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正文內(nèi)容

畢業(yè)答辯注意問(wèn)題-展示頁(yè)

2024-10-13 20:34本頁(yè)面
  

【正文】 。不能占用過(guò)多時(shí)間,一般以十分鐘為限。這一部分的內(nèi)容可包括寫(xiě)作動(dòng)機(jī)、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見(jiàn)解、新的理解或新的突破。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報(bào)告變成了“讀書(shū)”。這樣才能做到有備無(wú)患,臨陣不慌。熟悉相應(yīng)結(jié)構(gòu)形式的建筑物的工程造價(jià)指標(biāo)(上網(wǎng)搜類(lèi)似結(jié)構(gòu)的工程造價(jià)指標(biāo),注意不同的做法可能導(dǎo)致不同的工程造價(jià)指標(biāo),只要知道大概的就可以了)一定要知道你寫(xiě)在論文中的投標(biāo)策略是什么意思,應(yīng)該如何應(yīng)用!你寫(xiě)在論文中的采用的投標(biāo)策略可能只是一個(gè)假想的、模擬的投標(biāo)策略,但是問(wèn)到你如何使用,必須清楚,不能只說(shuō)在書(shū)上抄的。取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(1)規(guī)費(fèi)的取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(參照江蘇省09定額),規(guī)費(fèi)項(xiàng)目、取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)費(fèi)基礎(chǔ)。建筑裝飾方面涉及到的做法(做法影響工程造價(jià)):(1)樓地面的做法(可能不止一種,不同的部位可能不同做法)(2)內(nèi)墻裝飾的做法(3)外墻裝飾的做法(4)你在計(jì)算工程造價(jià)時(shí)計(jì)算了建筑工程以及裝飾工程的哪些內(nèi)容,也就是編制投標(biāo)文件時(shí)界面的劃分。(6)圈梁的布置方法(如果有)以及配筋方法。第一篇:畢業(yè)答辯注意問(wèn)題無(wú)論是在畢業(yè)答辯過(guò)程中還是在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,以下問(wèn)題都是要著重注意的:熟悉自己所從事工程的結(jié)構(gòu)形式以及結(jié)構(gòu)施工中注意的問(wèn)題:(1)結(jié)構(gòu)是磚混結(jié)構(gòu)還是框架結(jié)構(gòu)?(2)墻體是什么材料砌筑的?不同部位的隔墻在厚度、材料等方面有什么區(qū)別?(3)基礎(chǔ)形式是什么?獨(dú)立基礎(chǔ)、墻下條形基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)?注意每種基礎(chǔ)的工程量計(jì)算規(guī)則。(4)混凝土板的厚度、配筋方法(單層雙向、雙層雙向)?負(fù)彎矩鋼筋如何布置?(5)柱子的截面尺寸、配筋方法及箍筋的配置方法。(7)屋面防水的做法,地下室防水的做法以及相應(yīng)的工程量計(jì)算方法。施工措施方面的具體做法(1)支模方法(柱、梁、板的模板設(shè)置方法、施工流程)(2)腳手架的搭設(shè)方法(落地腳手、懸挑腳手、爬升腳手),計(jì)算腳手架時(shí)內(nèi)墻、外墻及裝飾腳手分別是如何計(jì)算的?(3)有沒(méi)有施工降水問(wèn)題?如何計(jì)算的?(一般有地下室的都要考慮降水費(fèi)用)(4)有沒(méi)有基坑支護(hù)問(wèn)題?如何計(jì)算的?(一般有地下室的都有基坑支護(hù)費(fèi)用)(5)大型機(jī)械設(shè)備進(jìn)出場(chǎng)及安拆費(fèi)是如何計(jì)算的?(6)其他措施費(fèi)的計(jì)算方法(取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)):安全施工文明施工措施費(fèi)、趕工措施費(fèi)、二次搬運(yùn)費(fèi)、按質(zhì)論價(jià)費(fèi)、檢驗(yàn)試驗(yàn)費(fèi)等等。(2)稅金的取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(參照江蘇省09定額),稅種、稅率、計(jì)稅基礎(chǔ)。第二篇:畢業(yè)答辯注意問(wèn)題自己為什么選擇這個(gè)課題?研究這個(gè)課題的意義和目的是什么?全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?在研究本課題的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了那些不同見(jiàn)解?對(duì)這些不同的意見(jiàn),自己是怎樣逐步認(rèn)識(shí)的?又是如何處理的?論文雖未論及,但與其較密切相關(guān)的問(wèn)題還有哪些?還有哪些問(wèn)題自己還沒(méi)有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?寫(xiě)作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么?對(duì)以上問(wèn)題應(yīng)仔細(xì)想一想,必要時(shí)要用筆記整理出來(lái),寫(xiě)成發(fā)言提綱,在答辯時(shí)用。二、答辯技巧學(xué)生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂“自述報(bào)告”,須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是“自述”而不是“自讀”。“照本宣讀”是第一大忌。做到概括簡(jiǎn)要,言簡(jiǎn)意賅。所謂“削繁去冗留清被,畫(huà)到無(wú)時(shí)是熟時(shí)”,就是說(shuō),盡量做到詞約旨豐,一語(yǔ)中的。這里要注意一忌主題不明;二忌內(nèi)容空泛,東拉西扯;三忌平平淡淡,沒(méi)有重點(diǎn)。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象,就有了一個(gè)良好的開(kāi)端。但過(guò)于如此,就會(huì)被人看作拘泥刻板保守,略為彎腰有度,稍稍欠身可表示謙虛禮貌。在聽(tīng)取教師提問(wèn)時(shí)所要掌握的技巧要領(lǐng)是: 沉著冷靜,邊聽(tīng)邊記 精神集中,認(rèn)真思考 既要自信,又要虛心 實(shí)事求是,絕不勉強(qiáng) 聽(tīng)準(zhǔn)聽(tīng)清,聽(tīng)懂聽(tīng)明在回答問(wèn)題時(shí)所要掌握的技巧是構(gòu)思時(shí)要求每個(gè)問(wèn)題所要答的“中心”“癥結(jié)”“關(guān)健”在哪里?從哪一個(gè)角度去回答問(wèn)題最好?應(yīng)舉什么例子來(lái)證明?回答問(wèn)題的內(nèi)容實(shí)質(zhì)上是一段有組織的“口頭作文”。二、有開(kāi)頭主體與結(jié)尾。四、應(yīng)用詞確當(dāng),語(yǔ)言流暢。開(kāi)頭要簡(jiǎn)潔:?jiǎn)蔚吨比?,是最好的開(kāi)頭,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地表述觀點(diǎn),在答辯中是最好的辦法。這樣的表述就不會(huì)流于表面,而能深入本質(zhì)。滿碗的飯必須一口一口吃,滿肚子的道理也必須一條一條講出來(lái),環(huán)環(huán)相扣,條條相連,令人聽(tīng)完后有清楚的印象。作為將要參加論文答辯同學(xué),首先而且必須對(duì)自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。所謂“深刻的理解”是對(duì)畢業(yè)論文有橫向的把握。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”,但 參加論文答辯的學(xué)生必須對(duì)自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”,否則,就會(huì)出現(xiàn)尷尬局面。圖表不僅是一種直觀的表達(dá)觀點(diǎn)的方法,更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會(huì)氣氛的手段,特別是對(duì)私人論文答辯委員會(huì)成員來(lái)講,長(zhǎng)時(shí)間地聽(tīng)述,聽(tīng)覺(jué)難免會(huì)有排斥性,不再對(duì)你論述的內(nèi)容接納吸收,這樣,必然對(duì)你的畢業(yè)論文答辯成績(jī)有所影響。三、論文答辯——語(yǔ)流適中進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次。故畢業(yè)答辯學(xué)生一定要注意在論文答辯過(guò)程中的語(yǔ)流速度,要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似地轟向聽(tīng)眾。但不管哪種方式,都應(yīng)注意自己的目光,使目光時(shí)常地瞟向論文答辯委員會(huì)成員及會(huì)場(chǎng)上的同學(xué)們。在畢業(yè)論文答辯會(huì)上,由于聽(tīng)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),委員們難免會(huì)有分神現(xiàn)象,這時(shí),你用目光的投射會(huì)很禮貌地將他們的神“拉”回來(lái),使委員們的思路跟著你的思路走。特別是手勢(shì)語(yǔ)言的恰當(dāng)運(yùn)用會(huì)顯得自信、有力、不容辯駁。所以在畢業(yè)論文答辯時(shí),一定要注意使用體態(tài)語(yǔ)。對(duì)論文答辯時(shí)間的控制要有力度,到該截止的時(shí)間立即結(jié)束,這樣,顯得有準(zhǔn)備,對(duì)內(nèi)容的掌握和控制也輕車(chē)熟路,容易給畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員一個(gè)良好的印象。當(dāng)然在畢業(yè)論文答辯過(guò)程中靈活地減少或增加也是對(duì)論文答辯時(shí)間控制的一種表現(xiàn),應(yīng)該重視。因此,在整個(gè)論文答辯過(guò)程中能否圍繞主題進(jìn)行,能否最后扣題就顯得非常重要了。八、論文答辯——人稱使用在畢業(yè)論文答辯過(guò)程中必然涉及到人稱使用問(wèn)題,我建議盡量多地使用第一人稱,如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的,用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料,特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的,所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。設(shè)計(jì)施工總體布置時(shí)必須遵守的基本原則有哪些?施工總體布置必須遵守原則:因地制宜、因時(shí)制宜、有利生產(chǎn)、方便生活、易于管理、安全可靠、經(jīng)濟(jì)合理。薛海敏施工組織設(shè)計(jì)是對(duì)施工活動(dòng)實(shí)行科學(xué)管理的重要手段,它具有戰(zhàn)略部署和戰(zhàn)術(shù)安排的雙重作用。以確保施工過(guò)程能有序的進(jìn)行。5mm,軸線測(cè)定至龍門(mén)板上的投影點(diǎn)容許偏差一般為177。基礎(chǔ)灰線(基槽上口開(kāi)挖線)樁基的定位,設(shè)置控制網(wǎng)、定控制點(diǎn)。評(píng)定抽查點(diǎn)數(shù)為構(gòu)件數(shù)量的10%,技術(shù)復(fù)核要對(duì)所有構(gòu)件進(jìn)行復(fù)核。主要復(fù)合各類(lèi)構(gòu)件的型號(hào)是否正確,是否按設(shè)計(jì)位置安放構(gòu)件,擱置長(zhǎng)度是否符合要求,構(gòu)件安裝后的標(biāo)高是否正確。屋架、樓梯、鋼結(jié)構(gòu)的大樣圖。設(shè)備基礎(chǔ)的位置與標(biāo)高。老師說(shuō)哪里錯(cuò)了,你就說(shuō)是,別頂撞。要熟悉自己所寫(xiě)論文的全文,尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容 要了解和掌握與自己所寫(xiě)論文相關(guān)聯(lián)的知識(shí)和材料。這些方面的知識(shí)和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。好的開(kāi)始是成功的一半,要切合主題、符合答辯基調(diào)、運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言。牢記謙虛謹(jǐn)慎是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,但是謙虛并非不自信。過(guò)度的表現(xiàn),會(huì)引起答辯委員會(huì)專家的反感
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