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申報(bào)優(yōu)秀教師材料-展示頁

2024-10-13 19:56本頁面
  

【正文】 生全面發(fā)展。在工作中她本著平等與尊重的原則面對(duì)每一位同學(xué),真誠地對(duì)待每一位同學(xué)的每一份情感。二、有較強(qiáng)的管理能力在班級(jí)管理工作中,注重學(xué)生的思想教育工作,經(jīng)常利用班會(huì)、座談會(huì)、報(bào)刊雜志等多種途徑和豐富多彩的各類活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的追求內(nèi)在真善美的愿望。為人正直誠信,具有較強(qiáng)的正義感和事業(yè)心,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生?,F(xiàn)將該同志的先進(jìn)事跡情況介紹如下:一、有較高的思想政治素質(zhì)?,F(xiàn)為xx小學(xué)語文教師,一年級(jí)年級(jí)組長和語文教研組長。在今后的教育教學(xué)工作中,、我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無悔的青春。我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì),不斷充實(shí)自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。課后及時(shí)批改作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真訂正,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),補(bǔ)缺補(bǔ)差,全面提高每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。為此,在教學(xué)工作中,我總是課前精心準(zhǔn)備,查找資料,靈活創(chuàng)造性地使用教材,并結(jié)合學(xué)生已有的知識(shí)水平選擇恰當(dāng)有效的教學(xué)方法與手段,從不打“無準(zhǔn)備之仗”。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》等書籍,備好課,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。我堅(jiān)信:嚴(yán)慈相濟(jì),才是教育的真諦,才能達(dá)到教育的最終目的。人人都喜歡表揚(yáng),優(yōu)生需要表揚(yáng),差生更需要表揚(yáng)。在我的工作中關(guān)心學(xué)生就象關(guān)心自己的生命一樣,既關(guān)心他們的生活,又關(guān)心他們的健康、學(xué)習(xí)方法,更關(guān)心他們?cè)鯓幼鋈?。同時(shí),觀察學(xué)生的一些細(xì)微變化,全面的了解學(xué)生。一、我的班主任工作作為教師,尤其是班主任教師,要讓學(xué)生感受到和他們父母愛他們一樣的愛,這是我一貫的作風(fēng),因?yàn)椋骸坝H其師,而信其道”、“愛是信任的基礎(chǔ)和前提”。第二篇:優(yōu)秀教師申報(bào)小學(xué)優(yōu)秀教師申報(bào)材料xx小學(xué)xxx我是xx小學(xué)的一名普通的教師,大專學(xué)歷,小教一級(jí)教師,擔(dān)任三年級(jí)班主任工作和語文教學(xué)工作。總之,本人在工作過程力求上進(jìn),爭做上游,踏踏實(shí)實(shí)地工作,實(shí)實(shí)在在地教書育人,把一切為了學(xué)生,一切為了教育做為奮斗的目標(biāo)。我對(duì)講評(píng)課要精講,詳講,注重學(xué)法、解法指導(dǎo)。我們要求教師做到授課要“強(qiáng)力度”,傳授知識(shí)“參與度”,鞏固練習(xí)有“多角度”,課堂總結(jié)要“高濃度”。(二)精授講。四、教學(xué)研究方面本人一年來在教學(xué)研究方面取得以下成績:在教學(xué)活動(dòng)中,強(qiáng)化三個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié):(一)備課。在組織課堂教學(xué)中,從來沒有體罰或變相體罰學(xué)生,消除有損教師形象的語言和行為,在學(xué)生中產(chǎn)生較高的威望。三、教學(xué)、教風(fēng)方面本人一直重視學(xué)生的思想教育,一學(xué)年內(nèi)轉(zhuǎn)化差生十幾名,所采取的方法是循循善誘,因勢利導(dǎo)。特別是對(duì)那些后進(jìn)生和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,更需要學(xué)校配合幫助他們進(jìn)步。要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量來關(guān)心教育、關(guān)心青少年的成長。搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育我們正處在社會(huì)大變革時(shí)期,再加上獨(dú)生子女占比例較大,這就增加了教育的難度。因此,凡是要求學(xué)生做到的,我都要求自己必須首先做到,平時(shí)要求學(xué)生講文明懂禮貌,我 與學(xué)生交往時(shí)要首先注意禮貌用語,不說粗話、臟話,不傷害學(xué)生尤其是差生的自尊心;要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),教師板書、教案首先要寫得規(guī)范、整潔,必要時(shí)可以讓學(xué)生觀看自己的備課本。而班主任在政治思想、道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、民主意識(shí)待人接物、工作作風(fēng)等方面更要成為學(xué)生的表率。學(xué)校的中心任務(wù)和學(xué)生的年齡特征、個(gè)性差異,緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,有目的的有計(jì)劃地開展豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生在發(fā)言、討論的過程中輕松愉快的氣氛中陶冶情操、增長知識(shí),受到美的熏陶和感染,在自覺與不自覺中接受教育。掌握學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,避免學(xué)生重視主課輕視副課、尊敬班主任而對(duì)其他任課老師不禮貌的現(xiàn)象,使各項(xiàng)工作常規(guī)化。2、建立切實(shí)可行的規(guī)章制度,促使良好班風(fēng)的形成一個(gè)班集體,是由思想品德、學(xué)習(xí)成績、勞動(dòng)觀念、身體素質(zhì)等各方面存在著很大差異的四、五十個(gè)不同的個(gè)體組成的。積極組織參與升國旗,充分利用國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,教育學(xué)生從小愛科學(xué)立志為祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn),為祖國的富強(qiáng)、文明而奮斗。二,學(xué)生管理方面1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和德育教育活動(dòng)提高師德修養(yǎng),堅(jiān)持以德育人。一學(xué)年來參加聽評(píng)課五十余節(jié),看錄像課二十余節(jié)不斷“充電”和不斷完善自我。本人在教學(xué)過程能積極學(xué)習(xí)大綱,對(duì)教材的要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心組織課堂教學(xué)。并適時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行理想教育、愛國主義教育,以自身較高的素質(zhì) 和良好的師德修養(yǎng)去教育學(xué)生,把教書和育人結(jié)合起來,力爭做一位稱職的教育工作者,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)盡點(diǎn)微薄之力。第一篇:申報(bào)優(yōu)秀教師材料申報(bào)市級(jí)優(yōu)秀教師材料田關(guān)鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)申報(bào)市級(jí)優(yōu)秀教師材料本人自參加工作以來,熱心于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,江澤民“三個(gè)代表”,胡錦濤“八榮八恥”,堅(jiān)持把“十八大”會(huì)議精神落實(shí)教學(xué)活動(dòng),為人師表,教師在校一切為了學(xué)生做為我工作的根本出發(fā)點(diǎn)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大重要思想,在工作中努力提高自身的思想道德素質(zhì) 和科學(xué)文化的水平,加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育。一、自身學(xué)習(xí)方面努力學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)。搞好教學(xué)研究,把握好備、講、輔、批、考、評(píng)各環(huán)節(jié)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄每期達(dá)一萬多字,教學(xué)過程中不斷改新教學(xué)方法,尋求適合我班學(xué)生的教學(xué)法。除積極因素參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)外,并堅(jiān)持自學(xué),學(xué)習(xí)《教育法》,教師的《權(quán)利和義務(wù)手冊(cè)》,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)事跡每學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記達(dá)一萬多字。在教師充電繼續(xù)學(xué)習(xí)的過程中,堅(jiān)持對(duì)教師基本功的學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教,對(duì)我的教學(xué)效果及時(shí)反饋。因此,除正常的正面教育外,還需建立一定的規(guī)章制度來約束學(xué)生,輔助教育,以便形成良好的班風(fēng)。開展豐富多彩的思想教育活動(dòng)對(duì)新時(shí)期的青少年來說,單純的說教、抽象的理論引導(dǎo)是不夠的,我們必須結(jié)合當(dāng)前的形勢。以身作則,做學(xué)生的表率初中學(xué)生喜歡直觀教育和形象教育,課任教師本身就是學(xué)生仿效和學(xué)習(xí)的榜樣。班主任的示范作用(示范教育),要比單純硬性要求強(qiáng)得多。總之,教師要隨時(shí)隨地起到示范作用。因此,僅僅靠學(xué)校單方面的教育是不夠的。為此,我經(jīng)常走訪家長,向家長通報(bào)學(xué)生在校的情況,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。另外,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。中三學(xué)生某某與他人發(fā)生口決,當(dāng)本人得后,在短短的十幾分鐘時(shí)間內(nèi),使他們心服口服,并能明確學(xué)習(xí)目的。對(duì)于考試成績較差或作業(yè)不會(huì)做的學(xué)生,利用課外活動(dòng)時(shí)間,對(duì)他們談心,幫助他們查找問題的原因。我在備課上狠下功夫,必須達(dá)到“六備”,即備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備作業(yè),使其在授課之前能夠完全吃透教材,駕駛教材,對(duì)教材采用什么樣的教法,做到心中有數(shù),清楚要完成什么樣的任務(wù),了解學(xué)生的基本情況,在授課時(shí)做到有的放矢。我充分利用有限的課堂時(shí)間,改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,通過增大教學(xué)密度,合理設(shè)計(jì)教學(xué)節(jié)奏,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使其能夠充分動(dòng)手、動(dòng)腦,當(dāng)堂解決問題。(三)精講評(píng)。要通過一節(jié)課講評(píng)課,把課堂氣氛搞活,把學(xué)生的腦筋練活,使學(xué)生“變苦學(xué)為樂學(xué)”,變要我學(xué)為我要學(xué),變死學(xué)為活學(xué),變難學(xué)為易學(xué),變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)”,使所有的學(xué)生都有能有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。我知曉這只是個(gè)良好的開端,還有許多問題和不足,我會(huì)在以后的工作中更堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及方針政策,不折不扣地完成上級(jí)交給的任務(wù),努力工作,開拓創(chuàng)新,使教育工作更具特色魅力。自參加工作以來,我始終戰(zhàn)斗在教育一線,歷任班主任工作,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態(tài)投入到教育教學(xué)當(dāng)中,取得了 很多優(yōu)異的成績,曾經(jīng)獲得兩次優(yōu)秀班主任,多次教育教學(xué)效果獎(jiǎng),這些對(duì)于我來說是用一筆金錢也買不到的東西,但我深深知道成績與榮譽(yù)只代表過去,成績與榮譽(yù)使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業(yè)中去。工作以來,我時(shí)常陪學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起娛樂、一起解決問題。也許是我真正的走進(jìn)了學(xué)生的心里,好比鑰匙伸進(jìn)了鎖里。我還善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。在賞識(shí)學(xué)生的同時(shí),我也會(huì)嚴(yán)格要求他們,絕不估息他們身上出現(xiàn)的不良習(xí)氣。二、教育教學(xué)工作我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生實(shí)施因材施教。樹立“良師益友”型的師生關(guān)系,大膽探索新的教學(xué)方法與教學(xué)手段是我平時(shí)教學(xué)的宗旨。上課時(shí)面向全體學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,及時(shí)予以肯定表揚(yáng)。對(duì)于學(xué)困生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。抓好四人小組的學(xué)習(xí),選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。由于工作努力,我擔(dān)任的三年級(jí)語文科在今年的統(tǒng)考成績獲得第一名。xx小學(xué) 201394第三篇:申報(bào)優(yōu)秀教師事跡材料優(yōu)秀教師事跡材料xx,女,侗族,x年x月出生,x年7月師范畢業(yè),x年8月參加工作。該同志在教育教學(xué)工作中,任勞任怨,求實(shí)創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),她孜孜不倦的工作態(tài)度,靈活創(chuàng)新的教育教學(xué)方法,豐碩的教學(xué)業(yè)績給大家留下了深刻的印象,贏得了廣大師生的尊敬和愛戴,也帶動(dòng)了我校教師,激發(fā)了大家的工作熱情。該同志忠于黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的教育方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,關(guān)心國家大事,積極了解國際國內(nèi)形勢,嚴(yán)格要求自己,做到遵章守紀(jì),依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,教書育人,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。服從學(xué)校工作安排,扎實(shí)開展工作,在教師中起好了模范帶頭作用。能全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,全面關(guān)心學(xué)生成長;所帶班級(jí)有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生有明顯進(jìn)步
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