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弟子規(guī)學(xué)后感-展示頁

2024-10-13 22:17本頁面
  

【正文】 樣的感慨,但是,處于正青春時(shí)期的我卻出現(xiàn)了疲態(tài),日復(fù)一日、刻板的工作時(shí)刻影響著我的激情。”注意自己對(duì)同事正能量的傳播,用良好的品行去影響自己的同事、友人。做到“見人善,即思齊;縱去遠(yuǎn),以漸躋。我們應(yīng)該從生活的細(xì)節(jié)點(diǎn)滴做起,無論是坐立走,還是說寫聽,無論是獨(dú)處,還是交談,都應(yīng)給他人留下良好的印象。我覺得:我們的一舉一動(dòng),一言一行,都會(huì)對(duì)他人看待生命深分產(chǎn)生潛移默化的影響。諫不入,悅復(fù)諫;號(hào)泣隨,撻無怨。當(dāng)發(fā)現(xiàn)父母有過錯(cuò)時(shí),不能盲目的孝順,也要講究原則,絕不能置父母于不仁不義之中。父母說得對(duì),我們要聽;若是說的不合理,也可以做參考,忌強(qiáng)詞奪理,讓父母傷心、生氣。而這不就是第二章《入則孝》中的“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承”嗎?父母的人生經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,當(dāng)他們指導(dǎo)我們?cè)趺创?、處事時(shí),我們都要恭恭敬敬地聽,牢記在心。依稀記得在大學(xué)期間,當(dāng)講到“青春期心理變化的特點(diǎn)”時(shí),我曾做過一個(gè)統(tǒng)計(jì):認(rèn)為自己長大了,什么事都不用大人管的人數(shù)比例為1∕3;曾產(chǎn)生過逆反心理,與大人對(duì)著干的占到1∕6。試想:一個(gè)有著專業(yè)知識(shí)和技能,但缺乏正義和良知、缺乏誠信、凌駕于道德與法律之上的人,怎能擔(dān)此重任?所以,要想做事,先學(xué)會(huì)做人,這比什么都重要!我司“誠實(shí)守信,專業(yè)高效,令行禁止,有愛尊重,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,真情服務(wù)”的創(chuàng)司理念恰恰體現(xiàn)了這一點(diǎn)。由此看來,古人更注重一個(gè)人的品行修養(yǎng)。告訴我們?cè)谌粘I钪惺紫纫龅叫㈨樃改福褠坌值芙忝?;其次做到言行中小心?jǐn)慎,對(duì)人講信用;在人際交往中做到與大家和諧相處,親近有仁德的人。在我和同事們一起學(xué)習(xí)的過程中,感覺自身受到了一次次精神的洗禮,思想境界也得到了升華。在不知不覺中,作為古代經(jīng)典文化之一的《弟子規(guī)》走進(jìn)了我們的工作當(dāng)中。第一篇:弟子規(guī)學(xué)后感《弟子規(guī)》學(xué)后感博大的中華文化一直是每一位中國人內(nèi)心的驕傲,而在這無盡的歷史文化中,最令人心生向往的便是那浩如煙海的文化典籍。在中華民族悠久的傳統(tǒng)文化中,精典古籍為其核心,并以之為載體傳承著中華民族的崇高精神和優(yōu)秀美德。通過人力資源部提供的平臺(tái),我有幸向敖依昌學(xué)習(xí)了何為弟子規(guī),弟子規(guī)和企業(yè)文化的相融合,也正是我們新興企業(yè)所重視所需要的!通過敖依昌老師的導(dǎo)讀,我了解了《弟子規(guī)》是清朝康熙年間的秀才李毓秀編寫的,全文共1080個(gè)字,由五章組成,句子短小精悍,卻句句蘊(yùn)含著生活的真諦。第一章“開宗明義”。這些都做到了之后,就應(yīng)該用多余的時(shí)間和精力努力學(xué)習(xí)專業(yè)壽險(xiǎn)知識(shí)與技巧。我從中明白了一個(gè)道理:社會(huì)發(fā)展到今天,又何嘗不是如此呢?要想實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要大量的各級(jí)各類的人才。父母是我們最親最愛的人,他們不僅賦予了我們生命,還精心的呵護(hù)我們成長,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都會(huì)令他們欣慰不已。然而,把關(guān)心當(dāng)成是責(zé)罵與荒謬,這就是年輕人最容易犯的錯(cuò)誤。不可以當(dāng)成耳旁風(fēng),認(rèn)為父母是老古董。生活中,做子女的還應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)和父母溝通、交流,架起兩代人情感的橋梁和紐帶,營造和諧溫馨的家庭氛圍。這就是《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們的“親有過,諫使更;怡吾色,柔吾聲?!奔彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞,父母是我們的第一任教師,為了社會(huì)的穩(wěn)定,家庭的幸福,讓我們謹(jǐn)記:百事孝為先!作為職員,我們的言行就是代表了生命人壽深圳分公司。在與同事的相處中,不能只一味地要求他人如何尊重自己,而應(yīng)先學(xué)會(huì)如何尊重他人,這就是《論語》所講的“德高為師,身正為范”。我們要結(jié)合《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),結(jié)合自己的實(shí)際,找到努力的方向。見人惡,即內(nèi)省;有則改,無加警。這也正是第五章《信》所要求的。究其原因,問題就出在自己的惰性見長?,F(xiàn)在終于明白了“功夫到,滯塞通”的深刻內(nèi)涵。在樹立終身學(xué)習(xí)的今天,我將克服惰性,挑戰(zhàn)自己,在向每個(gè)前輩學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷積累,不斷成長!《弟子規(guī)》文字雖少,內(nèi)容卻博大精深,我們學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,其精髓絕不是短時(shí)間內(nèi)我們能感悟透的。這就要求我們學(xué)《弟子規(guī)》的知識(shí)及在踐行方面做到:批判地繼承,取其精華,棄其糟粕;結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富和發(fā)展,為其增添新的內(nèi)容,做到“日新又新我常新”。普及以國學(xué)思想為代表的中國傳統(tǒng)文化教育,將對(duì)提高中華民族的凝聚力和向心力帶來深遠(yuǎn)影響,亦將是我們民族復(fù)興經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和原動(dòng)力。做,始于《弟子規(guī)》,為人之本也?。ㄅ嘤?xùn)部 李斌)第二篇:《弟子規(guī)》學(xué)后感《弟子規(guī)》的啟示九月的校園,刮起一陣儒家之風(fēng),漫步于校園中,可聽到同學(xué)們誦讀《弟子規(guī)》聲音,使人仿佛時(shí)空錯(cuò)亂,不禁懷念曾經(jīng)忠厚的原汁原味的學(xué)術(shù)之風(fēng)。首先是自愛。在我看來,自愛就是自我尊重,自我保護(hù)及實(shí)現(xiàn)自我理想與價(jià)值的統(tǒng)一體。而《弟子規(guī)》中教我們自愛的方法十分簡樸:能親仁,無限好。雖說如今社會(huì)男女平等,但女性仍然處于劣勢。愛人是《弟子規(guī)》中極為重要的一部分。世界上從沒有哪個(gè)民族像我們民族一樣重視骨肉親情。其次,待人接物的言行舉止也十分重要了。如今,高樓建起來了,生活富起來了,人與人卻更加淡漠了?!兜茏右?guī)》中道理對(duì)于一個(gè)國家來說同樣適用,一個(gè)國家要自愛,就是要為人民服務(wù),處處從人民利益出發(fā),同時(shí)要正確看待自己國際地位,不妄自菲薄也不自傲自大;一個(gè)國家不是獨(dú)立存在的,處于國際大環(huán)境中就應(yīng)與其他國家平等共處,以寬容的心態(tài)去接受歷史遺留的過錯(cuò),不侵犯他國利益。中國一直都兢兢業(yè)業(yè),作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國而矗立著。限于歷史和朝代,雖然其也有一些不足,但總體方向還是值得我們借鑒的,尤其是對(duì)于青少年,有著非常重要的教育意義?!兜茏右?guī)》之我見初次讀《弟子規(guī)》,心里不免有幾分可笑,感覺周圍的一切都變得嚴(yán)謹(jǐn)了,但細(xì)想想,如果每個(gè)人都能學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,那我們的學(xué)校、家庭、社會(huì)該昌多么和諧的一幅畫面啊!于是,我懷著愉悅而敬崇的心情細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》。過去總認(rèn)為,父母對(duì)我們的愛都是理所當(dāng)然的,自己從不曾為此而感謝,也不曾對(duì)父母說過一句感激的話語,甚至還跟父母唱反調(diào)。讀了《弟子規(guī)》也讓我明白:我們應(yīng)該多欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),不要盯著別人的缺點(diǎn)不放,更不能對(duì)別人品頭論足,“人有知,切莫揭,人有私,切莫話,即人美,即是美,物人惡,即是惡。是啊,全無足赤,人無完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就像一棵樹,如果花不鮮艷,也許葉子會(huì)青翠欲謫;如果花和葉子都不漂亮,也許枝干長得錯(cuò)落有致;如果花、葉子和枝干都不美麗,也許他生長的位置很好,在藍(lán)天白云的映襯下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綽約多姿,也會(huì)流露出幾分美感。這樣,人與人之間相處才會(huì)融洽,生活更加美好、和諧?!彪y道不是嗎?我們每個(gè)人都愿意淋浴在愛的氛圍之中,親情之愛,友誼之愛,師生之愛??被愛是幸福的,付出愛同樣也是幸福的。讀了《弟子規(guī)》,我懂得要去關(guān)愛每一個(gè)人,我想哪怕些許安慰,些許鼓勵(lì)也能給人帶去無限的溫暖和力量吧!讓我們每個(gè)人都去關(guān)愛每一個(gè)你所認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人吧!那么世界將禮滿陽光,變得更加美好,不是有句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”《弟子規(guī)》讓我懂得了許多,讓我受益匪淺,黨的十七報(bào)告提出;弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有家園。愛因?yàn)樵谛闹小叭雱t孝——父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責(zé)、須順承。讀《弟子規(guī)》里的“放則考,”才猛然地反思日常生活中對(duì)父母的言行,讓我深深地領(lǐng)悟到:在人生的旅途上,父母的愛所賦予生命的深度與廣度,沒有一本哲學(xué)書籍能夠比父母的愛更周全?!蔽視?huì)很不耐煩地回答說:
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