【正文】 一遍，體會聞一多先生那強(qiáng)烈的愛憎感情，領(lǐng)悟其感人的愛國情懷！五、教師小結(jié)：這篇充滿昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗激情、富有極大的鼓動性、震撼力的演講，不是書桌前苦思冥想的產(chǎn)物，不是高超的寫作技巧的產(chǎn)物，而是對反動派恨之深，對祖國、對人民愛之切的結(jié)晶。（4）我們有力量打破這個(gè)黑暗，爭到光明！我們的光明，就是反動派的末日?。?）這幾天，大家曉得，在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣最無恥的事情?。?）憑什么要?dú)⑺览钕壬?？小組研討，各組派代表發(fā)言，精彩發(fā)言予以升格獎(jiǎng)勵(lì)。對這三個(gè)角度稍作解釋，并以“為什么要打要?dú)?，而且又不敢光明正大地來打來殺，而偷偷摸摸地來暗殺！”為例，加以分析，降低學(xué)生的分析難度。②用了什么句式或修辭，分析其特點(diǎn)。師：那么，這樣的特色是怎樣形成的呢？這就需要我們細(xì)致分析一下剛才大家在初讀時(shí)畫出的表達(dá)強(qiáng)烈感情的語句。師：結(jié)合剛才大家點(diǎn)評的收獲，將你選定的段落再大聲朗讀一遍。提醒：可自由發(fā)揮，加入動作，注意表情，充分理解演講的“演”?，F(xiàn)在，就讓我們用演講來表現(xiàn)他們這充斥于天地之間的浩然正氣！我先開個(gè)頭，大家想聽我講哪一段？我就講第一段吧，把表現(xiàn)的機(jī)會留給大家！師示范演講第一段，適時(shí)加入動作，給學(xué)生以情緒的感染。（板書）適時(shí)補(bǔ)充：大家可知道，聞一多所說的“前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門”是有出處的，那是因?yàn)槔罟珮銧奚霸鴮罘蛉苏f：“我今天跨出了這道門，不知道能否跨進(jìn)來。師：本文最后一段是什么意思？生：表明作者已經(jīng)做好了隨時(shí)為革命獻(xiàn)身的準(zhǔn)備，表現(xiàn)了他視死如歸的大無畏精神。（板書）為了證明這個(gè)論點(diǎn)，作者采用了什么論證方法？生：例證，舉了希特勒和墨索里尼的例子。補(bǔ)充原定演講內(nèi)容：除我們剛擬定的演講內(nèi)容，你還讀出文中有新內(nèi)容嗎？提示：議論文必有論點(diǎn)，你找到本文的論點(diǎn)了嗎？生：第五段第四行“人民的力量是要?jiǎng)倮?，真理是永遠(yuǎn)存在的。學(xué)生自主朗讀。④體味演講的氣勢與感情，畫出表達(dá)強(qiáng)烈感情的句子。②標(biāo)上段落序號。對了，應(yīng)是愛憎分明的，讀時(shí)應(yīng)注意對象，讀出相應(yīng)的語調(diào)語氣來。根據(jù)學(xué)生發(fā)言，總結(jié)板書：痛斥卑劣行徑、剖析虛弱本質(zhì)、鼓舞人民斗志二、整體感知：為了印證大家內(nèi)容確定的正確與否，就讓我們帶著感情來朗讀課文。注意語言環(huán)境，即聽眾，來確定演講內(nèi)容。演講要注意的問題很多，我只選對我們學(xué)習(xí)本課有用的來講。為什么稱其為“最后一次演講”？生：大概是因?yàn)槁勔欢嗖痪镁捅粐顸h特務(wù)殺害了吧？師：不錯(cuò)，當(dāng)天下午，聞一多先生就被無恥的反動派暗殺，這時(shí)他生命當(dāng)中的最后一次演講！文體特點(diǎn)介紹：這是一篇用滿腔愛國熱忱譜成，用鮮血寫就的文字，是一篇感情色彩鮮明的演講詞，屬議論文體裁。聞一多氣得臉都白了。那天的大會，只有一個(gè)教授參加，這就是聞一多，可見當(dāng)時(shí)形勢的嚴(yán)峻。15日上午，李公樸治喪委員會在云南大學(xué)召開大會，請李夫人報(bào)告李公樸遇難的經(jīng)過。指生讀本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)。”這是初二時(shí)我們學(xué)過的詩人臧克家文章中的一句話，同學(xué)們還記得這兩句話是寫誰的嗎？（聞一多）今天就讓我們再次走近聞一多先生，聆聽他的“最后一次演講”，看看他是怎樣用實(shí)際行動來詮釋這兩句話的。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：“他，是口的巨人。（重難點(diǎn)）指導(dǎo)朗讀，體會作者強(qiáng)烈的愛憎感情。第一篇：最后一次演講6最后一次演講聞一多主備人：謝淑君審核人：李團(tuán)教學(xué)目標(biāo)：初步了解演講稿這一文體的特點(diǎn)。理解不同的句式對表達(dá)演講者感情的作用。（重點(diǎn)）學(xué)情分析：由于學(xué)生知識面比較窄，可能對寫作背景不甚了解，應(yīng)著重給予補(bǔ)充。他，是行的高標(biāo)。先看本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)。介紹寫作背景：師：這次演講的歷史背景如何呢？1946年7月11日晚，愛國民主人士李公樸被國民黨特務(wù)暗殺。之前，已有人多次警告聞一多，反動派要暗殺第二個(gè)人就是他了，勸他躲一躲，但他毅然準(zhǔn)時(shí)參加了大會。李夫人發(fā)言泣不成聲，混入會場的特務(wù)卻起哄擾亂，公開挑釁。本來，為了防止出事，事前說好不請他演講，但此時(shí)他難壓怒火，拍案而起，即席發(fā)表演說，即“最后一次演講”。演講，是一種在公開場合，用口頭語言宣傳自己主張的最簡便易行的方式。語言口語化，通俗易懂。師：那么本文的聽眾有誰？生：特務(wù)、昆明市民、愛國青年學(xué)生師：如果讓你根據(jù)當(dāng)時(shí)的環(huán)境、聽眾來確定演講內(nèi)容，你會寫什么？同桌之間可進(jìn)行交流。朗讀指導(dǎo)：有的同學(xué)會問：“帶著什么感情來朗讀？”我們再來看聽眾，對特務(wù)？應(yīng)是——憤怒痛恨（板書）；對人民？應(yīng)是——熱愛贊頌（板書）。出示初讀提示：①劃出讀不準(zhǔn)或不理解的字詞。③明確演講內(nèi)容，可補(bǔ)充原定內(nèi)容。⑤選一段你認(rèn)為能把握好感情的段落，讀熟，準(zhǔn)備演講。白板出示重點(diǎn)字詞，正音、解詞。”師：也就是揭示（人民必勝，真理永存）歷史規(guī)律。師：這是相當(dāng)有說服力的，這兩個(gè)國際戰(zhàn)犯，挑起的是世界大戰(zhàn)，尚且被人民打倒了，何況是國民黨，他們在中國，根本就蹦跶不了幾天。師：完全正確，表現(xiàn)了大無畏精神。”李公樸勇敢，聞一多無畏，為了正義和真理，他們早已將生死置之度外。（生自發(fā)鼓掌）指讀自選段落（最少三個(gè)學(xué)生）。生演講，生點(diǎn)評，師點(diǎn)評。三、合作探究：師：演講完了，我們該探究幾個(gè)問題了，誰能說說這篇演講詞的特點(diǎn)？生：感情強(qiáng)烈，愛憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力。分析語句可從以下角度入手：出示賞析角度：①詞語的感情色彩及反義詞的對比效果。③體會其表達(dá)的感情及口語表達(dá)效果。預(yù)設(shè)：學(xué)生可能找到的語句有：（1）有什么理由拿出來講??！有事實(shí)拿出來說?。。?）特務(wù)們，你們想想，你們還有幾天？你們完了，快完了?。?）你們殺死一個(gè)李公仆，會有千百萬個(gè)李公仆站起來。語句分析詳見教參64頁，結(jié)合學(xué)生發(fā)言，板書演講語言特點(diǎn)。它使我們懂得了演講應(yīng)是“言為心聲”，演講內(nèi)容不僅應(yīng)是正確的，而且應(yīng)是自己真實(shí)的思想感情的流露和抒發(fā)。（例如：宿舍紀(jì)律問題、該不該開生日宴會、對作業(yè)的建議、如何處理與父母的矛盾、何為成長??）七、板書設(shè)計(jì)：最后一次演講聞一多演講特點(diǎn)：∕詞：褒貶蘊(yùn)情反義對比語言口語化＼句：感嘆、反問、設(shè)問、反復(fù)、排比∕特務(wù)→憤怒痛恨語言環(huán)境，即聽眾＼昆明市民及→熱愛贊頌愛國青年學(xué)生演講內(nèi)容：痛斥卑劣行徑剖析虛弱本質(zhì)鼓舞人民斗志揭示歷史規(guī)律表現(xiàn)無畏精神第二篇：最后一次演講最后一次演講聞一多這幾天，大家曉得，在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣最無恥的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不過用筆寫寫文章，用嘴說說話，而他所寫的，所說的，都無非是一個(gè)沒有失掉良心的中國人的話！大家都有一枝筆，有一張嘴，有什么理由拿出來講??！有事實(shí)拿出來說啊！為什么要打要?dú)?，而且又不敢光明正大的來打來殺，而偷偷摸摸的來暗殺！這成什么話？今天，這里有沒有特務(wù)？你站出來！是好漢的站出來！你出來講！憑什么要?dú)⑺览钕壬?？殺死了人，又不敢承認(rèn)，還要誣蔑人，說什么“桃色事件”，說什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨，無恥??！無恥啊！這是某集團(tuán)的無恥，恰是李先生的光榮！李先生在昆明被暗殺是李先生留給昆明的光榮！也是昆明人的光榮！去年“一二我心里想，這些無恥的東西，不知他們是怎么想法，他們的心理是什么狀態(tài)，他們的心是怎樣長的！其實(shí)很簡單，他們這樣瘋狂的來制造恐怖，正是他們自己在慌啊！在害怕??！所以他們制造恐怖，其實(shí)是他們自己在恐怖??！特務(wù)們，你們想想，你們還有幾天？你們完了，快完了！你們以為打傷幾個(gè)，殺死幾個(gè)，就可以了事，就可以把人民嚇倒了嗎？其實(shí)廣大的人民是打不盡的，殺不完的！要是這樣可以的話，世界上早沒有人了。歷史上沒有一個(gè)反人民的勢力不被人民毀滅的！希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？翻開歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了，快完了！我們的光明就要出現(xiàn)了。我們有力量打破這個(gè)黑暗，爭到光明！我們的光明，就是反動派的末日！李先生的血不會白流的！李先生賠上了這條性命，我們要換來一個(gè)代價(jià)。一”四烈士倒下了，年青的戰(zhàn)士們的血換來了政治協(xié)商會議的召開；現(xiàn)在李先生倒下了，他的血要換取政協(xié)會議的重開！我們有這個(gè)信心！“一二云南有光榮的歷史，遠(yuǎn)的如護(hù)國，這不用說了，近的如“一二我們要發(fā)揚(yáng)云南光榮的歷史！反動派挑撥離間，卑鄙無恥，你們看見聯(lián)大走了，學(xué)生放暑假了，便以為我們沒有力量了嗎？特務(wù)們！你們錯(cuò)了！