【正文】 在初中，我好不容易有這么好的老師，同學(xué)，我怕，三年之后，又像小學(xué)，相見不如不見?，F(xiàn)在，見到小學(xué)同學(xué)，互相像不認(rèn)識(shí)，擦肩而過。但我站在初一的角度看初中時(shí)，就像我當(dāng)初站在一年級(jí)看小學(xué)時(shí)一樣，想著，三年的時(shí)間多么漫長(zhǎng)。其實(shí)，我擔(dān)心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會(huì)向下。第一次月考的成績(jī)下來，我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了，卻無法考好，那一陣，心中確實(shí)不大歡快。我無法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔(dān)心。我想，確實(shí)在初中生活中，我碰見了許多曾今沒有見到的人。我的初中生活初中作文4初中生活當(dāng)我從小學(xué)到初中時(shí)，我心中其實(shí)有許多的擔(dān)憂。只要有好好讀書，就不會(huì)害怕考試考差，回家被父母罵到臭頭，而且考試不管有多難，你都能輕松寫完，只要有好好讀書，就能考到前三名領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，只要有好好讀書，就能考到比較好的高中。后來我又想到一個(gè)辦法，那就是把自己關(guān)在房間里，這樣就再也不會(huì)再跑去玩電腦，結(jié)果我連一頁(yè)都還沒有看完，我就已經(jīng)昏睡在我的書桌上，但是我還是一直在想一些能讓我好好專心讀書的方法，因?yàn)楝F(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是好好的讀書。記得在某一次的升旗中，有一位老師在臺(tái)上跟我們這些一年級(jí)新生說：“初中和小學(xué)不一樣，初中有七大課程，你只要有四大課程不及格，你就別想要畢業(yè)！”因此，我在當(dāng)下就認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是讀書?！薄安灰骐娔X，快點(diǎn)去讀書！”“你現(xiàn)在要好好讀書，以后才能考到好高中。我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)“金榜題名”?？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著組長(zhǎng)的位置。面對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。可是，經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。開學(xué)第一天，緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)?！菛|中學(xué)。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美，使我們的活力與青春如此真切與美好。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾，因?yàn)樗龔膩聿粫?huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來。想來，初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。難忘，我可愛的班級(jí)：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào)；難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線，小O老師“同學(xué)們你好”的開場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的R主任。我不會(huì)忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起，—起度過這段充滿活力與青春的日子。我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花—樣絢爛......初三了，就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。升初三的暑假是升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)段，考上什么高中將會(huì)影響未來的升學(xué)與前程，在暑期的休息與靜思之中，我的心重新得力，因此，我要拋開纏繞心頭的各種煩惱，轉(zhuǎn)換心情并且做好一切規(guī)劃，積極的邁向人生的下一個(gè)里程碑。補(bǔ)習(xí)對(duì)于初中生好像一種魔咒，逃也逃不開，被困在魔咒中的我常感到身心俱疲，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)除了很辛苦外，還會(huì)占用很多時(shí)間，回到家又有念不完的書，很少有機(jī)會(huì)和家人相處，也很難和朋友一起出去。一天又一天的在壓力下生活，讓我開始逃避課業(yè)，總是把該念的書盡量的往后拖延，所以總是很難得到好成績(jī)。對(duì)我而言，到學(xué)校上課是件快樂的事。靜靜回想著初一、初二的生活。哎，我終于是知道了為什么小偷要在夜間行動(dòng)，還那么小心翼翼，還有那種做賊心虛的感受?！薄芭?。“拿到了嗎？啊啊？”表妹的語速加快了，可聲音一直壓得很底。突然，客廳的忽的亮了起來，我連忙往房間里退。我把門開了一點(diǎn)縫，我向客廳看去，等已經(jīng)黑了爺爺去睡覺了?！蔽覠o奈地說到?！坝?，是有很多的好吃的。坐在我床上的表妹早就坐不住了，她那機(jī)靈的“腦袋瓜子”又開始亂轉(zhuǎn)了。可我們還是想著零食，于是，我們打算去偷一包吃吃。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。初中，七門主課，五點(diǎn)半放學(xué)，作業(yè)想少也少不下去，寫作業(yè)寫到七點(diǎn)就算寫得快了。初中呢?一天八堂課，上午四堂，下午四堂，還不包括早讀課，每天都早起晚歸，悶著一張臉寫作業(yè)，打游戲?不存在!先把作業(yè)寫完再說話!最后，就是無情的摧殘我們的可恨的作業(yè)。初中嘞?語數(shù)外一百二的卷，政史地一百，體育五十......這就是差距!不過，我相信，只要我們認(rèn)真學(xué)，努力學(xué)，付出代價(jià)，總會(huì)有收獲，總能學(xué)好!然后，就是一天九個(gè)小時(shí)的在學(xué)校課的節(jié)數(shù)了。真是無奈嘆：“這就是差距!”說到考試，就不得不提到分?jǐn)?shù)。考試又不考，靠邊站去!初中呢，語數(shù)英，政史地生，光是初一就有七門要考的科目。小學(xué)呢，老師們只注重語數(shù)英三門功課。但這對(duì)于我們來說根本沒什么，有時(shí)我們甚至?xí)械竭z憾：每堂課居然只有區(qū)區(qū)四十五分鐘。首先，每堂課的時(shí)間和小學(xué)每堂課的時(shí)間不同。初中七年級(jí)上學(xué)期，是我步入初中以來的第一個(gè)學(xué)期。我的初中生活作文 篇4生命好像一場(chǎng)旅行，我們告別了這個(gè)，收獲了些許，又迎來了那個(gè)，收獲了些許。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的人了。）我的初中生活作文 篇3初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。揮手自茲去，酸甜苦澀齊。只是這緣分終不能持久，注定有著別離。（此處建議補(bǔ)寫初中生活的一些溫馨、快樂的片斷，以突出初中生活的美好，表達(dá)感傷與不舍之情。）黃蓮吃下了，苦，卻不能不咽。每天夜深人靜，我還在燈下寫寫畫畫。我們知道只有拼搏，只有加油，才不會(huì)被擠下中考的獨(dú)木橋。）吃了一個(gè)棒棒糖，甜味兒從舌尖蔓延開來。我先是一愣，繼而與她相視一笑，低頭開始奮筆疾書。突然，一支筆遞到了眼前。我恢復(fù)了以前的開朗和快活，也結(jié)交了很多新的朋友。難道我真的告別了童年？難道我真的要在這里度過我的三年初中？難道我真的要從零開始再交朋友……含著一片青檸檬，鼻子涌起一陣酸，眼淚模糊了雙眼。）心中有種說不出的傷感。酸剛邁進(jìn)中學(xué)校園，心中最多是還是對(duì)小學(xué)同學(xué)的無比懷念。加油！我的初中生活作文 篇2在時(shí)間的長(zhǎng)河里，每個(gè)人都是匆匆過客，當(dāng)我們?cè)竭^那條河，回頭遙望，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的生活是那么美好?！弊x書生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，痛苦與歡樂，都應(yīng)由每個(gè)人經(jīng)過自己慎重的考慮獲得答案，就此，也不是為讀書的樂趣。還有不久就要考試了，現(xiàn)在只要我們自覺復(fù)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只要這樣做，學(xué)習(xí)成績(jī)一定能迅速提高。那一夜我就熬了過來。一邊寫，我就一邊嘆氣，十分不想寫作業(yè)?！蔽疫@是與他想的相同。初中生活美好，在于可以交更多的朋友！辛苦在于在前幾天，我們?cè)┓盼逄旒?，作業(yè)十分多。”她把手放到我的肩上，說；“去玩嗎？”我鼓起勇氣，“好啊，我們交朋友。“交朋友？”我剛到很高興。她看我不好意思的樣子，“哈哈，你不用不好意思。但是這些又在哪了感覺得到？美好在于還記得開學(xué)的那幾天，我在班上一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，感覺孤零零的。但是初中生活到底是美好的還是辛苦的呢？我覺的初中生活既是美好的也是辛苦的。我的初中生活作文 篇1也許有人說，初中生活是美好的，因?yàn)槲覀儗膬和D(zhuǎn)入青少年了。第一篇：【必備】我的初中生活作文【必備】我的初中生活作文6篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我的初中生活作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。也許有人說，初中生活是辛苦的，因?yàn)槲覀儗男W(xué)的五門科目轉(zhuǎn)入七門科目。因?yàn)樵诔踔猩钪?，我既感到美好的也是辛苦的。但是在這時(shí)，有一位同學(xué)走了過來，對(duì)我說；“你好，你叫什么名字？”我吞吞吐吐的說出了我的名字。嗯，我們交個(gè)朋友吧！”她笑嘻嘻的說。但嘴上說不出“好啊。去玩吧！”從此以后，我們成了很好的朋友。在我們學(xué)校抄家庭作業(yè)時(shí)，我后面那個(gè)人好像對(duì)老師布置的作業(yè)這么多，不滿意似的，大聲喊道；“不止這么多作業(yè)干什么。晚上，我快速的寫作業(yè)。但是不寫也不行，我繼續(xù)地寫著。直到現(xiàn)在，我還是不喜歡寫作業(yè)，但是聽了老師苦口婆心的講話，我終于明白了學(xué)習(xí)一定是會(huì)很辛苦，但是在學(xué)時(shí)的這段時(shí)間，我們一定要堅(jiān)持?！皩W(xué)習(xí)就像爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。同學(xué)們，加油吧！為我們夢(mèng)想的那座高山，加油。臨近中考了，回首我的初中三年，我嘗到了酸、甜、苦、澀種種滋味。別離了我最好的伙伴們，（僅僅是因?yàn)閯e離了伙伴而傷感嗎？難道就不懷念快樂的小學(xué)生活？建議用一組排比句擷取小學(xué)生活的美好片斷寫一寫，這樣能增強(qiáng)感染力?？粗車吧沫h(huán)境，陌生的臉龐，我有些不適應(yīng)。甜融入了新的班級(jí)，我才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都很友善，起初的顧慮也就煙消云散。一次考試，我懊惱地發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了買筆，只好拿著沒油的筆在紙上畫出道道白痕，發(fā)呆。我扭頭一看，是我的好朋友。（這就是朋友間的默契，無須言語，一個(gè)會(huì)意的微笑足矣?？喑跞耍媾R中考的壓力，我們都開始努力學(xué)習(xí)。我真切的感受到了教室里濃濃的火藥味兒。（早起晚睡的作息、鋪天蓋地的練習(xí)、超出負(fù)荷的壓力……適當(dāng)?shù)陌选翱唷睂懙镁唧w一些，化敘述為描寫，能引起讀者的共鳴。澀快畢業(yè)了，對(duì)假期的期待變淡了，心中更多的是對(duì)別離的感傷與不舍。）我們一起走過，無論開心、痛苦，愉快還是悲哀，都是我們的緣分。咬了一口柿子，才發(fā)現(xiàn)是青的，好澀。（活用詩(shī)句“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴”。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。生活過得有秩序，井井有條。就好比我們，剛剛告別了小學(xué)生活，又迎來了新的中學(xué)時(shí)代。半個(gè)學(xué)期還沒過呢，我就深感初中生活和小學(xué)生活的不同之處。小學(xué)每節(jié)課四十分鐘，但初中每節(jié)課四十五分鐘。真是的!還沒上夠呢!其次，科目變多了。其他科學(xué)什么的都被稱作“副科”。初二，初三還會(huì)再加，中考還會(huì)加上一門體育。小學(xué)語數(shù)外三門，每科一百分的卷。小學(xué)，一天六堂課，上午四堂，下午四堂，每天都是晚起早歸，慢慢悠悠地寫作業(yè)，樂呵呵地打游戲。小學(xué)，三門主課，四點(diǎn)十分放學(xué)，作業(yè)想多也多不起來，寫作業(yè)寫到七點(diǎn)就算你寫得慢了。每天只能在燈光下無奈地抱著作業(yè)，仰天痛呼：“造孽啊!”中學(xué)生活對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們不能拒絕，也無法拒絕，只能帶著這份禮物，不斷地努力，奮斗!我的初中生活作文 篇5這幾天，大人覺得我們吃了零食就不肯吃飯了，于是，不管什么時(shí)候，都不讓我吃零食?？赏饷嬗袪敔敗笆刂闶彻瘛?，我還怎么去偷吃那?！鞍ィ斫?，我問你啊，你那柜子里又好吃的東西是不是很多??？”表妹用很輕的聲音說到?？捎袪敔斣谀?！我們吃不到。我看了看表，已經(jīng)是9：47了，爺爺應(yīng)該睡了吧?！氨砻帽砻茫瑺敔斔X去了，我們可以去吃東西啦！”剛剛無精打采的表妹突然一下子來了精神，用好似在閃閃發(fā)光的眼神望著我，于是，我把鞋脫掉，開了門，掂起腳尖，一步一步的走向了零食柜。走到房間后，我悄悄的把門關(guān)了起來。我搖了搖頭，說到：“外頭的燈突然暗了，我怕被人發(fā)現(xiàn)，所以就逃回來了?！彪姛絷P(guān)了，我再次悄悄的從房間走出去拿吃的，我踮起腳，身子壓低，然后輕輕的來到了柜子前面，拉開了柜子，拿走了一包薯片。不過那天晚上，我們擁有了從未有過的美味……我的初中生活作文 篇6悠閑的夏日午后，我獨(dú)自躺在床上聽著音樂，任美妙的音樂洗滌我的思緒。透過回憶重溫每一個(gè)幸福的時(shí)刻，也借由沉思反省著自己過去的日子，并檢討在上一個(gè)學(xué)期里，自己有何處需要改進(jìn)？有何處需要保持？希望在靜思之中，能讓自己的心緒沉淀下來，并以嶄新的心情迎接新的學(xué)期。在學(xué)校可以跟朋友相處玩樂，為生活增添許多樂趣，但唯一的缺點(diǎn)是有考不完的試和念不完的書，厚厚的課業(yè)壓力總是令人感到煩躁。但現(xiàn)在要升上初三了，再一年就要上高中了，要趕緊把心態(tài)調(diào)整，學(xué)習(xí)如何積極的面對(duì)課業(yè)，用正面的心態(tài)學(xué)習(xí)。在深切的反省、思索之中，我覺得自己不是沒有時(shí)間，而是沒有做好時(shí)間規(guī)劃，才會(huì)抽不出時(shí)間，相信只要做好安排，一定可以在最短時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大的效能，使學(xué)習(xí)事半功倍，如此便能用剩余的空閑去做自己想做的事。第二篇：我的初中生活初中作文我的初中生活初中作文1這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚。我很幸運(yùn)，幸運(yùn)能遇上我可愛的同學(xué)，幸運(yùn)能遇上我敬愛的老師。我們一起騎腳踏車兜風(fēng)，在上下學(xué)的路上哼唱流行歌；我們一起朗讀課文，偶爾走神會(huì)被你“無情”地拉回來，下課之后再陪我一起神游天外；我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡模粫r(shí)探頭探腦就怕被老師聽到；我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑，互相攙扶、互相照顧。我也一定會(huì)記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿J。記憶中，似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。也許我們不久將離別。生如夏花，短暫而絢爛。初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開的夏花，但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。我的初中生活初中作文2轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。我來到701班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。在小學(xué)時(shí)，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生。特別是語文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。第三個(gè)星期的星期二下午，我班進(jìn)行了組長(zhǎng)評(píng)選。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。我很傷心，但我不會(huì)因此而氣餒。初中的生活，一定會(huì)豐富多彩，同學(xué)們，你們說是嗎？我的初中生活初中作文3“你現(xiàn)在的本分就是讀書?！碑?dāng)我還在讀小學(xué)時(shí)，爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時(shí)常這樣跟我說，不愛讀書的我，不以為意，完全不在乎，根本不放在耳里，甚至有時(shí)聽到這些話，我就會(huì)在房間碎碎念：吼！每次都只會(huì)說“讀書讀書！”，就不會(huì)說些