培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的七種方法-展示頁
2024-10-14 00:18本頁面
【正文】 執(zhí)行。正確做法：，用孩子的方式溝通對(duì)于7歲的孩子來說，一個(gè)明確的指令是需要有步驟的，能夠被理解然后才會(huì)被實(shí)施的。但是您確定您的指令他聽懂了嗎？比如，家長通常會(huì)說，“怎么又弄得這么亂！趕緊收拾！”這么大的孩子其實(shí)并不太明白“收拾”是什么意思。怎么才能讓他改掉這個(gè)毛病呢？此時(shí)，好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性可見一斑！分析：在孩子很小的時(shí)候，讓他能夠養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，首先要做到的是家長給孩子的指令是明確的，他能夠理解并且可以執(zhí)行的。在家里用完東西從來不知道放回原處，玩具滿地都是，桌子滿目狼藉。第二篇：孩子好習(xí)慣培養(yǎng)孩子好習(xí)慣培養(yǎng)案例：7歲的小明剛剛上小學(xué)。經(jīng)常給孩子花錢會(huì)讓孩子產(chǎn)生錯(cuò)覺，認(rèn)為錢來得太容易，這樣孩子干什么事情就不肯努力了。過多參與成人活動(dòng)，會(huì)導(dǎo)致孩子不清楚自己的位置，總是希望得到別人的關(guān)注。同齡人之間的交往是平等、互換、互惠的。運(yùn)動(dòng)有利于孩子的生長發(fā)育。多和孩子討論生活中的各種問題，讓孩子養(yǎng)成觀察和思考的習(xí)慣，引導(dǎo)他們正確看待社會(huì)現(xiàn)象。小學(xué)一、二年級(jí)的孩子精力不容易集中，家長可以準(zhǔn)備一個(gè)鬧鐘，規(guī)定孩子學(xué)習(xí)10分鐘之后玩20分鐘，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。第三，讓孩子養(yǎng)成專心做作業(yè)的習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子在學(xué)校解決問題，盡量不回家復(fù)習(xí)。孩子對(duì)生活有了責(zé)任心后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感，并且懂得照顧人，會(huì)受到同學(xué)的歡迎，孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力也就自然而然地培養(yǎng)出來了。讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服，學(xué)會(huì)生活自理。第一篇：培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的七種方法培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的七種方法(20140228 20:23:43)轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)載 ▼ 標(biāo)簽：分類： 親子關(guān)系與家庭教育原文地址：培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的七種方法作者：莫沫兒童心理學(xué)專家王文娟博士認(rèn)為，幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣要注意三點(diǎn)：家長要約束自身行為；對(duì)孩子的要求要切實(shí)可行；科學(xué)地獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰孩子，不要羞辱和責(zé)罵。培養(yǎng)好習(xí)慣的實(shí)操方法首先要從培養(yǎng)孩子的責(zé)任感開始。另外，還應(yīng)讓孩子從小承擔(dān)一部分家務(wù)，比如倒垃圾、掃地等。第二，上課要專心聽講，提高課堂效率。同時(shí)，家長不要拿自己的孩子跟別人的比，孩子年齡越小，發(fā)展的差異越大。家長在孩子做作業(yè)時(shí)要盡量給孩子創(chuàng)造安靜的環(huán)境，避免孩子分心。第四，培養(yǎng)孩子的好奇心。第五，堅(jiān)持和孩子一起運(yùn)動(dòng)。第六，少讓孩子參與成人活動(dòng)，多與同齡人交往。與同齡人交往能夠?qū)W會(huì)妥協(xié)、付出、協(xié)商，是一個(gè)人適應(yīng)社會(huì)的過程。最后，不要讓孩子養(yǎng)成亂花錢的毛病。好習(xí)慣對(duì)孩子的成長至關(guān)重要，從小就要給孩子立下規(guī)矩，否則長大后會(huì)處處碰壁。但是他的父母卻很著急，因?yàn)樾∶骺偸呛苠邋荨榇?，爸爸媽媽說過他很多次，要他收拾東西，還試圖制定一些制度要求遵守，可是效果都不明顯。對(duì)小明這么大的孩子來說：其實(shí)很樂于聽從家長的意見和建議。所以，您需要把指令具體化，必要的時(shí)候跟孩子一同動(dòng)手。如果要孩子收拾玩具，可以告訴孩子：“已經(jīng)很晚了，我們讓玩具也回家吧！它們的家在哪兒??？”爸爸可以說：“媽媽平時(shí)會(huì)把玩具都放到那個(gè)大籃子里，那個(gè)大籃子就是玩具們的家了。，養(yǎng)成好習(xí)慣很多孩子做事情的時(shí)候，不喜歡一個(gè)人做。開始的時(shí)候陪著孩子一起做，收拾玩具您幫他拿著籃子，讓孩子自己一件一件把玩具撿回籃子。另外，偶爾一次未能堅(jiān)持并不代表計(jì)劃失敗。因此，您也可以用一本日歷或者其他方式對(duì)孩子某一個(gè)幼兒習(xí)慣培養(yǎng)進(jìn)行連續(xù)的記錄和觀察。我認(rèn)為家庭教育首先是家長和子女一起學(xué)習(xí)共同成長，每位家長針對(duì)自己的孩子都會(huì)有不同的教育方法，下面我想根據(jù)自己這些年來對(duì)謝暢的教育談一點(diǎn)心得體會(huì)。而要做到這些，我自己平時(shí)努力做個(gè)學(xué)習(xí)型的家長，學(xué)會(huì)辯證地看待孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；學(xué)會(huì)平等地尊重孩子，盡量做孩子的朋友。小學(xué) 生應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣有很多，比如課前預(yù)習(xí)，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)等都是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有了它，學(xué)生可以輕松快捷地學(xué)好知識(shí)。從學(xué)前班開始，我就有意識(shí)地安排謝暢在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一般從星期天到星期四的晚上七點(diǎn)半（夏天的話是八點(diǎn)）開始，一直到九點(diǎn)半，除非有特殊情況，否則就是他雷打不動(dòng)的學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)槿硕加卸栊裕螞r是小孩呢，所以剛開始執(zhí)行的時(shí)候，謝暢也是要我不斷地提醒和督促，有時(shí)也鬧情緒不高興，但我基本上不會(huì)動(dòng)搖。這里我還要講一下周末的安排，我一直都是主張由謝暢自己安排星期五星期六晚上的時(shí)間，他想看電視玩電腦出去玩都可以，只要安全合理就行。周六下午去參加興趣班的學(xué)習(xí)，以前是學(xué)美術(shù)和書法，這個(gè)學(xué)期開始去學(xué)羽毛球。二、良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)從終身學(xué)習(xí)的角度來看，閱讀習(xí)慣跟隨并影響人的一生。有些人認(rèn)為閱讀對(duì)語文科目的學(xué)習(xí)有很大關(guān)系，其實(shí)閱讀不僅可以提高寫作能力，對(duì)學(xué)習(xí)其他科目也是融會(huì)貫通的，閱讀能力的提高可以加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)綜合知識(shí)的理解能力。一個(gè)人養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣，他才會(huì)一生都不
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