人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)30課電腦住宅教案設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2024-10-14 02:19本頁(yè)面
【正文】 飪、預(yù)約、綜合、判斷、提供、防盜。結(jié)合圖片，介紹電腦住宅的由來(lái)和第一座電腦住宅產(chǎn)生的背景。教學(xué)重、難點(diǎn)學(xué)習(xí)按一定順序說(shuō)明事物的方法，能用自己的話復(fù)述課文內(nèi)容。有感情地朗讀課文，學(xué)習(xí)按一定順序說(shuō)明事物的方法，能用自己的話復(fù)述課文內(nèi)容。五、知識(shí)拓展讓我們來(lái)當(dāng)設(shè)計(jì)師：如果由你來(lái)設(shè)計(jì)一棟電腦住宅，你打算怎樣設(shè)計(jì)電腦住宅、電腦學(xué)校、電腦商場(chǎng)、電腦醫(yī)院……想一想，看誰(shuí)的設(shè)計(jì)能給我們的生活帶來(lái)最舒適、最方便的享受。（6）浴室里，可通過(guò)電腦“預(yù)約”洗澡的時(shí)間。（4）廚房有一套教人做菜的電腦裝置。（2）大門具有保安功能，防止不明人物進(jìn)入住宅。（1）制作表格（2）以電腦主人的身份向參觀者介紹一種或幾種設(shè)施的布局功能以及使用方法。（四）小組合作學(xué)習(xí)探究。n倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存烹調(diào)烹飪防盜綜合判斷（三）默讀理解。n d224。檢查生字的讀音。引入新課，板題。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：一邊讀一邊想象電腦的神奇和它給人們生活帶來(lái)的方便。3和同學(xué)就感興趣的課文內(nèi)容展開(kāi)討論、交流，感受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給人們的生活帶來(lái)的舒適和便捷。第一篇：人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)30課《電腦住宅》教案設(shè)計(jì)人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)30課《電腦住宅》教案設(shè)計(jì)四川省仁壽縣寶飛鎮(zhèn)中心小學(xué) 劉萍（校級(jí)教研活動(dòng)時(shí)間：2013年11月20日上午第一節(jié)9：009：40）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。2默讀課文，能想象出課文描寫的場(chǎng)景和事物。4體會(huì)作者按一定順序說(shuō)明事物的方法。三、學(xué)習(xí)時(shí)間：1課時(shí)四、學(xué)習(xí)過(guò)程：（一）：激情導(dǎo)入：從擇山洞而居，到結(jié)茅而往；從土瓦房到今日的高樓大廈，人類的住宅有了翻天覆地的變化，人類的住宅會(huì)如何呢？今天讓我們結(jié)識(shí)一座電腦住宅。讀了課題后，你想知道些什么？（師對(duì)生提的問(wèn)題在黑板上板出來(lái)）（二）初讀感知你想了解這座電腦住宅嗎？請(qǐng)你自讀課文，讀準(zhǔn)課文的字音。cāng chǔ pēng r232。o zōng p224。默讀課文思考下面的問(wèn)題：課文介紹了電腦住宅中的哪些設(shè)施？那里的電腦有什么功能？是怎樣工作的？▲過(guò)度激趣：剛才你們都到了電腦住宅里參觀了，哪個(gè)地方的設(shè)施給你留下深刻的印象？▲指名匯報(bào)，指導(dǎo)朗讀。學(xué)習(xí)小組選擇喜歡的方式進(jìn)行交流、討論。小組匯報(bào)，集體交流：（1）根據(jù)室外的氣象資料進(jìn)行調(diào)節(jié)，為主人提供舒適的家居環(huán)境。（3）通過(guò)電腦，可以調(diào)運(yùn)屋內(nèi)自己需要的物品。（5）主人休息時(shí)，電腦給人們提供舒適、安全的
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