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學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡報(bào)告心得體會(huì)-展示頁(yè)

2024-10-13 23:50本頁(yè)面
  

【正文】 業(yè),為人師表、率先垂范。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一、愛崗敬業(yè)。誠(chéng)信立教,這是對(duì)教師最基本的職業(yè)要求。教師該如何塑造自己高尚職業(yè)道德呢?俗話說“要人敬者必先自敬,要人重者必先自重”。……著名的教育家陶行知先生說過:“學(xué)高為師,德高為范”。肥西中學(xué)語(yǔ)文老師劉琨在題為《支教松潘,不辱使命》的報(bào)告中,講述了他自XX年8月至XX年7月支教松潘的經(jīng)歷。山南鎮(zhèn)洪橋?qū)W區(qū)中心校丁冬梅報(bào)告的題目是《進(jìn)城的夢(mèng)在山南》,她向各位老師講述了初為人師的她是如何期盼進(jìn)入城市工作,但在時(shí)機(jī)成熟后,她又因?yàn)樽约旱膶W(xué)生而放棄這樣的機(jī)會(huì)。第一篇:學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡報(bào)告心得體會(huì)肥西縣師德先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)于XX年7月31日在高劉學(xué)區(qū)中心學(xué)校階梯教師舉行,全學(xué)區(qū)教師參加了這次報(bào)告會(huì),肥西縣師德先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)給我們做了精彩的報(bào)告。三河中學(xué)老師王開春作了題為《多一份努力,多一份精彩》的報(bào)告,他用鮮活生動(dòng)的案例,歷數(shù)了他二十年來班主任的工作經(jīng)歷,展示了他在教育這塊園地上默默奉獻(xiàn),揮灑熱血,無怨無悔的高尚師德。雖沒有可歌可泣的事跡,沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但她那顆熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),扎根鄉(xiāng)村教育之心,感染了在場(chǎng)的所有老師,贏得了全場(chǎng)熱烈而持久的掌聲。他不畏雪域高原的特殊氣候,克服了異域他鄉(xiāng)難以預(yù)料的困難,忍受著遠(yuǎn)離異鄉(xiāng),倍思親人的煎熬,為松潘教育默默奉獻(xiàn),事跡感人。作為一名光榮的人民教師,不僅要具備廣博的學(xué)識(shí),更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的有力保證,更是教師自敬自重,提高職業(yè)道德的必要途徑。為此教師要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,少一些索取,多一些奉獻(xiàn),通過師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我受益匪淺。作為一名人民教師要熱愛教育事業(yè),既然我們選擇了這個(gè)職業(yè),就要有“鞠躬盡瘁”的決心,對(duì)自己的選擇要無怨無悔、不計(jì)名利、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),力求做好自己的本職工作,不求最好,但求更好!要不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。常言道:“學(xué)無止境”,因此老師要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),“活到老學(xué)到老”,在工作之余要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),了解黨的方針政策和有關(guān)的教育法規(guī)。三、充滿愛心。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不厚此薄彼,特別要做到“愛心、耐心、細(xì)心”三心俱到,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,把“特別的愛給特別的你”,塑造自身的人格魅力,以此來熏陶學(xué)生。有句話說得好:“沒有不會(huì)學(xué)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”,其實(shí)這句話無疑是向我們老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。五、以身作則。因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣。凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做??傊鳛橐幻嗣窠處?,要從思想上嚴(yán)格要求自己、從行動(dòng)上不斷規(guī)范自己,樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),用一片赤誠(chéng)之心培育人。用崇高的師德風(fēng)范塑造人。教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真。老師們用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真摯的情感深情地講述了自己從教以來的成長(zhǎng)歷程,對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)守,對(duì)教育事業(yè)的熱愛與責(zé)任,包含真情的報(bào)告贏得了陣陣熱烈掌聲,同時(shí)也令我心靈震顫,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。每一個(gè)故事都是生活中的平常事,但平常中卻滲透著不平凡。這小小的舉動(dòng)勝于千千萬萬感人肺腑的故事,這小小的舉動(dòng)折射出英模老師獨(dú)特的光芒,這小小的舉動(dòng),讓我深深地體會(huì)到什么才是時(shí)刻不忘學(xué)生的好老師。師愛,發(fā)自內(nèi)心深處的真愛,是師德的老師的體貼,關(guān)愛使他們感到舒暢、親切,一句恰如其分的贊揚(yáng)和關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過冷冰冰的指責(zé),這就是親和力的作用。核心,它是熊熊的火炬,能點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想;它是指路的明燈,能照亮學(xué)生前進(jìn)的路程“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這心,就是為師者赤誠(chéng)的真心,如春風(fēng)化雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)學(xué)子心田。在我得內(nèi)心深處藏著許多小我,時(shí)不時(shí)的會(huì)沖出來??墒俏铱偸怯幸环N惰性在身體里。我想起著名的心理學(xué)家馬斯洛說過:心若改變,你的態(tài)度隨著改變,態(tài)度改變,你的習(xí)慣
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