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八年級班主任工作總結(jié)精選-展示頁

2024-10-14 01:53本頁面
  

【正文】 、思維習(xí)慣的培養(yǎng)。因此,結(jié)合學(xué)校的要求,在班主任工作中,我比較注重學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。二、結(jié)合學(xué)校要求,注重培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣今天我養(yǎng)習(xí)慣,明天習(xí)慣養(yǎng)我。同時,在這個學(xué)期里面,班里的班風(fēng)逐漸穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)還有待加強(qiáng)。走上工作崗位以來,我一直在積極思考的如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。雖然從教多年,但面臨的困難確實(shí)是很多,我記得在一本書上看到:老師分為四種類型:智慧愛心型,愛心操勞型,良心操勞型,良心應(yīng)付型。要想帶好一個班級還需多多研究,去多想想方法,只有這樣最終才能成為一名優(yōu)秀的教育工作者!我努力著,我拭目以待!第二篇:八年級班主任工作總結(jié)育英初級中學(xué)2017—2018學(xué)第一學(xué)期八(4)班班務(wù)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任八年級四班的班主任。由于地理?xiàng)l件的限制經(jīng)??侩娫捄图议L聯(lián)系,及時反饋學(xué)生情況,取得家長的支持,收到了良好的效果。三、及時跟家長溝通教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管?!卑嗬镉袔讉€個性較鮮明的學(xué)生,在教育轉(zhuǎn)化他們的時候,我曾有過失敗和教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn),先前,我對他們時常板著一副面孔,嚴(yán)加管教,結(jié)果學(xué)生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感,其實(shí),并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。的確,只有既嚴(yán)格要求學(xué)生,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好。開始關(guān)心我們的班集體,每個人都有事做,沒事做的也找事做。教育學(xué)生要熱愛勞動不是所有的學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),現(xiàn)在社會不缺少有知識的人,缺少勤快的人,我經(jīng)常告誡學(xué)生熱愛勞動的人就是熱愛生活的人,熱愛生活的人走在哪里都能夠自強(qiáng)、自立。注意樹立榜樣,俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范。進(jìn)行談心,這是了解學(xué)生的一種好的方法,在課后、經(jīng)常與學(xué)生坐在一起聊天,利用晚上查宿舍的機(jī)會,經(jīng)常對男生、和女生分開進(jìn)行青春期教育和思想教育。養(yǎng)成大會定期開、小會及時開的習(xí)慣。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務(wù)。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:注意班干部的培養(yǎng)。在繁忙而緊張中,我與學(xué)生一起苦惱、一起拼搏、一起成長,懵懂中,細(xì)心而又耐心地處理著大大小小的事物,有成功的喜悅也有失敗的深思!現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié):一、培養(yǎng)良好的班集體能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。第一篇:八年級班主任工作總結(jié)(精選)20112012年第一學(xué)期八年級班主任工作總結(jié)——周娟娟本學(xué)期,我擔(dān)任八年級(5)班班主任工作。這也是我第一年擔(dān)任班主任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。對待班干部,我積極引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。我的具體做法是:認(rèn)真開好每周的班會課,針對上一周情況進(jìn)行點(diǎn)評和教育。這樣既加強(qiáng)了師生情感,也可以了解學(xué)生的心態(tài),我認(rèn)為這是一種很好的方法?!卑駱拥牧α渴菬o窮的,人微言輕,班主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴(yán)于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。學(xué)習(xí)不好的學(xué)生在我的教育和鼓勵中找到了自我。二、嚴(yán)格的要求每一位學(xué)生在實(shí)踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴(yán)格的要求是最大的尊重”。俗話說“嚴(yán)是愛,寵是害,不教不導(dǎo)要變壞。一段時間后,我改變了方法,對他們給予了大量的愛心,這些學(xué)生變化很大,都讓我感到吃驚,教育學(xué)生方面經(jīng)常還遇到好多棘手的問題,我苦苦地思索,尋找解決問題的良策,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請教,明白了對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛,以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,既要嚴(yán)格要求,又要給予最大的尊重。通過班主任的工作,把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體,形成教育的合力,達(dá)到互相促進(jìn)的目的??傊?,班主任工作是繁雜的工作,需要足夠的耐心和細(xì)心,需要投入大量的時間和精力,要付出自己的愛、要講奉獻(xiàn)、用自己的人格魅力去感染學(xué)生,去照亮學(xué)生?;仡欉@半年多來的班級管理工作,我深刻地體會到了“學(xué)生無小事”這句話的含義。又記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班
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