六年級下冊語文第五單元作文：我和書的故事350字-展示頁
2024-10-14 01:42本頁面
【正文】 象征性的小說?！彪m然我平時我不喜歡看書，可當我看到我喜愛的書時，我就會情不自禁的去看著一本書。我非常高興。吃飯時，我還在想書中的內容呢！因為看書，我的作文也好了。立刻跑進屋，津津有味地讀了起來，入迷到媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。當上一年級的時候，我認識了漢字，便讀起了真正的文字書，我常常看書看到忘了吃忘了睡的地步。小時候，因為小，所以媽媽每天晚上為我講故事，而我總是默默地聽，讓故事伴著夢走進夢鄉(xiāng)。我與書有著密切的關系。書，是人類進步的階梯。不知道書帶給了你們什么呢？ 六年級下冊語文第五單元作文：我和書的故事350字書，是一位知己，時刻陪伴著我。書開心的時候可以看：傷心的時候也可以看；無聊的時候也能看。每當看到描景篇，仿佛身臨其境：看到寫人篇，我似乎看到了一個個鮮明的人物??慢慢的，我長大了?！蔽铱偸遣环獾恼f：“如果一下子看懂了話，那就沒意思了。我大概是遺傳了爸爸愛看書的習慣吧，但我可不會遺傳爸爸在上數學和英語課上看作文書和鉆研。第一篇：六年級下冊語文第五單元作文：我和書的故事350字六年級下冊語文第五單元作文：我和書的故事350字六年級下冊語文第五單元作文：我和書的故事350字 書，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時時刻刻都默默地在為人們導航，指引正確的方向。自小，爸爸愛看書，他的書架上擺滿了書，最多的是詩歌。爸爸從來不會讓我看他的書，因為爸爸老是說：“你還小，看不懂這些書?！痹谌昙壍臅r候，我開始看爸爸給我買的書了，有《優(yōu)秀作文選》，《小學生作文，手把手輔導》等。開始慢慢接觸爸爸的這些書了，我看的爸爸的第一本書是《七色花》，我覺得詩歌給人帶來的情感體驗往往是難以用語言來表達的。書帶給我無窮的動力。書，是一位優(yōu)秀的老師，告訴我許多知識。書，是一盞我心中的明燈，照亮我的前程?？梢哉f，從我呱呱落地的那一天起，我就與書結下了朋友。上幼兒園的時候，認識了拼音，我就擁有了許多拼音版的書。有一次，我得到了一本新書，我愛不釋手。當我讀完第一章后，媽媽叫我，我才聽見，放下書走出
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