關(guān)于禁止學(xué)生攜帶和使用手機進校園的規(guī)定-展示頁
2024-10-14 01:38本頁面
【正文】 思想產(chǎn)生極壞影響。利用手機發(fā)短信、上談戀愛是當(dāng)前中學(xué)生的流行做法，也是手機負面影響一個較為突出的問題。歸納手機所帶來的負面影響，有以下幾個問題：影響學(xué)習(xí)，貽誤學(xué)業(yè)。大多數(shù)學(xué)生利用手機上網(wǎng)、上、玩游戲、聽歌、拍照片、拍視頻、下載圖片鈴聲、籃牙互發(fā)、發(fā)短信、閑聊等等，很多違規(guī)行為（包括早戀）都是通過手機進行的。在其背后，是各項適應(yīng)于新形勢、新問題并經(jīng)過深思熟慮和反復(fù)醞釀的規(guī)章制度的出臺。近年以來，我校堅持走精細化、規(guī)范化管理的模式，教育教學(xué)成績顯著，目前，全校教職員工正以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)年的各項工作中去，為創(chuàng)建規(guī)范加特色的柳中而共同努力。七、本規(guī)定即日起正式實施。藏匿手機而被其他學(xué)生舉報的，經(jīng)學(xué)校調(diào)查屬實的給予記過或以上處分，對舉報者加班級考核分每人次5分。第三次發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學(xué)生，給予留校察看或以上處分，責(zé)令家長到校簽訂相關(guān)協(xié)議，并扣除班級管理量化分10分。第一次發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學(xué)生，給予全校通報批評，并扣除班級管理量化分3分。四、學(xué)校的管理人員，包括領(lǐng)導(dǎo)、老師、保安，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機，一律收繳，特別是班主任要做一次徹底清查，收繳的手機交由班主任統(tǒng)一封存，期末考試結(jié)束后統(tǒng)一發(fā)還。二、上學(xué)期間，不管是上課時間還是休息時間都不得使用手機，即在任何時候都不得攜帶和使用手機。第一篇：關(guān)于禁止學(xué)生攜帶和使用手機進校園的規(guī)定關(guān)于禁止學(xué)生攜帶和使用手機進校園的規(guī)定手機在現(xiàn)代社會以其信息傳遞的快捷、準(zhǔn)確，已成為人們進行聯(lián)系和溝通的主要工具之一，但是，對于未成年學(xué)生來說，使用手機尤其是在校使用手機往往弊大于利。據(jù)了解，不少學(xué)生用手機上網(wǎng)玩游戲、看電子小說、發(fā)短信聊天和異性不正常交往，更有甚者上課用手機發(fā)短信、考試用手機作弊，所有這些不僅占據(jù)了學(xué)生寶貴的學(xué)習(xí)時間，擾亂正常上課秩序，也嚴重影響學(xué)生的身心健康！為營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進學(xué)生的健康成長，落實教育局指示精神，結(jié)合我校實際，特規(guī)定如下：一、凡在我校就讀的學(xué)生，一律禁止將手機帶入校園，包括教學(xué)樓、實驗室、操場等整個學(xué)校在內(nèi)，即在學(xué)校內(nèi)的任何地方都不得攜帶和使用手機。三、任何時候在學(xué)校的任何地方，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機就視為違反本規(guī)定，即便沒有使用手機或手機處于關(guān)機狀態(tài)也視為違反本規(guī)定。五、一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反本規(guī)定，參照如下辦法進行處理。第二次發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學(xué)生，給予記過處分，并扣除班級管理量化分5分。第四次發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學(xué)生屬于屢教不改者，給予回家反省處分。六、在執(zhí)行本規(guī)定的過程中，不服從學(xué)校管理的按情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分，并有家長到學(xué)校協(xié)商解決。柏 林 學(xué) 區(qū)2014年3月5日第二篇：就禁止學(xué)生攜帶手機進校園問題就禁止學(xué)生攜帶手機進校園問題 ——致學(xué)生家長的一封信家長同志：您好！首先感謝您一直以來對我校工作的關(guān)心支持。家長同志，我校之所以能得到你的信任，之所以能得到廣大家長的高度評價，得益于學(xué)校對學(xué)生的嚴格管理。今年我校在學(xué)生管理方面將有一項重大舉措：禁止學(xué)生攜帶手機（含小靈通，下同）進入校園！隨著物質(zhì)生活水平的提高，中學(xué)生帶手機上學(xué)成為較普遍現(xiàn)象，但由于同學(xué)們在使用手機這個問題上沒有一個正確的認識和態(tài)度，使手機遠遠超出它本來的通訊功能。手機甚至已經(jīng)成為一些同學(xué)傳播不健康、不文明資訊的工具，成了影響學(xué)生思想、玷污學(xué)生心靈的“殺手”，成了學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)
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