【正文】 要求班主任每學(xué)期至少電訪每個(gè)學(xué)生一次，有事隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。五、學(xué)校、家庭聯(lián)手，整合德育資源我校德育工作中重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系與合作，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，內(nèi)外結(jié)合促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)互相理解與合作，夠形成一個(gè)良性的德育循環(huán)網(wǎng)絡(luò)，取得了理想的教育效果。各年級(jí)經(jīng)常召開(kāi)各類學(xué)生會(huì)議，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教育學(xué)生要有端正的人生態(tài)度，要有人生的目標(biāo)，要有做人的規(guī)矩。另外，學(xué)校還積極開(kāi)展各種文化活動(dòng)，重視培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)意識(shí)。要求所有導(dǎo)師熱愛(ài)身邊的每一個(gè)學(xué)生，特別關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)困生，真正做到了用良好的形象影響學(xué)生，拿火熱的愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。（4）做好德育宣傳學(xué)校利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、班級(jí)名片給學(xué)生輸入正能量，教育學(xué)生積極進(jìn)取，有目標(biāo)，有奮斗力，有恒心努力學(xué)習(xí)，班主任也通過(guò)每周的主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩、理想等教育，學(xué)校辦公室經(jīng)常組織一些活動(dòng)從點(diǎn)滴教育學(xué)生，是學(xué)生們不僅要學(xué)習(xí)，還要做一個(gè)道德情操高尚的人。（3）開(kāi)展多形式活動(dòng)，為班級(jí)注入活力。我校始終把抓班干部隊(duì)伍建設(shè)作為抓好班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)。另外我校還要求撰寫班主任工作案例和育人小故事，回顧和思考自己班主任工作中的成功和教訓(xùn)，并在每月的班主任工作例會(huì)上學(xué)習(xí)優(yōu)秀的案例，供大家借鑒。三、貫徹要求，狠抓隊(duì)伍建設(shè)（1）做好德育隊(duì)伍建設(shè)班主任是德育工作實(shí)施的重要力量，班主任的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平直接影響德育工作的開(kāi)展。我校制定了完善的制度和機(jī)制：師德考核制度、師德量化考核實(shí)施細(xì)則、學(xué)校安全管理制度、校園突發(fā)事件預(yù)警和干預(yù)機(jī)制、德育導(dǎo)師工作手冊(cè)、德育工作優(yōu)秀導(dǎo)師表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度、文明之星評(píng)選制度、優(yōu)秀生激勵(lì)制度、家長(zhǎng)會(huì)制度、家訪制度等。我校充分利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和市、縣德育工作會(huì)議精神等，提高全體教職工理論水平。學(xué)校始終堅(jiān)持人人都是德育工作者的觀念，形成以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，黨組織、教導(dǎo)處、團(tuán)組織齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò)。政教處根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃每學(xué)期制定出具體的德育工作計(jì)劃，做到目標(biāo)明確，落實(shí)任務(wù)職責(zé)，運(yùn)行有效措施，為學(xué)校德育工作抓實(shí)抓好提供了保證。制訂德育工作計(jì)劃，明確任務(wù)和目標(biāo)。機(jī)構(gòu)建設(shè)。我校堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，全面貫徹黨的教育方針，育人為本，德育為先，以“立德樹人”為核心，遵循思想品德形成規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到中學(xué)德育教育中，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。近年來(lái)，學(xué)校的德育工作堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為起點(diǎn)，將德育貫穿了教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持“以人為本、德育為先、創(chuàng)新思路、質(zhì)量強(qiáng)?！钡牡掠芾恚_保了學(xué)校德育工作的特色化、實(shí)效化，取得了優(yōu)異的成績(jī)。第一篇：德育校長(zhǎng)自述報(bào)告德育工作自檢自查報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：德育是素質(zhì)教育的靈魂，德育工作是學(xué)校的永恒主題。我校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位，始終把德育工作當(dāng)成了事關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)校持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程來(lái)抓?，F(xiàn)將我校德育工作匯報(bào)如下：一、德育組織機(jī)構(gòu)指導(dǎo)思想。我校制定了德育工作計(jì)劃、德育實(shí)施方案等，以強(qiáng)化德育工作的進(jìn)行。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、德育骨干教師、班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到位，并且經(jīng)常召開(kāi)德育例會(huì)并且做了記錄；另外我們還建立了家長(zhǎng)會(huì)委員，和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，更好的推進(jìn)德育工作。學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃中，對(duì)德育工作作了明確的規(guī)劃，并提出了具體的目標(biāo)。全員投入德育，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。以年級(jí)管理人員和班主任為德育工作骨干，全體教職工共同開(kāi)展德育教育，各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合教材特點(diǎn)，挖掘教材中思想內(nèi)容，積極滲透德育因素。二、制度建設(shè)。通過(guò)這許多的措施，我校的德育工作開(kāi)展得更好。因此我校十分重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)，每月召開(kāi)班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)班主任工作理論和有關(guān)法律法規(guī)、選派優(yōu)秀的班主任老師參級(jí)加上的培訓(xùn)班。（2）做好班干部隊(duì)伍建設(shè)。在學(xué)期初，我校分年級(jí)對(duì)各班班干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓班干部參與自主管理，發(fā)揮他們?cè)诎嗉?jí)中的積極摸范作用，帶動(dòng)全班同學(xué)自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)互助協(xié)作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮向上的良好班集體，創(chuàng)建文明班級(jí)。每一學(xué)期，學(xué)校組織全體學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如詩(shī)文朗誦比賽、學(xué)生心得經(jīng)驗(yàn)交流、拔河比賽、跳繩比賽、班級(jí)內(nèi)的演講比賽等，讓同學(xué)們過(guò)上快樂(lè)校園文化生活。學(xué)校不斷加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，每年利用暑期組織教師進(jìn)行師德培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，極大地激發(fā)了教師工作上的責(zé)任心和事業(yè)上的敬業(yè)心，并有重點(diǎn)地對(duì)班主任的人格魅力、關(guān)愛(ài)學(xué)生及敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo)。四、學(xué)校德育實(shí)施過(guò)程我校制定了德育工作計(jì)劃，教師在教案和實(shí)際教學(xué)中體現(xiàn)德育教育；學(xué)校確定每學(xué)期第一個(gè)月為“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”并制定了方案，認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；學(xué)校廣泛開(kāi)展生命及安全教育，整合地方課程和校本課程，在學(xué)科教育中滲透法制教育和生命教育；積極開(kāi)展愛(ài)心和感恩教育，積極組織學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，每年組織學(xué)生去敬老院參加義務(wù)勞動(dòng)等。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)；要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育；建立了校園德育網(wǎng)頁(yè)，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育；加強(qiáng)中學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，積極開(kāi)展了訓(xùn)練活動(dòng)；定期開(kāi)展主題班會(huì)，強(qiáng)化德育教育；建立了學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制；另外我校還開(kāi)展了班級(jí)文化建設(shè)，為學(xué)生學(xué)習(xí)營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于學(xué)困生我們更是用心，有專門的導(dǎo)師定期和學(xué)生溝通，通過(guò)親近、感化的方式，糾正學(xué)生的問(wèn)題，用鍥而不舍的工作熱情轉(zhuǎn)化這些學(xué)困生。學(xué)校通過(guò)家訪、電訪、家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。每學(xué)期定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。每一位教師都是德育工作者，在學(xué)科教學(xué)中滲透德育，每一個(gè)家庭都是德育環(huán)境的有機(jī)組成部分，學(xué)校建立家庭聯(lián)系制度，形成教育合力。六、德育工作效果師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)生個(gè)性品質(zhì)。校園環(huán)境建設(shè)。四、存在問(wèn)題及今后努力方向存在問(wèn)題：學(xué)校德育理念的提煉以及德育工作體系化、序列化要加強(qiáng)。學(xué)校校園育人氛圍還要不斷完善。加大力度推進(jìn)德育科研的深入開(kāi)展，使德育科研真正為破解德育難題服務(wù)，體現(xiàn)德育的針對(duì)性、實(shí)效性。綜上所述，我校德育工作開(kāi)展得較為扎實(shí)。充分發(fā)揮地方優(yōu)勢(shì)，加快發(fā)展步伐，在科學(xué)發(fā)展上做文章，在執(zhí)政、執(zhí)教能力上下功夫，使我們的管理水平、教研水平、教育水平等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。一年來(lái)，我以強(qiáng)烈的