備課組工作總結-展示頁
2024-10-14 00:17本頁面
【正文】 并落實到教學實踐中去；樹立科學發(fā)展觀，轉變教師的教學行為，求真務實地開展課堂教學研究，實踐新課程的理念，確保教學質量穩(wěn)步提高。在全體七年級英語備課組教師齊心協(xié)力的努力下，按計劃圓滿地完成了教育教學任務，基本上達到了學校的預期目標?？傊?，集體備課不流于形式，更注重內容與實效。為此，我組的集體備課有序地進行，做到有計劃、有目標、有實效。我備課組積極參加各級的評優(yōu)課、觀摩課，在聽、評課過程中提高彼此的教學水平和能力。本學期在教學中嚴格按時完成每一階段所要求的標準。每周二上午第三節(jié)是我們集體備課時間，集體分析討論相關的教學內容，在匯集大家共同思想智慧的基礎上，結合區(qū)共用學案，發(fā)揮群體優(yōu)勢，彌補個體不足。我們積極參加新羅區(qū)教研室所安排的區(qū)共用學案的集體備課活動，認真學習和研究其他兄弟學校英語教學的成功經驗，結合自己學校的實際，探索出一套符合自己校情的、較為行之有效的教學方法，不斷提高我們的英語教學水平和教學效果，不斷取得進步。集體備課是一項十分復雜的工作，不同的教師有不同的個性，不同的學生有不同的學習方法，只有根據各具體情況，充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，才能收到良好的效果。第一篇：備課組工作總結七年級英語備課組工作總結七年級英語備課組按照學校整體工作安排，結合英語科組本學期工作計劃和年級組本學期工作安排，我七年級英語備課組通力合作，按時保質按量完成了本學期教學工作任務?；仡櫼粚W期以來的教學工作，現總結如下：開學初，在制定本學期工作計劃時，為進一步了解學生，并了解教學情況，對初一新生的英語學習情況做了抽樣調查，制定了備課組的英語教學計劃；每位任課老師再根據自己本班的具體情況制定了本教學班的英語教學計劃；為了充分激發(fā)學生學習英語的興趣和培養(yǎng)學生良好的學習習慣，本學期我備課組開展了英語書寫規(guī)范訓練和競賽，取得了很好的預期效果。集體備課的意義在于教師之間通過探討取長補短，提高認識，更好地發(fā)揮每個人的教學特色。為了加強集體備課，一起發(fā)揮集體智慧。在集體備課過程中，我們一方面深入認真研究教材，使每位教師了解教學內容、教學任務、教學要求，另一方面，認真分析我校學生實際情況，確定適合我校學生學習的教法。要求每位教師了解所教全部知識內容、重點、難點及處理，大家各抒已見，獻計獻策，以解決教學中的難點。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的必要措施。集體備課有中心發(fā)言人、有準備、有教材分析、有教法研究、有質量分析、有教學反思等?；仡欉@一學期，我備課組八位教師總的感觸就是在忙忙碌碌的工作中，我們感到了生活的充實與有意義。在2013年的七年級下學期，我們將再接再厲，爭取有更大的進步！2013年1月22日第二篇：備課組工作總結備課組工作總結轉眼間，一學年就要結束了?，F將這一學年工作回顧如下：加強理論學習，提高思想認識：新課標的出臺對我們每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn)，尤其是我們使用的教材正日益翻新，要想緊扣教材體現新課標、新理念確實有一定的難度。還鼓勵教師大量閱讀教育書籍，切實改變教育觀念，以此來指導我們的教育教學實踐活動。注重對學生自主學習習慣的培養(yǎng)：除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養(yǎng)，我們還注重對學生課前預習和家里學習習慣的培養(yǎng)。并經常與家長聯系，及時交換意見，共同關注孩子的成長。積極開展教研活動，不斷反思提高：我們組的教師積極撰寫課堂教學隨筆、反思或案例，上傳研修茶座。組內教師教學相長，平時
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