思想,表現(xiàn)中法兩國(guó)人民的共同心愿。 3、學(xué)習(xí)本文對(duì)話,通...
2025-08-09 00:31
【摘要】第一篇:人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思(范文模版) 教學(xué)反思1、1學(xué)生對(duì)克、千克這兩個(gè)質(zhì)量單位并不太了解,在本課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生有了一定的初步認(rèn)識(shí),但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要在日常的生活中進(jìn)一步加強(qiáng)練習(xí)與鞏固...
2024-11-09 14:07
【摘要】1、竊讀記七、教學(xué)反思:“竊”有偷的意思,是貶義詞,但本文“竊”的是“讀”,就別有一番情趣在里面。教學(xué)本課時(shí),會(huì)讓人不由自主地想起魯迅筆下的孔乙己的那“竊書不算偷”的話來。品讀課文時(shí),我們伴隨著這個(gè)怯怯地藏身于大人中間,匆忙而貪婪地閱讀著的小女孩,體會(huì)到讀書時(shí)的腿酸腰痛,饑腸轆轆的勞苦,經(jīng)歷擔(dān)憂、恐慌和懼怕的痛苦,體驗(yàn)驚喜、快樂與滿足的幸福。
2024-12-19 23:58
【摘要】第一篇:五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)反思 《松鼠》教學(xué)反思 我的這則教學(xué)設(shè)計(jì)努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生能力,讓學(xué)生在自主、合作、探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲取知識(shí),形成能力。 一、激趣導(dǎo)入,激發(fā)興趣 首...
2024-11-08 23:32
【摘要】第一篇:五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)反思 五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)反思(2014年秋季學(xué)期) 董干小學(xué)王瑤 又一學(xué)期即將結(jié)束,依據(jù)本學(xué)期的教材特點(diǎn),還算圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。并且不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生分析和...
2024-11-09 13:13
【摘要】1、竊讀記(第一課時(shí))教學(xué)思路學(xué)習(xí)目標(biāo):1﹒認(rèn)識(shí)“竊、腋”等7個(gè)生字,正確讀寫”竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳”等詞語(yǔ)2、正確流利的朗讀課文3、歸納課文的主要內(nèi)容難點(diǎn):正確流利的朗讀課文重點(diǎn):歸納課文的主要內(nèi)容知識(shí)鏈接:1、林海音(1918—2001),臺(tái)灣作家。原名林含英,小名英子,祖籍臺(tái)灣省苗栗縣,1918年出生
2024-08-19 16:31
【摘要】教案人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文5.《泊船瓜洲》教學(xué)反思 在4月19日全區(qū)六年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)中,圍繞“讀中求解,讀中求悟”這一主題,我執(zhí)教了第18課——《泊船瓜洲》。教學(xué)這首學(xué)生耳熟能詳?shù)脑?shī)歌,我試圖從新課...
2025-01-15 05:41
【摘要】教案人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《可愛的草塘》教學(xué)反思 人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《可愛的草塘》教學(xué)反思一 《可愛的草塘》是人教版第九冊(cè)最后一單元的一篇課文,我緊緊圍繞以讀為本,以讀促悟這一新的教學(xué)理念來教學(xué)這...
2025-01-25 04:49
2024-09-30 17:52
【摘要】 一、教學(xué)目的: 1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞,理解文中含義深刻的句子。 2、理解課文內(nèi)容,懂得作者是怎么樣逐層深入地提示課文的中心思想,表現(xiàn)中法兩國(guó)人民的共同心愿。 3、...
2024-10-06 02:43
【摘要】 教學(xué)目標(biāo):(知識(shí)、能力、情意) 1、了解中法人民的共同心愿,從中愛到國(guó)際主義的思想教育。 2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)課文中含義深刻的句子所表達(dá)的思想。 3、自學(xué)本課新詞...
2024-10-04 15:05
【摘要】補(bǔ)充詞語(yǔ)()匆匆()()綠綠()盆大雨饑腸()()()()不舍()林好漢毫不()()()()有味()圇吞棗浮想()翩如()似()()然神傷不言而(
2024-12-10 20:37
【摘要】2019五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析 班上共有XX名同學(xué),大部分學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣比較高,多數(shù)學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較扎實(shí),但是其中有幾個(gè)學(xué)困生的語(yǔ)文素質(zhì)與學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯差異,有...
2024-10-17 20:46
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《慈母情深》教學(xué)反思 這篇文章描寫細(xì)膩,情感真摯,語(yǔ)言淺顯易懂,所以備課時(shí),我牢牢記住這幾個(gè)關(guān)鍵詞:方法、能力、情感。我想,教學(xué)中,我沒必要做過多的講解,只要學(xué)生在這...
2024-10-17 13:05
【摘要】第一篇:人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思 一、《小數(shù)乘法》教學(xué)反思: 小數(shù)乘法的內(nèi)容有:小數(shù)乘整數(shù);小數(shù)點(diǎn)搬家;小數(shù)乘小數(shù);連乘、乘加、乘減的混合運(yùn)算以及整數(shù)法運(yùn)算定律推廣到小數(shù);它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)...
2024-10-25 15:07