【正文】 不懂的題目多到得利用考試的分數(shù)證明我的懦弱是錯誤的。為了開學后的模擬考，我開始反省自己初一、初二年級的讀書方式，并訂定了讀書計劃，好讓自己的成績更亮眼。而對這新鮮的生活，不免感到興奮與緊張，一方面對升上更高年級的自己感到高興，另一方面則對會考感到不安。這，就是初中的生活。這，又是無奈。有時候，我會回頭看，卻決不再想?？晌遗拢谖疫€不經(jīng)意間，這三年就過去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶。這，也是無奈。后來，我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力，一樣用心，卻一次比一次好。初中，處處充滿無奈?？墒牵@短短的一個學期我交了小學時期從未有的類似于知心的朋友，可我每次在學校里覺得不高興的時候，我從未想過對人傾述，回到家，為了不讓父母擔心，我也埋在心中。從小學到初中，我不知道有多少精英，可我無法讓父母失望，杭外的失誤，讓我無法走出她的陰影。因此，讀書才是我現(xiàn)階段認為最重要的事，我想這可能是我有生以來第一次認為讀書是如此重要。讀書會對我那么重要，除了初中的七大課程外，還有其他的原因。雖然說最重要的事就是讀書，但是每次都會讀不下去，而跑去看電視，甚至我還會不知不覺的跑到電腦桌前無意識的玩了一段時間后，才驚覺自己又在玩電腦，這么看來，電腦對我而言，根本就是一個大磁鐵呀！對我有超級無敵大的磁力?！碑斘疫€在讀小學時，爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時常這樣跟我說，不愛讀書的我，不以為意，完全不在乎，根本不放在耳里，甚至有時聽到這些話，我就會在房間碎碎念：吼！每次都只會說“讀書讀書！”，就不會說些別的嗎？讀書到底有什么好，每次考不好就要罵人，口水是有那么多嗎？不要考最后一名就很不錯了......，但是我升上了初中，這些想法就煙消云散了。初中的生活，一定會豐富多彩，同學們，你們說是嗎？我的初中生活初中作文3“你現(xiàn)在的本分就是讀書。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我心想，初中應該也能謀得“一官半職”吧。第三個星期的星期二下午，我班進行了組長評選。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生。我來到701班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。我的初中生活初中作文2轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開的夏花，但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。生如夏花，短暫而絢爛。也許我們不久將離別。記憶中，似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。我也一定會記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿J。我們一起騎腳踏車兜風，在上下學的路上哼唱流行歌；我們一起朗讀課文，偶爾走神會被你“無情”地拉回來，下課之后再陪我一起神游天外；我們一起談論老師的好壞，不時探頭探腦就怕被老師聽到；我們還一起訓練長跑，互相攙扶、互相照顧。我很幸運，幸運能遇上我可愛的同學，幸運能遇上我敬愛的老師。第二篇：我的初中生活初中作文我的初中生活初中作文1這是一個多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚?，F(xiàn)在，獨立，成了我的住校生活的代名詞。因為我在上鋪，還要爬樓梯比較麻煩，就在我踏上第一格樓梯的時候，突然，熄燈了!糟了，我們寢室對面就是生活指導老師，值周老師現(xiàn)在要來檢查了!耀眼的手電筒光照得我心特別亂，我有點兒想家了。抬頭一看鬧鐘，呀!就八分鐘啦!我以我有史以來最快最亂的速度把濕衣服都套進衣架里，再放在掛衣服的紅繩子上。“我搓，我搓，我搓搓搓!”誒呀，這衣服哪兒有污漬根本沒時間去看，只好胡亂把這衣服全部都搓個一遍兒。說實話，我自大小只洗過一次涼水澡，那是在停電的情況下。久違的下課鈴聲終于響了!我以百米賽跑的沖刺背著書包沖出教室。誰知老班已經(jīng)在最后準備好紙筆摘名字了，這些同學的名字將要被送到班主任那里去，處罰嘛…“吃面條”吧!夜自修的時間可真是漫長，一大疊的作業(yè)一堂課(夜自修有兩堂課)就做完了，中間的時間和同桌商量該怎么度過。自修鈴聲匆忙地響起，我學著傅小司的腳步趕在最后一秒進教室，還順便喝了口礦泉水?？墒谴参贿€是很緊張，無奈，校長把好多四人寢室改成了六人寢室或八人寢室。在那么多的學生中，你如果是住校的，那么證明，你是很幸運的。我舍不得啊，不知多少年后我們才能相聚，我希望大家，記得班上每一位同學，希望每位同學，都能在人生的道路中，找到屬于自己的幸福以及自己夢想的高中。我的朋友，我要感謝你，你和我吵過，鬧過，打過，冷戰(zhàn)過，可你依然是我的好朋友，當我有困難的時候，你會伸出援手幫助我，在我考砸的時候，你們安慰我，給予我新的力量，我們一起走過三年，當中的點點滴滴令我難忘，我們一起走過的`路，我們一起的日子，我們一起去食堂搶飯時候，那些快樂是我生命當中不可少有的，希望我們的友誼長存。在此感謝，為我們辛勤勞作的老師，我們的淘氣，讓你們操心。初二，比較懂事，想要改變，可是我初一是所擁有的惡習，以至于讓我初二無法改變，無法自拔，依舊如此。這三年所發(fā)生的事，請你讓我統(tǒng)統(tǒng)道來。我的初中生活作文 篇2時光點點流走，留給我們的時間已經(jīng)所剩無幾了，回想當初，剛踏進棠外的時候，我還是一個乳臭未干的小孩子。它多姿多彩，因為它豐富；它別具一格，因為它獨特；它回味無窮，因為它難忘。我們都流下了激動的淚水。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢取得勝利。離終點只有十米了，五米。已經(jīng)漸漸逼近了第一名，我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥?！……”離終點只有大約２０米了，我也越來越緊張，此刻的我再也沒有了往日的高傲，只是聚精會神地關(guān)注著這場榮譽之戰(zhàn)。運動員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去，場下頓時沸騰了起來，我既緊張，以擔心，就站了起來，我們班的同學一直居于第一名，我松了一口氣，就在這時意外發(fā)生了，小華沒有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑，但我們班仍然是最后一名，我非常著急，不知不覺，我的手就已被汗浸濕了，我卻絲毫沒有注意到。時間一天天溜走了，轉(zhuǎn)眼間，只剩下４ⅹ１００米接力這個項目。不擅長繪畫的同學，也努力地組建啦啦隊。男同學們都努力地練習，爭取在運動會時取得好成績。記得那是在去年的四月份，學校通知全校同學要如開運動會，希望同學們能積極參加。我是個孤高冷傲的人，很難融入集體之中，為此我一直努力地尋找融入集體的方法。我的初中生活作文 篇1初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。第一篇：我的初中生活作文（大全）【精選】我的初中生活作文3篇在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的初中生活作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細細地品味，才能察覺它的香甜。直到那次運動會，我才發(fā)現(xiàn)，我早已在不知不覺之中融入了集體，融入了這個溫暖的大家庭之中。許多同學都積極地報名，積極地準備。不參加運動會的女同學則都努力地為班里繪制班牌。只有我依然像平時一樣。比賽的槍聲打響了，我的心也隨著懸了起來。我再也忍不住了，我和同學們一起為班里加油助威，“加油！加油！……”我們一起大喊，終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學，我的心也隨著提到了嗓子眼，我緊張得握緊好朋友小愛的手，全班一起喊著：“小童，加油！小童，加油！……”小童飛快地從我們這邊跑過，他接二連三地超過了幾名同學。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。三米?二米?一米……，到達終點。全班同學一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了！那一刻，我才真正意識到，其實，我的心早已和這個集體，和同學們連在一起。這就是我的初中生活，一個孤高冷傲的人融入集體的過程。我將會把美好的初中生活永遠銘記在心間。時光流逝，我覺得才剛剛適應這個環(huán)境，這個和諧的班級，可是，就當這是，我們正面臨這分開。初一，從來沒有想過經(jīng)后的打算，自己總是過得渾渾噩噩，對于這個新的環(huán)境，新的班級，陌生的面孔，我的心里還有許許多多的好奇心，以至于讓我無法好好的學習。初三，是一個重要的年級，我們所有人都要面臨著升學以及離別，我舍不得，我舍不得可是所有人都曾有面臨這樣的問題，我也不例外，但是我們要笑著面對。你們不辭辛苦的培育我們長大成人，你們未曾想要過回報。初三十二班，這個神經(jīng)兮兮而又團結(jié)開心的班級，就要分開了。我的初中生活作文 篇3住校生活，這是一個多么搶眼的話題。中學里的床位不多，尤其是這個學期，住校的同學瘋長!好多在學校街道上住的學生都被取消了住校的權(quán)利。我很幸運，我在四人寢室里。一抬頭，哇，還有那么多的同學都遲到了，他們四下看看對方，神不知鬼不覺地溜到自己的位置上。最后決定就預習吧，預習個二十分鐘就去看課外書《神算天師》去?？墒?，我的速度還是…慢了點兒啊…… 爽爽爽爽爽爽啊!這涼水澡洗的可真是讓人全身發(fā)顫。而在這學生寢室里，我是為了節(jié)省時間才洗的涼水澡，一看這鬧鐘，誒呀!就二十分鐘時間了，還好多事兒沒做呢，快點兒加把勁兒吧!接上滿滿的一盆水，手忙腳亂地把衣服都胡亂塞進了盆子里。這哪是搓衣服呀，這根本就是搓麻將嘛!肥皂泡泡一個一個冒出來飄到半空中，在家的時候，這些可都是我娛樂的對象，但是現(xiàn)在，這些肥皂泡看的我心很亂。最后一步了，穿好睡衣，到床上去!我使勁兒把衣服套在頭上，把褲子穿好。真的，我現(xiàn)在特別想，我想我的小窩窩，我的被子，我的一切的一切，我愛我家的那些美好的事物!我自以為快速的生活速度原來還是慢了一拍，住校生活需要慢慢感受，慢慢去適應。那么，我的住校的第一晚就此告一段落。我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花—樣絢爛......初三了，就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起，—起度過這段充滿活力與青春的日子。我不會忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。還有老班上課時手揮出的優(yōu)美弧線，小O老師“同學們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的R主任。難忘，我可愛的班級：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報；難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。想來，初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。這個世界總是美麗而又充滿遺憾，因為她從來不會給你機會從頭再來。而似乎正是這種遺憾所獨具的美，使我們的活力與青春如此真切與美好。開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——城東中學。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友?？墒?，經(jīng)過幾個星期的學習，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個個都是平易近人。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。在小學的我，一直擔任著組長的位置。可惜結(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。”“不要玩電腦，快點去讀書！”“你現(xiàn)在要好好讀書，以后才能考到好高中。記得在某一次的升旗中，有一位老師在臺上跟我們這些一年級新生說：“初中和小學不一樣，初中有七大課程，你只要有四大課程不及格，你就別想要畢業(yè)！”因此，我在當下就認為現(xiàn)階段最重要的事就是讀書。后來我又想到一個辦法，那就是把自己關(guān)在房間里，這樣就再也不會再跑去玩電腦，結(jié)果我連一頁都還沒有看完，我就已經(jīng)昏睡在我的書桌上，但是我還是一直在想一些能讓我好好專心讀書的方法，因為現(xiàn)階段我認為最重要的事就是好好的讀書。只要有好好讀書，就不會害怕考試考差，回家被父母罵到臭頭，而且考試不管有多難，你都能輕松寫完，只要有好好讀書，就能考到前三名領(lǐng)獎學金，只要有好好讀書，就能考到比較好的高中。我的初中生活初中作文4初中生活當我從小學到初中時，我心中其實有許多的擔憂。我想，確實在初中生活中，我碰見了許多曾今沒有見到的人。我無法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔心。第一次月考的成績下來，我認為已經(jīng)完全盡力了，卻無法考好，那一陣，心中確實不大歡快。其實，我擔心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會向下。但我站在初一的角度看初中時，就像我當初站在一年級看小學時一樣，想著，三年的時間多么漫長。現(xiàn)在，見到小學同學，互相像不認識，擦肩而過。在初中，我好不容易有這么好的老師，同學，我怕，三年之后，又像小學，相見不如不見。是心理的漸漸成熟，還是生活中的種種無奈， 我不知道為什么，看似從無悲傷的我，卻有這么多的無奈。我的初中生活初中作文5今年暑假過去，即將成為初三年級的畢業(yè)生。然而，為了使自己在各方面都能更上一層樓，我開始學會反省。赫然間，我發(fā)現(xiàn)我有個致命的缺點，就是太膽小了。因此，我決定在開學后改變自己那懦弱又膽小的性格，我想，今天請教別人，明天勝過別人，有什么不好呢？只要開口，就有機會。良好的人際關(guān)系能造成親密的關(guān)系，成為力量的泉源。所以，我期望自己在新的學期不論是學業(yè)和友情都能有突破性的進展，并期許自己能在每一天里重新誕生，相信每天都是我新生命的開始。不！我要把故事放在我的記憶盒子中，讓它不悄聲溜走。是啊，大家都在努力，可為什么曾經(jīng)說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢？噢，是我眼花了么？不，希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。人哪，物哪，事哪，似乎沒有變，又似乎都在變，但我都會“公平的”把這些變或沒變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起，放進我記憶的盒子里。我還能在五中的校門口肆意地進出十個月，十個月啊，聽起來那么的長卻又那么的短，我還能與我的老師同學們朝夕相處十個月，十個月夠了么？十個月足以讓一個懷胎的婦女產(chǎn)下可愛的嬰兒，十個月足以讓我們奮斗拼搏直至進入高中，但十個月的時間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么？讓初中生活以一個夢境里的故事結(jié)束么？夢快要醒了，愛麗絲舍不得，愛麗絲要去和所有的伙伴們告別，愛麗絲要做一個美夢，甜滋滋的美夢。現(xiàn)在的我已經(jīng)