華師大版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與戊戌變法同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】華師大版八年級(jí)歷史上冊(cè)同步訓(xùn)練第5課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與戊戌變法參謀意見(jiàn)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后，中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)，與此同時(shí)，一部分先進(jìn)的中國(guó)人開(kāi)始探索救國(guó)救民之路。本課介紹了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代化進(jìn)程中的地位和作用，同學(xué)們要正確評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)運(yùn)用辨證唯物主義的觀點(diǎn)，客觀地看待歷史事件。還要認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響，了解康有為等資產(chǎn)

2024-12-14 23:39

岳麓版八上第6課戊戌變法-展示頁(yè)

【摘要】戊戌變法背景維新思想百日維新歷史意義失敗原因教訓(xùn)戊戌變法早期維新思想維新思想發(fā)展背景甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮，民族危機(jī)嚴(yán)重民族資本主義的初步發(fā)展原因影響－－自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體清政府放寬民間設(shè)廠限制民族資產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)，

2024-12-10 22:33

岳麓版歷史選修1戊戌變法1-展示頁(yè)

【摘要】戊戌變法高二歷史一、背景?1、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗和《馬關(guān)條約》的簽訂，戰(zhàn)后列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮，民族危機(jī)空前加深，激發(fā)了救亡圖存的民族意識(shí)。?（1）政治：刺激列強(qiáng)瓜分中國(guó)?（2）經(jīng)濟(jì)：外國(guó)資本涌入，阻礙了民族資本主義的發(fā)展熊——俄國(guó)（東北）虎——英國(guó)（長(zhǎng)江流域）蛤蟆

2024-11-30 12:51

岳麓版歷史選修1戊戌變法2-展示頁(yè)

【摘要】戊戌變法一.維新思想的產(chǎn)生和發(fā)展的條件（戊戌變法的背景）:資本主義初步發(fā)展:資產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái):早期維新思想(代表人物、觀點(diǎn))：民族危機(jī)的加深二.康有為、梁?jiǎn)⒊木S新思想最大特點(diǎn)：

2024-11-30 12:51

岳麓版歷史選修1戊戌變法4-展示頁(yè)

【摘要】這三幅圖表揭示了什么主題？1895年《______條約》主要條款賠巨款白銀2億兩(清3年/日4年收入)割領(lǐng)土遼東半島,臺(tái)灣,澎湖列島開(kāi)口岸重慶,沙市,蘇州,杭州設(shè)工廠允許日本在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠影響:刺激列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮這三幅圖表又揭示了什么主題？虎代表英國(guó)，熊

2024-11-30 12:51

岳麓版歷史選修1戊戌變法5-展示頁(yè)

【摘要】1一.維新思想的產(chǎn)生和發(fā)展的條件（戊戌變法的背景）:資本主義初步發(fā)展:資產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái):早期維新思想(代表人物、觀點(diǎn))：民族危機(jī)的加深2二.康有為、梁?jiǎn)⒊木S新思想最大特點(diǎn)：

2024-11-30 12:51

人教版歷史八上戊戌變法-展示頁(yè)

【摘要】第7課戊戌變法●○教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力①知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握公車上書及維新變法運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)，光緒帝變法詔書的主要內(nèi)容，分析戊戌變法失敗原因。②能力目標(biāo)：a．引導(dǎo)學(xué)生思考分析和理解維新變法運(yùn)動(dòng)興起的背景，歸納和總結(jié)康、梁維新變法的主要活動(dòng)。b．通過(guò)討論“維新變法所要達(dá)到的目的”“變法失敗的原因”，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史知識(shí)綜合分析問(wèn)題

2024-12-01 10:02

冀教版歷史八上戊戌變法-展示頁(yè)

【摘要】第7課戊戌變法一、課程標(biāo)準(zhǔn)：直到“百日維新”的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求1、知識(shí)與技能：了解維新變法運(yùn)動(dòng)的原因及其主要代表人物，概述“百日維新”的主要內(nèi)容。2、過(guò)程與方法：自學(xué)與合作3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：了解康有為、梁?jiǎn)⒊热嗽诿褡逦C(jī)日益加深的狀況下，積極思考、探索民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)之路，學(xué)

2024-12-01 01:15

人教版歷史八上戊戌變法-展示頁(yè)

【摘要】中國(guó)近代化探索之課堂導(dǎo)入一，公車上書發(fā)生在哪年？有什麼重要影響？二，“百日維新”的主要內(nèi)容?三,戊戌變法的歷史意義？康有為梁?jiǎn)⒊嚿蠒?895年，公車上書揭開(kāi)了變法維新運(yùn)動(dòng)的序幕。為什會(huì)有那么多的應(yīng)舉人要求拒簽《馬關(guān)條約》?為什人么們?cè)诰芎灄l約時(shí)又

2024-12-20 16:24

人教版歷史八上戊戌變法-展示頁(yè)

【摘要】戊戌變法人教版中國(guó)歷史八年級(jí)下冊(cè)第7課復(fù)習(xí)舊知1、洋務(wù)派的主張：利________________,________,擺脫困境，維護(hù)________.2、洋務(wù)派的代表：中央以____為代表；地方以______、______、______、______

2024-12-09 22:53

川教版歷史八上戊戌變法-展示頁(yè)

【摘要】第2課戊戌變法教案【課標(biāo)要求】知道“百日維新”的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響?！窘虒W(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解公車上書、百日維新、戊戌政變和戊戌六君子等歷史基礎(chǔ)知識(shí)。結(jié)合課文，利用文件奏折、宣傳圖畫等歷史資料，培養(yǎng)學(xué)生的歷史想象能力和分析能力，能從中找到維新變法運(yùn)動(dòng)發(fā)生的社會(huì)原因、

2024-12-01 19:30

岳麓版八上第6課戊戌變法1-展示頁(yè)

【摘要】第6課戊戌變法甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)面臨的形勢(shì)農(nóng)民階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)？“變者，天下之公理也?！泵鎸?duì)空前嚴(yán)重的民族危機(jī)，愛(ài)國(guó)的仁人志士奔走呼號(hào)，掀起了救亡圖存的維新變法運(yùn)動(dòng)。由于封建頑固勢(shì)力的血腥鎮(zhèn)壓，變法失敗了?！拔煨缌印编┭本┎耸锌谛虉?chǎng)。他們“有心殺賊”

2024-12-20 14:03

冀教版歷史八上戊戌變法-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)維新運(yùn)動(dòng)的興起和夭折戊戌維新運(yùn)動(dòng)一、歷史背景二、康有為的維新思想三、各地的維新宣傳及百日維新四、戊戌政變五、戊戌變法的歷史意義和教訓(xùn)一、戊戌變法的背景2、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：民族資本主義得到較快發(fā)展3、階級(jí)基礎(chǔ)：民族資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上歷史舞臺(tái)4、思想基礎(chǔ)：資產(chǎn)階級(jí)維新思想進(jìn)一步發(fā)展1、政治基礎(chǔ)：

2024-12-20 11:08

川教版歷史八上戊戌變法-展示頁(yè)

【摘要】?維新變法運(yùn)動(dòng)的興起?“百日維新”?“戊戌六君子”?課堂小結(jié)第二學(xué)習(xí)主題第6課戊戌變法第二學(xué)習(xí)主題第2課戊戌變法四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚，天涯何處是神州。譚嗣同第二學(xué)習(xí)主題第2課

2024-12-12 00:15

冀教版歷史八上戊戌變法(2)-展示頁(yè)

【摘要】請(qǐng)思考：日本的明治維新對(duì)亞洲國(guó)家產(chǎn)生了什么影響？并以中國(guó)為例，列舉史實(shí)2、積極方面：1、消極方面：日本作為成功啟動(dòng)近代化的典型，為亞洲落后國(guó)家提供了重要的啟迪和經(jīng)驗(yàn)。日本的對(duì)外侵略擴(kuò)張給亞洲各國(guó)帶來(lái)了深重的災(zāi)難。舉例：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)舉例：戊戌變法戊戌變法?中國(guó)為什么

2024-12-20 15:18

岳麓版歷史八上戊戌變法同步測(cè)試-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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岳麓版歷史八上戊戌變法同步測(cè)試(留存版)