【正文】 時(shí)政，不是指前面的講的純時(shí)事。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)也是先從九年級(jí)開始的。下冊(cè)主要介紹權(quán)利和義務(wù)。對(duì)應(yīng)書奇制勝中的專題十六。另一部分也是非常重要的一塊內(nèi)容也就是法律知識(shí)。書本的邏輯是按“是什么”，“為什么”和“怎么做”這三個(gè)方面來講的，我們主要掌握為什么和怎么做的問題。特別是結(jié)合汶川地震中的事例來考查生命的價(jià)值。分為三個(gè)部分：認(rèn)識(shí)自我，自尊自強(qiáng)，法與生活。知識(shí)點(diǎn)梳理 我們來簡(jiǎn)單地回顧一下我們所學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，大家可以跟著我一起來想一想。第三輪也就是現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校都在進(jìn)行的沖刺階段的模擬考試。即教會(huì)學(xué)生將社會(huì)熱點(diǎn)問題與所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)之間的緊密聯(lián)系，用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。我記得才開始復(fù)習(xí)還有同學(xué)對(duì)我說，老師我找不一九年級(jí)下冊(cè)的書。分三輪第一輪復(fù)習(xí)：形象的說，這一部分應(yīng)叫地毯式復(fù)習(xí)法，即將全部知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，讓學(xué)生對(duì)我們?nèi)戤?dāng)中學(xué)習(xí)的知識(shí)了然于胸。除了純時(shí)事的內(nèi)容外后三塊分別對(duì)應(yīng)七八九三個(gè)年級(jí)的內(nèi)容。在試卷總分80分中，時(shí)事政治約占10%，8分（近一年來辦幾件實(shí)事外重大時(shí)事政治（2008年5月至2009年3月底）大家可以看省編《2009年初中時(shí)事政治教育材料》；”我們?cè)谄渌Y料中一般稱為“純時(shí)事的材料”。那么我們今天來到這里也就是簡(jiǎn)單的介紹一下我們?cè)趶?fù)習(xí)過程中的一些經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)同學(xué)們能有幫助。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。第一篇：堅(jiān)定信心 迎接中考堅(jiān)定信心 迎接中考今天是30號(hào)，三個(gè)禮拜后我們將要面臨中考。秋鷹上騰需借風(fēng)力，壯士出征，當(dāng)有利劍?！币馑际钦f無論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。一，解讀考綱要求思想品德考試的形試：開卷，筆試，與歷史同場(chǎng)，分卷考試。成長(zhǎng)中的我“約占20%，16分，“我與他人的關(guān)系”約30%，24分；“我與集體，國家和社會(huì)的關(guān)系”約占40%，32分。那么先簡(jiǎn)單講一下我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)的步驟。當(dāng)然這種梳理也是有重點(diǎn)的，比如我們是按九八七年級(jí)的順序，其中七年級(jí)只用了三課時(shí)。第二輪復(fù)習(xí)即專題復(fù)習(xí)。因?yàn)樗枷肫返略嚲碇兄饔^題大都來著于時(shí)事熱點(diǎn)問題，時(shí)代感很強(qiáng)，比如在最近的幾次月考中我們都遇見了金融危機(jī)相關(guān)的考題。在最后的沖刺階段通過模擬練習(xí)提高學(xué)生的應(yīng)考能力，指導(dǎo)學(xué)生查清自己在知識(shí)掌握方面欠缺的地方，抓緊時(shí)間查缺補(bǔ)漏。七年級(jí)的知識(shí)，我們是對(duì)著考綱來看的。在七年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容中我們主要掌握第三課,第五課和第六課,在書奇制勝中相對(duì)應(yīng)的是專題十四,:認(rèn)識(shí)自我,正視挫折,珍愛生命,自尊自強(qiáng).。七年級(jí)下冊(cè)主要分為兩塊，一部分是培養(yǎng)個(gè)性心理品質(zhì)，包括自尊自信自立自強(qiáng)，敢于面對(duì)挫折。比如少年如何做到自強(qiáng)，應(yīng)對(duì)困難和挫折的方法。這部分還要結(jié)合七年級(jí)上冊(cè)的最后一課內(nèi)容。八年級(jí)在上冊(cè)部分主要是學(xué)會(huì)交往，適應(yīng)社會(huì)。九年級(jí)的內(nèi)容最為重要，也是大家最為熟悉的。很多時(shí)事熱點(diǎn)都能聯(lián)系九年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)。那么今年的熱點(diǎn)專題分別有哪些，我個(gè)大家參照資料也能了解的差不多了，我在這里再來總結(jié)一下：熱點(diǎn)1：兩岸2008：兩岸關(guān)系新動(dòng)向熱點(diǎn) 2：世界金融風(fēng)暴 亞歐攜手共度艱難熱點(diǎn) 3：三鹿奶粉事件引發(fā)的思考（食品安全法）熱點(diǎn)4：承載夢(mèng)想，“神七”問天 熱點(diǎn)5：向先進(jìn)人物（道德模范、感動(dòng)中國人物）學(xué)習(xí)熱點(diǎn)6：改革開放 民富國強(qiáng)熱點(diǎn) 7：貫徹十七屆三中全會(huì) 促進(jìn)農(nóng)村改革 熱點(diǎn)8 ：09年政府工作報(bào)告（關(guān)注民生、食品安全、保持增長(zhǎng)、就業(yè)）9：北京奧運(yùn) 百年夢(mèng)想熱點(diǎn)10：抗汶川地震 重恢復(fù)重建 熱點(diǎn)11：全面建設(shè)小康社會(huì)和共建和詣社會(huì)三，復(fù)習(xí)中應(yīng)請(qǐng)注意的問題和應(yīng)試技巧 初中思想品德課“雙開”后，學(xué)生在思想上放松了對(duì)思想品德課的學(xué)習(xí)，認(rèn)為思想品德課可以不要學(xué)了。這是一誤區(qū)，甚至是盲區(qū)。主要體現(xiàn)在以下幾方面：盲目抄書、抄資料由于忽視了平時(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)生對(duì)思想品德課的知識(shí)掌握的一知半解，更不要說理解和運(yùn)用知識(shí)了，試想，拿什么去考試。其實(shí)，我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中。每題都翻書因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)認(rèn)為開卷考試就是翻翻書和翻翻資料，試想考試時(shí)如果每題都要翻書和翻資料找到答案，那么時(shí)間就不夠了，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻來翻去，大大地影響答題速度和考試心情。其實(shí)，初中思想品德課的“雙開”并不意味可以不要學(xué)習(xí)，而是對(duì)學(xué)生、對(duì)老師都提出了更高的要求，不僅要掌握知識(shí)，更為重要的是理解和運(yùn)用知識(shí)，提高學(xué)生的各種能力，包括判斷、理解、分析、總結(jié)歸納等多種能力?；鳚撃艽鎯?chǔ)于我們的大腦中，以便在考試時(shí)不用翻書既可解答，如果實(shí)在不能確定答案，才可借鑒課本、資料，找到問題的切人點(diǎn)——就是題義與所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系，理清思路、確定答題方向。就越?jīng)Q定我們審題和答題的準(zhǔn)確性。重視“有字書”，忽視“無字書” 我們?cè)趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)就是“有字書”，而在社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)就是“無字書”，它不僅包括“家事、國事、天下事”，還包括我們的思想覺悟、行為、觀念等。更何況，在開卷考試的條件下，試題的開放性越來越強(qiáng)，許多試題都要考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)聯(lián)系思想和行為的實(shí)際回答問題，答案又往往是多元的具有發(fā)散性的特點(diǎn)，一般來說是沒有現(xiàn)成答案的，如果考試僅是靠翻