六年級(jí)一班班級(jí)讀書計(jì)劃范文合集-展示頁
2024-10-14 01:40本頁面
【正文】 讀等多種方式進(jìn)行訓(xùn)練。繼續(xù)嘗試寫簡單的批注。通過大量閱讀增強(qiáng)語言的表達(dá)能力，理解能力和閱讀能力。結(jié)合本班實(shí)際制訂班級(jí)課外閱讀計(jì)劃如下：一、本學(xué)學(xué)期讀書總目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生閱讀的積極性。成莊小學(xué)六年級(jí)一班班級(jí)讀書計(jì)劃范龍環(huán) 2012年3月第二篇：六年級(jí)一班班級(jí)讀書計(jì)劃六年級(jí)一班班級(jí)讀書計(jì)劃（2014――2015第一學(xué)期）六（1）班 韓楠楠根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和讀書計(jì)劃，本學(xué)期繼續(xù)開展書香校園活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生好讀書，讀好書，廣讀書。六、成果展示學(xué)生根據(jù)推薦書目和自己閱讀的書籍撰寫讀后感，教師修改并裝訂成冊，起名為《一路書香》。課外閱讀指導(dǎo)課，讀書匯報(bào)交流會(huì)等，提供交流討論的天地。定期進(jìn)行問卷調(diào)查。五、檢查活動(dòng)書上有記號(hào)。學(xué)校圖書室兩星期向?qū)W生進(jìn)行一次新書推介。同學(xué)之間互換圖書。班級(jí)設(shè)立圖書角。自己喜歡的書目、家長推薦的書目。二、閱讀書目：本學(xué)期重點(diǎn)讀《三國演義》。每天晚上睡覺前半小時(shí)自由閱讀。閱讀《三國演義》、《魯濱孫漂流記》，背誦《傳統(tǒng)文化》《荷花古詩》、《滿江紅》、《沁園春雪》等。通過讀書匯報(bào)課、課外閱讀指導(dǎo)課、讀書交流會(huì)等形式，提高語文素養(yǎng)。第一篇：六年級(jí)一班班級(jí)讀書計(jì)劃成莊小學(xué)六年級(jí)一班班級(jí)讀書計(jì)劃指導(dǎo)思想：營造濃郁讀書氛圍，培養(yǎng)自主閱讀習(xí)慣，加強(qiáng)課外閱讀方法指導(dǎo)。利用學(xué)習(xí)圖書室、家庭藏書，結(jié)合語文課本，實(shí)現(xiàn)家校、課內(nèi)外結(jié)合的有效途徑，加大閱讀力度。讀書口號(hào)：與書共舞，做一個(gè)快樂的讀書人！計(jì)劃實(shí)施：一、閱讀時(shí)光：每天早上7：30——8：00，到校即是閱讀時(shí)。每天下午圖書室開放1小時(shí)。堅(jiān)持每天課外閱讀至少1小時(shí)。歷史小說、中外名著及時(shí)事新聞為主要內(nèi)容的課外書。三、閱讀書源：鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少買兩本書。學(xué)校圖書室定時(shí)開放。四、讀書活動(dòng)：舉辦經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生同讀一本書。在自讀、欣賞的基礎(chǔ)上，圈圈、點(diǎn)點(diǎn)、劃劃、摘抄、寫讀書筆記、讀后感、交流討論等。一般每學(xué)期進(jìn)行兩次，以檢查和督促學(xué)生的閱讀情況。課上得法，課下習(xí)法。評(píng)選班級(jí)“閱讀之星”。深入開展讀書活動(dòng)，積極營造濃濃的讀書氛圍，力爭通過讀書活動(dòng)，增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的閱讀能力，努力打造書香班級(jí)。，（兩本精讀，4本選讀）上不封頂，多多益善。（一句話或兩句話），積累好詞、佳句，鼓勵(lì)學(xué)生在習(xí)作上運(yùn)用，讀書與習(xí)作有機(jī)結(jié)合起來。每天把內(nèi)容寫在小黑板上，讓學(xué)生養(yǎng)成早晨到校后自覺誦讀的習(xí)慣。風(fēng)雨無阻，最終達(dá)到熟讀成誦的目的。與學(xué)生一起讀必讀書目，相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生讀書方法。好的書或段落要多讀幾遍，
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